细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的阶段,物质准备阶段又可分为G1期(为DNA复制作准备)、S期(DNA复制期)、G2期(为细胞分裂期做准备),细胞分裂期又叫M期。有丝分裂具有周期性,其连续变化的分子调控机制简化如图,图中细胞周期中的检控点是停止前一阶段事件而启动后一阶段事件的节点,类似于“关卡”,且MPF是通过G2检控点必需的蛋白质复合物。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/22/2963225352003584/2964861019365376/STEM/05bee624-e081-46b3-9a0b-ef6bc713e3e5.png?resizew=366)
(1)据图可知,细胞通过G2检控点,由G2期进入M期的分子调控机制是:______________ 。
(2)目前在人体细胞中发现并命名的部分CDK和周期蛋白的配对关系如下表:
如果把CDK与周期蛋白看作是“酶的激活剂”与酶的关系,则这里的“激活剂”是______________ 。CDK与周期蛋白的结合具有特异性,但据表可知,每种CDK可与多种周期蛋白结合并发挥调控功能,其原因可能是______________ 。
(3)某同学在课外阅读中发现:非洲爪蟾卵细胞的形成过程可划分为6个阶段,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V和VI期,第Ⅳ期的卵母细胞达到一定体积,停止生长,等待完成减数分裂。有科学家发现,此时若有孕酮(孕激素)的刺激作用,第Ⅳ期的卵母细胞会向V和VI期转化,并进入减数第一次分裂直至形成卵细胞。该同学思考提出了一个问题:孕酮能刺激卵母细胞完成减数分裂,是否与其调控卵母细胞中周期蛋白的合成有关?
现提供细胞培养的非洲爪蟾Ⅳ期卵母细胞、适宜浓度的孕酮、周期蛋白合成抑制剂等,请你设计实验探究本问题(写出实验思路并预期实验结果,周期蛋白合成抑制剂的使用方法不做要求)。
①实验思路:________________________________________________________ 。
②预期实验结果:____________________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/22/2963225352003584/2964861019365376/STEM/05bee624-e081-46b3-9a0b-ef6bc713e3e5.png?resizew=366)
(1)据图可知,细胞通过G2检控点,由G2期进入M期的分子调控机制是:
(2)目前在人体细胞中发现并命名的部分CDK和周期蛋白的配对关系如下表:
CDK种类 | 可结合的周期蛋白 |
CDK1 | B1,B2,B3 |
CDK2 | D1,D2,D3,E |
(3)某同学在课外阅读中发现:非洲爪蟾卵细胞的形成过程可划分为6个阶段,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V和VI期,第Ⅳ期的卵母细胞达到一定体积,停止生长,等待完成减数分裂。有科学家发现,此时若有孕酮(孕激素)的刺激作用,第Ⅳ期的卵母细胞会向V和VI期转化,并进入减数第一次分裂直至形成卵细胞。该同学思考提出了一个问题:孕酮能刺激卵母细胞完成减数分裂,是否与其调控卵母细胞中周期蛋白的合成有关?
