【推荐1】下图是某化合物的结构式，请据图回答下列问题

（1）该化合物是由________个氨基酸分子失去________个分子的水而形成的，该化合物的名称为________。
（2）图中数字代表氨基的是________，该化合物有________个羧基，________个肽键，________种氨基酸。

【推荐2】生物大分子对生物体的生命活动具有重要作用，这与他们的结构有关。下图分别为生物体内的生物大分子的部分结构示意图，请回答下列问题:

(1)甲图中的三种物质都是由单体___聚合而成的生物大分子，其中属于动物细胞内储能物质的是___。
(2)若乙图所示为新冠病毒RNA(部分片段)，其基本组成单位是___，即图中字母___所示的结构。结合新冠病毒的生存和繁殖，阐明核酸的功能是___。
(3)丙图所示为___肽，这些氨基酸的结构通式可以表示为___，氨基酸通过___方式结合形成多肽链，然后形成蛋白质，蛋白质种类多样的原因是___。

【推荐3】I.谷氨酸脱羧酶（GAD）催化谷氨酸脱羧形成的γ-氨基丁酸是一种神经递质，具有降血压、抗抑郁、改善睡眠等多种生理功能。

(1)下列有关γ-氨基丁酸的叙述正确的是___。
A能参与蛋白质的合成
B是谷氨酸脱羧酶的底物
C作为化学信号传递信息
D由神经元的树突末梢释放
II.对天然GAD第413位的赖氨酸进行定点突变改造，以期获得催化效率高的突变型GAD，用于工业化生产γ-氨基丁酸。图1为改造天然GAD的基本流程。

(2)修饰改造蛋白质有两大类操作策略，除题中所示的这种策略外，还有一种是___。
(3)PCR技术能用于目的基因获取、基因定点突变等，其基本程序如图2所示。在图中方框中标出模板链和引物链的5’端___。

细胞中与其类似的生理过程称为___。下列选项在两者中有差异的是___（多选）
A参与反应的酶   B反应的过程C反应的温度       D反应的模板
(4)据图1并结合所学知识判断，过程②⑤所表示的操作分别是___、___。
A构建重组质粒
B将重组质粒导入大肠杆菌细胞
C微生物分离纯化
D蛋白质分离纯化
(5)过程③所用的接种方法是___。为筛选含目的基因的受体细胞，LB固体培养基中需要添加___。
A卡那霉素          B卡那霉素降解酶
C卡那霉素基因   D卡那霉素抗性基因
(6)根据上述信息，此研究可获得的突变型GAD最多有___种。相对于天然GAD的酶活性，推测突变型GAD的酶活性变化，并从分子水平分析原因_______________。

【推荐1】PAW-β是一种提取自天然植物的乙酰多肽化合物，具有浅化皱纹、抑制表情肌收缩，尤其是抑制靠近眼睛和前额等处表情肌的作用效果，比目前常用的除皱产品更安全有效。下图是合成PAW-β的前体分子的结构简式，请分析回答下列问题：

(1)该前体分子由______种氨基酸参与脱水缩合反应构成，脱去______个水分子。
(2)请写出氨基酸的结构通式______。
(3)从天然植物中还能提取出其它具有不同功能的生物活性蛋白质，请从蛋白质结构的角度分析它们功能不同的主要原因。______________
(4)蛋白质表面吸附的水构成“水膜”以保护蛋白质。强酸能破坏蛋白质表面的“水膜”使蛋白质变性，导致其空间结构变得伸展、松散，蛋白质变性后还可用双缩脲试剂检测吗?并说明理由。_________________

【推荐2】下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示，请据图回答下列问题：

(1)元素 X、Y 依次是______________ 。
(2)物质A的结构通式是_____，两个 A 之间通过_____（填化学键的名称）相连。生物大分子D结构多样性的原因是组成它的物质 A 的 ____________不同，以及_____________________千差万别。
(3)物质 C 是 ________ ，若物质 M 主要分布在细胞核中，则与 N 相比，M 特有的组成成分是____________ 。大分子物质 F 是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的__________中具有极其重要的作用。

【推荐3】如图1为用³²P标记的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验，据图回答下列问题：

(1)根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养____的，其内的营养成分中不含有³²P。搅拌的目的是____，离心的目的是____。
(2)测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体____。
(3)赫尔希和蔡斯分别用³⁵S和³²P标记T₂噬菌体的蛋白质和DNA，参照图2，被标记的部位分别是____（填序号）。
(4)赫尔希﹑蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验与艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验共同的实验设计思路是____。

【推荐1】在细胞中存在多种“泡”，功能多种多样，对细胞的生命活动至关重要。图甲表示唾液腺细胞通过形成囊泡运输物质的过程，图乙是图甲的局部放大。请回答下列问题：

(1)囊泡膜的结构特点是具有________________。囊泡膜与细胞质膜、____________、细胞器膜等结构，在组成成分和结构上基本相似，它们共同构成了生物膜系统。
(2)图甲中的囊泡X直接来自_____________（填标号），将其中的物质运输至结构⑤。结构⑤中含有多种酸性水解酶，可以清除侵入细胞的病毒或病菌，据此可知该结构的名称是_____________；结构⑤除了具有上述功能外，还可以清除细胞内____________________________等。
(3)图甲中细胞代谢和遗传的控制中心是___________（填标号）。
(4)图甲细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中，而是存在于支持它们的网架结构上，该结构是由__________（物质）构成的，被称为_______________，具维持细胞特有形态和细胞内部结构的有序性等功能。
(5)图乙中的囊泡能够精确地将细胞内的“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因可能是__________________。

