三糖铁培养基(TSI)含有牛肉膏、蛋白胨、糖类(乳糖、蔗糖和葡萄糖的比例为10:10:1)、酚红(在酸性条件下呈黄色、碱性条件下呈红色)等成分。TSI琼脂试验法通过观察肠杆菌科细菌对三种糖的分解产生酸(少量的酸能被空气缓慢氧化)量的多少来鉴别其种类。操作过程是:用接种针挑取待测菌落后,刺入斜面TSI内,后缓慢抽出接种针,在斜面上进行“之”字划线。下列分析错误的是( )
A.牛肉膏可为细菌提供氮源和维生素等 |
B.穿刺和划线的过程需严格控制杂菌污染 |
C.若培养基中底层与斜面均呈黄色,推测细菌只能分解乳糖 |
D.若底层呈黄色、斜面先呈黄色后变红,推测细菌可能只分解葡萄糖 |
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更新时间:2023-02-26 21:26:46
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【推荐1】鼠伤寒沙门氏菌回复突变实验是常用的判定致突变物的方法。鼠伤寒沙门氏菌实验菌株(突变型)不能自行合成组氨酸,在不含组氨酸的最低营养培养皿上不能生长。突变型实验菌株可被各种诱变因素诱导,回复突变成野生型,即恢复了合成组氨酸的能力。下列说法中不正确的是( )
A.突变型菌株不能自行合成组氨酸可能是因为缺少将前体物质转化成组氨酸所需的酶 |
B.回复突变前后,实验菌株的DNA中碱基对数一定会发生改变 |
C.野生型菌株可在最低营养培养皿上生长成可见菌落 |
D.在鼠伤寒沙门氏菌回复突变实验中,如果受试物处理组回复菌落数显著超过对照组,说明该受试物为鼠伤寒沙门氏菌的致突变物 |
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【推荐2】柑橘酸腐病是由白地霉菌引起的柑橘贮藏期常见的病害之一。抗菌肽是一种抑菌活性强、无环境污染的生物多肽。为研究抗菌肽对白地霉菌的抑菌效果,现用金属打孔器在多个长势相似柑橘果实的相同部位打孔,每个打孔处接种相同体积的处理液,比较15天后的病斑直径,各组处理及结果见表。下列相关叙述错误的是( )
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接种处理方式 | 接种一定体积的白地霉菌孢子悬浮液 | 抗菌肽溶液与白地霉菌孢子悬浮液混合后直接接种 | 先加入抗菌肽溶液,2h后接种白地霉菌孢子悬浮液 | X | 抗菌肽溶液液白地霉菌孢子悬浮液混合,培养2h后接种 |
15天后病斑直径/mm | 41.3 | 13.9 | 29.3 | 28.7 | 11.2 |
A.金属打孔器在每次打孔前需进行灼烧灭菌,目的是防止杂菌污染 |
B.表中X应为先接种白地霉菌孢子悬浮液,2h后再加入抗菌肽溶液 |
C.抗菌肽与白地霉菌孢子悬浮液先后加入的抑菌效果强于混合加入的抑菌效果 |
D.实验结束后5个组别使用的柑橘不能立即丢弃 |
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【推荐1】野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长,突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素,而不能在基本培养基上生长。科学工作者利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一:将菌株A和菌株B混合后,涂布于基本培养基上,结果如图1;实验二:将菌株A和菌株B分别置于U型管的两端,中间由过滤器隔开。加压力或吸力后,培养液可以自由流通,但细菌细胞不能通过。经几小时培养后,将菌液A、B分别涂布于基本培养基上,结果如图2。下列推测错误 的是( )
A.菌株A和B的代谢产物不能改变彼此的遗传特性 |
B.混合培养的菌株不一定都能在基本培养基上生长 |
C.不同菌株间接触后才可能交换遗传物质 |
D.菌株A和菌株B含有相同的突变基因 |
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A.大肠杆菌抗链霉素的突变是发生在与链霉素接触之后 |
B.在操作规范的情况下,5中观察到的菌落数可能大于初始接种到该培养基上的活菌数 |
C.4号和8号培养液中,大肠杆菌抗链霉素菌株的比例逐渐增大 |
D.该实验缺乏对照实验,无法确定抗链霉素性状属于可遗传变异 |
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【推荐3】灰霉病是由灰葡萄孢(一种真菌)引起的农作物病害。为了绿色、高效地防治灰霉病,研究人员从灰霉病多发的大棚土壤中取样、分离出多种单菌落并进行扩大培养,随后将各组微生物的无菌发酵滤液与未凝固的普通培养基混合后倒平板,冷却后在平板中央接种灰葡萄孢,通过比较灰葡萄孢菌丝生长情况,从而筛选出高效的灰葡萄孢拮抗菌。下列叙述,错误的是( )
A.在灰霉病多发的大棚土壤取样,比普通土壤更有可能获得灰葡萄孢拮抗菌 |
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C.为筛选出高效拮抗菌,只需在普通培养基接种等量灰葡萄孢作为对照 |
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A.A | B.B | C.C | D.D |
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B.对上、下层菌计数可以将滤膜菌体稀释后采用血球计数板计数 |
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D.野生型细菌X在与tcel—tcil双突变体和tcel突变体的竞争中均占优势 |
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A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的 |
B.大肠杆菌的抗链霉素突变是由链霉素诱导产生的 |
C.4号与8号培养液中,抗链霉素菌株的比例逐渐增大 |
D.在一定时间内4号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多 |
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A.在灰霉病多发的大棚土壤取样,比普通土壤更有可能获得灰葡萄孢拮抗菌 |
B.取无菌发酵滤液的目的是用拮抗菌的代谢产物对灰葡萄孢产生抑制作用 |
C.为筛选出高效拮抗菌,只需在普通培养基接种等量灰葡萄孢作为对照 |
D.灰葡萄孢菌丝生长最缓慢、稀疏的组别对应的微生物即为最高效拮抗菌 |
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