现提供细胞培养的非洲爪蟾Ⅳ期卵母细胞、适宜浓度的孕酮、周期蛋白合成抑制剂等,请你设计实验探究本问题(写出实验思路并预期实验结果,周期蛋白合成抑制剂的使用方法不做要求)。
①实验思路:
②预期实验结果:
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更新时间:2022-04-24 07:28:05
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【推荐1】科学家提出两种不同假说来解释酶与底物的专一性问题,“锁钥”假说和“诱导契合”假说。“锁钥”假说认为,底物和酶好似钥匙和锁的关系,一把锁只能被一把钥匙打开。“诱导契合”假说则认为,底物不能直接与酶很好地结合,与酶接触后会诱导酶的空间结构发生一定的改变,结构改变后的酶可以与底物完美结合,这就好像两个人握手的过程一样。科研人员为证明上述两种假说,设计如下实验。
在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反应液中,加入底物CTH,反应生成黄色物质,检测黄色物质的吸光度(A405),绘制出曲线EfP-II+CTH。待上述反应完成后,再加入底物CU,反应产生同样的黄色物质,继续检测吸光度,绘制出曲线EfP-II+CTH+CU。各种不同底物组合的反应曲线,如下图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/25/2427270836723712/2427443407200256/STEM/54035e7b-d47f-4741-b83f-7e6ce7898adc.jpg)
(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓细胞________ 上合成的具有__________ 作用的一种蛋白质。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用单位质量的酶在单位时间内_______________________ 表示。影响酶活性的因素有_________________ (写出两个)。
(2)在酶反应液中,分别进行
操作①:先加入CTH,250min后再加入CU。结果如图(a)所示。
操作②:先加入CU,250min后再加入CTH。结果如图(b)所示。
比较操作①与②,加入第二种底物后酶促反应速率变化的差别是_________________ 。
根据酶与底物专一性的假说,推测造成这种差别的原因是___________________________ 。
图中实验操作______________ 的反应速率结果可以支持这一推测。
(3)“锁钥”学说和“诱导契合”学说的主要分歧在于,酶与底物结合时,______________ 。
(4)综合以上分析,请在下面选择你认为本实验结果支持的假说,并说明理由。如果你认为不支持任何一种假说,请选择不支持现有假说,并写出可以解释实验结果的假说。
①支持“锁钥”假说:___________________________________________________________
②支持“诱导契合”假说:_______________________________________________________
③不支持现有假说:___________________________________________________________
在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反应液中,加入底物CTH,反应生成黄色物质,检测黄色物质的吸光度(A405),绘制出曲线EfP-II+CTH。待上述反应完成后,再加入底物CU,反应产生同样的黄色物质,继续检测吸光度,绘制出曲线EfP-II+CTH+CU。各种不同底物组合的反应曲线,如下图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/25/2427270836723712/2427443407200256/STEM/54035e7b-d47f-4741-b83f-7e6ce7898adc.jpg)
(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓细胞
(2)在酶反应液中,分别进行
操作①:先加入CTH,250min后再加入CU。结果如图(a)所示。
操作②:先加入CU,250min后再加入CTH。结果如图(b)所示。
比较操作①与②,加入第二种底物后酶促反应速率变化的差别是
根据酶与底物专一性的假说,推测造成这种差别的原因是
图中实验操作
(3)“锁钥”学说和“诱导契合”学说的主要分歧在于,酶与底物结合时,
(4)综合以上分析,请在下面选择你认为本实验结果支持的假说,并说明理由。如果你认为不支持任何一种假说,请选择不支持现有假说,并写出可以解释实验结果的假说。
①支持“锁钥”假说:
②支持“诱导契合”假说:
③不支持现有假说:
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【推荐2】下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/1/2066383278161920/2066805708193792/STEM/a140b875142d4dc4ba0510fee598bbfe.png?resizew=495)
(1)肝脏研磨液可以用________ 来代替。除了自变量和因变量外,本实验哪些是无关变量(答出主要两点)?______________________ 、______________________ 。
(2)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)_________________________________________________________________ 。
(3)能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性?__________ ,原因是_________________________________________________________________________ 。
(4)酶的化学本质是_________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/1/2066383278161920/2066805708193792/STEM/a140b875142d4dc4ba0510fee598bbfe.png?resizew=495)
(1)肝脏研磨液可以用
(2)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)
(3)能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性?