【推荐2】如图为真核细胞部分结构的示意图，请回答下列问题：

(1)图中与蛋白质合成分泌有关的双层膜包被的细胞器有________（填序号）。图中[③]指的是________。图中含有色素的细胞器有______（填标号）。
(2)若该细胞为人体唾液腺细胞，正在进行唾液淀粉酶的合成和分泌，细胞内唾液淀粉酶在________合成（填序号），合成后通过囊泡运输到_______（填序号）中进一步加工。上图中，人体唾液腺细胞中不该出现的细胞器是________（填序号）。
(3)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是________。
(4)该细胞中有一条多肽链由 12 个氨基酸组成，分子式为 CxHyNzOwS（z>12、w>13），这条多肽链经过水解后的产物中有 5 种氨基酸：半胱氨酸 C₃H₇NO₂S）、丙氨酸（C₃H₆NO₂）、天门冬氨酸（C₄H₇NO₄）、赖氨酸（C₆H₁₄N₂O₂）、苯丙氨酸（C₉H₁₁NO₂）。水解产物中天门冬氨酸的数日是________。

【推荐3】如图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。回答下列问题：

（1）唾液淀粉酶的化学本质是__________，写出其基本组成单位的结构通式__________。
（2）图中1是__________，在唾液淀粉酶合成和分泌过程中所起的作用是__________。给该细胞注射³H标记的亮氨酸，此后放射性依次出现在细胞器__________中（用图中序号填写）。以上生理过程说明了细胞中的各种细胞器之间的__________，共同完成细胞正常的生命活动。
（3）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于__________中，若用光学显微镜观察该结构中遗传物质在有丝分裂中的变化，可用__________（答药品名）对细胞进行染色。

【推荐1】下图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系，其中X、Y代表元素，甲~丁代表不同的大分子有机物，a~e表示小分子物质。回答下列问题：
   
(1)若甲是细胞内的遗传物质，则a是____________。若乙是烟草花叶病毒的遗传物质，则与a相比，b特有的碱基是____________（填名称）。
(2)等量的e比d含能量多的原因是___________________。
(3)若丙是血红蛋白，则Y是_______________，单体c的结构通式是______________。
(4)胰岛素含有α、β两条肽链，其中α链有21个氨基酸，β链有30个氨基酸，两条肽链通过3个二硫键（二硫键由不同R基上的两个-SH脱去2个H形成）连接。推测1个胰岛素分子至少含有____________个游离的氨基，氨基酸聚合成胰岛素后分子量减少了____________。

【推荐2】 某同学从被石油污染的土壤中分离得到A和B两株可以降解石油的细菌，在此基础上采用平板培养法比较二者降解石油的能力，并分析两个菌株的其他生理功能。
实验所用的培养基成分如下。
培养基Ⅰ：K₂HPO₄，MgSO₄，NH₄NO₃，石油。培养基Ⅱ：K₂HPO₄，MgSO₄，石油。
操作步骤：
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基Ⅰ中培养，得到A、B菌液；
②液体培养基Ⅰ、Ⅱ中添加琼脂，分别制成平板Ⅰ、Ⅱ，并按图中所示在平板上打甲、乙两孔。回答下列问题。

菌株	透明圈大小
	平板Ⅰ	平板Ⅱ
A	+++	++
B	++	-

(1)实验所用培养基中作为碳源的成分是____________。培养基中NH₄NO₃的作用是为菌株的生长提供氮源，氮源在菌体内可以参与合成____________（答出2种即可）等生物大分子。
(2)为了比较A、B降解石油的能力，某同学利用步骤②所得到的平板Ⅰ、Ⅱ进行实验，结果如表所示（“+”表示有透明圈，“+”越多表示透明圈越大，“-”表示无透明圈），推测该同学的实验思路是在无菌条件下，将___________分别接种到平板Ⅰ的甲和乙两孔处，平板Ⅱ也进行同样的操作，在相同且适宜条件下培养一段时间，比较两个平板的两孔处的__________并作记录，根据透明圈大降解能力强，透明圈小降解能力弱，进而比较A、B降解石油的能力.
(3)现有一贫氮且被石油污染的土壤，根据上表所示实验结果，治理石油污染应选用的菌株是____________，理由是___________。

【推荐3】组成细胞的有机物及元素如图所示，已知A、B、C、D和E为生物大分子。回答下列问题：

(1)图中的x、y代表的元素分别是_____、_____。
(2)若B是水稻的主要储能源物质，则b的名称是_____；若A是生命活动的主要承担者，则A和D均以_____为基本骨架。
(3)图中D和E所含的糖类分别是_____。
(4)科研人员发现了一种新病毒，为了确定这种病毒是DNA病毒还是RNA病毒，科研人员用含放射性同位素标记的_____（填碱基名称）培养基分别培养宿主细胞，再用该种病毒分别侵染这些宿主细胞，最后检测_____，就可以确认该病毒的类型。