【推荐1】关于体液调节和神经调节的叙述，错误的是（       ）

A．传出神经元轴突末梢可形成多个突触小体

B．体液调节物可以由内分泌腺产生的，所以调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

C．去甲肾上腺素可在神经元之间传递信息

D．胰高血糖素可为靶细胞提供能量

【推荐2】下列对不同细胞释放的物质及其作用的描述，正确的是(        )

A．睾丸细胞分泌的雄性激素具有催化和调节功能

B．浆细胞释放的抗体能与各种抗原形成抗原一抗体复合物

C．神经细胞释放的神经递质使下一神经元兴奋

D．T细胞释放的淋巴因子可促进B细胞的增殖和分化

【推荐3】“甲亢”往往是由于体内甲状腺激素浓度过高，引起线粒体的解偶联作用（细胞内有丙酮酸的大量分解，但无ATP形成）导致的。根据这一事实，“甲亢”患者会出现的症状是（       ）

A．吃的食物多，肥胖	B．吃的食物少，消瘦
C．吃的食物多，消瘦	D．吃的食物少，体温低

【推荐1】某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致 (          )
①细胞外液渗透压发生变化   ②体温发生变化   ③血糖浓度发生变化   ④甲状腺激素分泌量发生变化

A．①④

B．②③④

C．①②③④

D．①②④

【推荐2】图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，下列有关叙述错误的是（　　）
   

A．如果X代表CO2，c—d时段，呼吸强度增加

B．如果X代表性激素，则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→性腺

C．如果X代表醛固酮，则c点时肾小管和集合管细胞对Na的通透性降低

D．如果X代表血糖，则b—c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关

【推荐3】下图表示甲状腺激素分泌的分级调节。对这一调节的叙述错误的是(　　 )

A．a为TRH,b为TSH

B．b只能运输到丙并作用于靶细胞

C．乙结构的细胞膜上有甲状腺激素的受体

D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

【推荐1】某研究小组取发育正常的小鼠进行实验：甲组摘除垂体，适量注射甲状腺激素，乙组摘除甲状腺，适量注射TSH，测定各组TRH分泌量。下列叙述错误的是（　　）

A．该实验可探究甲状腺激素和TSH对TRH分泌的影响

B．实验前，无需测定甲、乙两组小鼠的基础TRH分泌量

C．乙组摘除甲状腺，可避免机体产生的甲状腺激素对TRH分泌的影响

D．若乙组TRH明显减少，表明TSH对TRH的分泌具有负反馈作用

【推荐2】下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的有几项（　　）
①促胰液素是人们发现的第一种激素
②给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素，体现“减法原理”
③内环境中发生的丙酮酸氧化分解，给细胞提供能量，有利于生命活动的进行
④给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，短时间内家兔的尿量会减少
⑤维持内环境中Na⁺、K⁺浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋

A．一项

B．二项

C．三项

D．四项

【推荐3】有人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处，蛙体色变亮，再将它放到暗处，蛙体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑色素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明处还是暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处还是暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是（　　）

A．光是影响蛙体色变化的外界因素

B．褪黑色素可使这种蛙体色变暗

C．蛙体色的变化与神经系统无关

D．褪黑色素的分泌与垂体有关