(4)酶的化学本质是
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(0.4)
【推荐3】在一定气候条件下,未收割的小麦会出现穗发芽现象,从而影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
注:“+”数目越多表示蓝色越深
1)步骤①中加入的A是___________________________ 。步骤②中加缓冲液的目的是______________ 。步骤④中加入的B试剂是______________ 。
2)显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是______________ 。据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越______________ 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应______________ 。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/4/3230567917412352/3232453017600000/STEM/26dbab3f98c645c7be4003702b3f2ab8.png?resizew=565)
1)X处理是______________ 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著______________ (填“深于”或“浅于”)白粒管,则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
2)α-淀粉酶和β-淀粉酶在水解淀粉的过程中分别断裂不同位置的糖苷键,形成的水解产物也存在差异,这在一定程度上说明酶的作用具有______________ 。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | A |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间后,终止反应,冷却至常温,加适量B试剂显色 | |||
显色结果 | +++ | + | +++++ |
注:“+”数目越多表示蓝色越深
1)步骤①中加入的A是
2)显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/4/3230567917412352/3232453017600000/STEM/26dbab3f98c645c7be4003702b3f2ab8.png?resizew=565)
1)X处理是
2)α-淀粉酶和β-淀粉酶在水解淀粉的过程中分别断裂不同位置的糖苷键,形成的水解产物也存在差异,这在一定程度上说明酶的作用具有
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【推荐1】下图为真核细胞中4种结构的示意图,请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/28/2537697403576320/2541047826997248/STEM/e7ae38f43e734e4189bc73acf0ff1aef.png?resizew=560)
(1)甲的名称为___________ ,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有______________ (在甲、乙、丙中选择)。
(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与___________ (填序号)的形成直接有关。
①内质网 ②高尔基体 ③中心体 ④核糖体
(3)图丁④转化成③发生在细胞有丝分裂的______ 期。④结构中,DNA分子转录水平低的原因______________________________ 。
(4)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过___________ (用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的___________ 提供更多的附着场所。
(5)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。
有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:
①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是_____________ 。
②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是_________________________ 。
③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是________ (在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/28/2537697403576320/2541047826997248/STEM/e7ae38f43e734e4189bc73acf0ff1aef.png?resizew=560)
(1)甲的名称为
(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与
①内质网 ②高尔基体 ③中心体 ④核糖体
(3)图丁④转化成③发生在细胞有丝分裂的
(4)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过
(5)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。
有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:
标记后细胞增殖的代数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
测得的相对放射性 | 2.0 | 1.0 | 0.5 | 0.25 |
②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是
③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是
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【推荐2】细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时,细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量。下图1、图2为细胞自噬的信号调控过程,AKT和mTor是抑制细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/31/1698701870252032/1700171779129344/STEM/6d91f398-453c-4cb1-953f-1147429e8f05.png)
⑴据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活____ 来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为____ 进入线粒体产生大量ATP。在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生。
⑵据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞通过启动____ 过程为细胞提供ATP;如果上述过程无法满足代谢需要,酵母细胞则启动____ 程序。
⑶为探究自噬作用对细胞周期的影响,研究者对人宫颈癌HeLa细胞饥饿处理(不提供外源营养)诱发自噬,检测处理前后各时期细胞占总数的百分比如下表(G0是暂不增殖细胞)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/31/1698701870252032/1700171779129344/STEM/0a4b716f0f2441ce84e0c4bd52fbe105.png?resizew=427)
①下列不是饥饿处理组所需的细胞培养条件是____ 。
A.适宜渗透压 B.溶解氧
C.适宜温度 D.血清
②据表分析,自噬发生后HeLa细胞增殖速率____ (加快/不变/减缓),判断的依据是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/31/1698701870252032/1700171779129344/STEM/6d91f398-453c-4cb1-953f-1147429e8f05.png)
⑴据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活
⑵据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞通过启动
⑶为探究自噬作用对细胞周期的影响,研究者对人宫颈癌HeLa细胞饥饿处理(不提供外源营养)诱发自噬,检测处理前后各时期细胞占总数的百分比如下表(G0是暂不增殖细胞)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/31/1698701870252032/1700171779129344/STEM/0a4b716f0f2441ce84e0c4bd52fbe105.png?resizew=427)
①下列不是饥饿处理组所需的细胞培养条件是
A.适宜渗透压 B.溶解氧
C.适宜温度 D.血清
②据表分析,自噬发生后HeLa细胞增殖速率
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解题方法
【推荐3】二甲双胍(Met)是广泛应用于临床的降血糖药物,近年来发现它可降低肿瘤发生的风险,为癌症患者带来福音。为探究Met对肝癌细胞增殖的影响,用含不同浓度Met的培养液培养肝癌细胞,结果如图1所示。用流式细胞仪测定各组处于细胞周期不同时期的细胞数量,结果如图2所示。分析回答下列问题。
(1)细胞周期指的是_____ 的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止的时间,包括两个阶段,即_____ 。
(2)细胞中与癌变相关的_____ 等基因突变,会引发细胞癌变。造成癌细胞易在体内分散和转移的细胞表面变化是_____ 。
(3)图1实验的自变量是_____ ,图1实验现象说明_____ 。
(4)由图2结果可推测二甲双胍(Met)可将肝癌细胞的增殖阻滞在_____ 期,主要依据是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/17/7730b003-ac45-45de-8f69-fc90a65f9b51.png?resizew=725)
(1)细胞周期指的是
(2)细胞中与癌变相关的
(3)图1实验的自变量是
(4)由图2结果可推测二甲双胍(Met)可将肝癌细胞的增殖阻滞在
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【推荐1】下图1表示某生物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。图3表示生殖细胞中细胞核DNA含量的变化曲线图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/17/2227441155735552/2227536769826816/STEM/9ec73fd3d70e475f8762b95be75a913c.png?resizew=342)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/17/2227441155735552/2227536769826816/STEM/ed40788d7d744c2a88cc1c8cd49d15c7.png?resizew=262)
(1)图2对应于图1中的______________ (填“①②”或“③”),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生________________ 。
(2)对照图3,请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线_______ 。
(3)图1中卵原细胞在减数分裂中产生了基因型为Ab或aB或AB或ab的配子,则这些配子的产生与图3中_______________ (填序号)时期密切相关,该变异被称为_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/17/2227441155735552/2227536769826816/STEM/9ec73fd3d70e475f8762b95be75a913c.png?resizew=342)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/17/2227441155735552/2227536769826816/STEM/ed40788d7d744c2a88cc1c8cd49d15c7.png?resizew=262)
(1)图2对应于图1中的
(2)对照图3,请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线
(3)图1中卵原细胞在减数分裂中产生了基因型为Ab或aB或AB或ab的配子,则这些配子的产生与图3中
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解题方法
【推荐2】图1表示基因型为AaBb的蜜蜂(2n=32)性原细胞进行细胞分裂的过程示意图,图中仅显示部分染色体,细胞②只显示部分细胞膜,已知雄蜂由卵细胞直接发育而来;图2表示细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。回答下列问题:
(1)根据图1信息可判断该蜜蜂为________ (填“雌性”或“雄性”),判断的依据是__________ 。
(2)图1性原细胞形成的生殖细胞的基因型为________ ,细胞③的名称为________________ ,细胞⑤中所有染色体上含有_________________ 个DNA。
(3)图2中出现BC、GH数量变化的原因分别是________ 、________ ,基因重组可发生在图2中的________ 段。
(4)雄蜂体细胞增殖的过程位于图2中的________ 段,由卵细胞直接发育成雄蜂的根本原因是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/14/d1979b86-bbd1-4690-a3f1-d20fec77b6f1.png?resizew=480)
(1)根据图1信息可判断该蜜蜂为
(2)图1性原细胞形成的生殖细胞的基因型为
(3)图2中出现BC、GH数量变化的原因分别是
(4)雄蜂体细胞增殖的过程位于图2中的
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【推荐3】下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/28/1954995054092288/1957081737805824/STEM/fc1d2a5c5a9f4ff1be13a42a9503ca18.png?resizew=355)
(1)图A细胞中含有同源染色体________ 对,染色体组________ 个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的________ 时段。
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型________ 。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的________ 段。
(5)图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/28/1954995054092288/1957081737805824/STEM/fc1d2a5c5a9f4ff1be13a42a9503ca18.png?resizew=355)
(1)图A细胞中含有同源染色体
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的
(5)图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/28/1954995054092288/1957081737805824/STEM/bb2c59d5e4d045b68b55baa5e03726d4.png?resizew=220)
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解题方法
【推荐1】黄瓜花叶病毒对烟草等多种植物的危害严重,其Cu-4基因表达的Cu-4蛋白是子代病毒形成和释放的关键因素。研究人员在Cu-4基因一侧连接了带有细菌启动子的四环素抗性基因(tet′,如图1,在植物细胞内该基因会被完整切除),利用农杆菌转化法(所用农杆菌不具有氨苄青霉素、四环素及潮霉素的抗性,图2为所用到的Ti质粒)获得能表达Cu-4基因反义RNA(能与Cu-4基因转录形成的mRNA结合而形成双链RNA,抑制翻译过程)的转基因抗病毒烟草。回答下列问题:
注:Cu-4基因的长度为300bp,tet′基因的长度为500bp;图1中Ⅰ~Ⅳ表示四种引物;图2中amp′是氨苄青霉素抗性基因,EcoRI和XhoI是两种限制酶且切割后形成的黏性末端不互补。
(1)人工合成如图1所示的DNA片段后,利用引物组合______ 进行PCR扩增。为使图1所示的DNA片段能与载体正确连接,应在引物的5端分别添加______ 的识别序列。将Ti质粒导入农杆菌后,可使用含有______ 的培养基进行筛选。
(2)在将农杆菌接种至烟草叶片前可用砂纸轻微摩擦烟草叶片,这是为了______ 。一段时间后,获取烟草叶片分散的叶肉细胞,并将叶肉细胞培养在含有潮霉素的培养基中扩增培养,目的是______
(3)提取叶肉细胞的总DNA,酶切后用相应的PCR引物进行扩增,电泳后若观察到长度为______ bp的片段,则说明目的基因成功导入。
(4)可通过______ 方法检测是否表达了Cu-4蛋白。验证转基因烟草对黄瓜花叶病毒具有抗性的操作是______ 。
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注:Cu-4基因的长度为300bp,tet′基因的长度为500bp;图1中Ⅰ~Ⅳ表示四种引物;图2中amp′是氨苄青霉素抗性基因,EcoRI和XhoI是两种限制酶且切割后形成的黏性末端不互补。
(1)人工合成如图1所示的DNA片段后,利用引物组合
(2)在将农杆菌接种至烟草叶片前可用砂纸轻微摩擦烟草叶片,这是为了
(3)提取叶肉细胞的总DNA,酶切后用相应的PCR引物进行扩增,电泳后若观察到长度为
(4)可通过
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较难
(0.4)
【推荐2】肥胖是引发糖尿病的危险因素之一,肥胖糖尿病患者多会发生心血管并发症。
(1)胰岛B细胞分泌胰岛素的刺激可能来自________ 。
(2)胰岛素调节血糖浓度变化的过程是________ 。(选择下列正确序号并排序)
①与胰岛B细胞受体结合 ②与肝细胞等受体结合 ③细胞内葡萄糖增多④细胞内葡萄糖减少 ⑤葡萄糖氧化分解增多 ⑥促进肝糖原的水解⑦促进脂肪的水解 ⑧胰岛素进入肝细胞
已有研究发现物质A与肥胖糖尿病患者心血管疾病的发生有关。为研究物质A的作用,科研人员分别在不同培养基中培养大鼠正常心肌细胞,用适量胰岛素处理后进行测定,结果如图1。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894083942227968/2895031110524928/STEM/88a39456-a28d-4bb9-8851-96fc66f9cfe1.png?resizew=355)
(3)实验中使用高糖高脂培养基模拟的是肥胖糖尿病患者的________________ 。
(4)据图1实验结果,说明物质A_______ (促进/抑制/不影响)胰岛素对肌细胞摄取葡萄糖的作用。
(5)图2表示胰岛素调节的主要信号通路,为进一步研究物质A的作用机制,科研人员检测了上述实验中高糖高脂培养基中细胞内相关物质含量,结果如图3(黑线越粗代表物质越多)。综合图2和图3信息,分析物质A影响胰岛素的作用机制:_________________________________ 。
(1)胰岛B细胞分泌胰岛素的刺激可能来自
A.神经递质的刺激 | B.葡萄糖与胰岛B细胞受体结合 |
C.血液中糖原对胰岛B细胞刺激 | D.促胰岛素对胰岛B细胞的刺激 |
①与胰岛B细胞受体结合 ②与肝细胞等受体结合 ③细胞内葡萄糖增多④细胞内葡萄糖减少 ⑤葡萄糖氧化分解增多 ⑥促进肝糖原的水解⑦促进脂肪的水解 ⑧胰岛素进入肝细胞
已有研究发现物质A与肥胖糖尿病患者心血管疾病的发生有关。为研究物质A的作用,科研人员分别在不同培养基中培养大鼠正常心肌细胞,用适量胰岛素处理后进行测定,结果如图1。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894083942227968/2895031110524928/STEM/88a39456-a28d-4bb9-8851-96fc66f9cfe1.png?resizew=355)
(3)实验中使用高糖高脂培养基模拟的是肥胖糖尿病患者的
(4)据图1实验结果,说明物质A
(5)图2表示胰岛素调节的主要信号通路,为进一步研究物质A的作用机制,科研人员检测了上述实验中高糖高脂培养基中细胞内相关物质含量,结果如图3(黑线越粗代表物质越多)。综合图2和图3信息,分析物质A影响胰岛素的作用机制:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894083942227968/2895031110524928/STEM/f9485a67-c710-4faa-a6e1-b6be6c26de3e.png?resizew=418)
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非选择题-实验题
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较难
(0.4)
【推荐3】为了研究特异性免疫反应,研究者用同种小鼠为材料,以小鼠的感染情况为观察指标,分别进行4个与某种胞内寄生菌有关的免疫学实验。
①给注射和未注射抗T细胞抗体的两组小鼠分别接种某种胞内寄生菌。
②给注射和未注射感染过某种胞内寄生菌小鼠的T细胞的两组小鼠分别接种该菌。
③给注射和未注射感染过某种胞内寄生菌小鼠的B细胞的两组小鼠分别接种该菌。
④给注射和未注射白细胞介素-2的两组小鼠分别接种该菌。
(说明:实验条件符合实验要求)
请回答:
(1)设计表格,并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中____ 。
(2)分析与讨论
①特异性免疫应答包括三个过程:机体对病原体的特异性识别;细胞分裂产生淋巴细胞群;淋巴细胞经过分化,特化为______ 。最终完成对病原体的消灭和清除。
②小鼠感染某种胞内寄生菌后,吞噬细胞除了可以杀伤该细菌外,还可起到______ 的作用。
①给注射和未注射抗T细胞抗体的两组小鼠分别接种某种胞内寄生菌。
②给注射和未注射感染过某种胞内寄生菌小鼠的T细胞的两组小鼠分别接种该菌。
③给注射和未注射感染过某种胞内寄生菌小鼠的B细胞的两组小鼠分别接种该菌。
④给注射和未注射白细胞介素-2的两组小鼠分别接种该菌。
(说明:实验条件符合实验要求)
请回答:
(1)设计表格,并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中
(2)分析与讨论
①特异性免疫应答包括三个过程:机体对病原体的特异性识别;细胞分裂产生淋巴细胞群;淋巴细胞经过分化,特化为
②小鼠感染某种胞内寄生菌后,吞噬细胞除了可以杀伤该细菌外,还可起到
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