图 1 表示测量神经纤维膜内外电位的装置,图 2 表示测得的膜电位变化。图 3 为人体生命活动调节的部分途径示意图,其中字母代表器官或细胞,数字代表激素。据图回答问题:
(1)图 1 中装置乙测得的电位相当于图 2 中的_____ (填字母)处的电位,该处电位是由于_____ 产生。
(2)图 3 中 A 代表的器官是_____ ,A 对 C、D、E 的调节结构基础是_____ 。
(3)图 3 中①代表_____ 激素,它由垂体释放,该激素能特异性作用于 B 细胞的直接原因是_____ 。
(4)由图 3 可知,⑦的分泌调节要经过 A→F→甲状腺几个等级,这种激素分泌的调节称为_____ 调节;⑦的含量过高时,又能反作用于 A 与 F,这种调节属于_____ 调节。
(5)图 3 中具有协同作用关系的激素有_____ (填序号)。
(1)图 1 中装置乙测得的电位相当于图 2 中的
(2)图 3 中 A 代表的器官是
(3)图 3 中①代表
(4)由图 3 可知,⑦的分泌调节要经过 A→F→甲状腺几个等级,这种激素分泌的调节称为
(5)图 3 中具有协同作用关系的激素有
更新时间:2023-10-02 08:17:34
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【推荐1】经研究发现,某种麻醉药在局部单独使用时不能通过细胞膜所以起不到麻醉作用,与辣椒素共同使用时可抑制突触处的兴奋传递,其作用机理如图所示。
(1)上图所示,若在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞,则通道蛋白Ⅰ为____ 通道,此时突触后膜A侧呈________ 电位,B侧呈_______ 电位。
(2)辣椒素的作用机理是与_______ 结合,进而改变________________ ,使得麻醉药可以进入细胞内。
(3)据图推断,该麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,导致_____ 无法内流,以至无法产生兴奋,所以通道蛋白Ⅲ为_________ 通道。
(4)图示所示突触后膜可以是下一个神经细胞的_____________________________ 。
(1)上图所示,若在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞,则通道蛋白Ⅰ为
(2)辣椒素的作用机理是与
(3)据图推断,该麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,导致
(4)图示所示突触后膜可以是下一个神经细胞的
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【推荐2】2022冬奥会即将在北京举办,在冬奥会的很多比赛项目中,冰雪运动员的身体协调能力令人叹为观止。下图是运动员受到某种刺激时兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中的⑤是反射弧中的_____________ 。用针刺④时,引起⑤收缩的现象能称为反射吗?________ (填“能”或“不能”)。该同学在接受抽血时,尽管感觉到了针刺的疼痛,为了配合医生,他并没有缩回手臂,这说明了由脊髓控制的缩手反射还受_____ 的控制。
(2)刺激甲图中的④,结合乙图分析此处的膜电位发生的变化是______ 。
(3)刺激甲图中的④,B装置指针能否偏转?_____ 。(填“能”或“不能”)
(4)图甲中④虚线圈处受到一定强度的刺激后,A和B两个电流表中指针偏转次数分别是_______ 、_______ 。
(5)图乙中,在兴奋状态下,Na+进入神经元的方式为_________ 。
(1)图甲中的⑤是反射弧中的
(2)刺激甲图中的④,结合乙图分析此处的膜电位发生的变化是
(3)刺激甲图中的④,B装置指针能否偏转?
(4)图甲中④虚线圈处受到一定强度的刺激后,A和B两个电流表中指针偏转次数分别是
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【推荐3】某生物兴趣小组制备了如图1所示的蛙坐骨神经—腓肠肌标本(神经与肌肉之间通过突触相联系),进行相关实验;图2是兴奋传导时神经纤维上某一点的膜电位变化。回答下列问题。(1)静息电位时神经细胞膜两侧的电位表现为____________ 。改变神经细胞外K+浓度,静息电位会受到影响,主要原因是____________ 。
(2)电刺激图1中的a点,电流计指针会发生两次偏转,这两次偏转的方向分别是____________ 。刺激d处电流计指针的偏转情况是______________ 。
(3)制备的蛙坐骨神经—腓肠肌标本需要用生理盐水处理,目的是____________ 。图2中曲线ab段、bc段膜电位变化的原因分别是____________ 、____________ 。
(4)若该标本用某药物处理后,在a点再给予同等强度的电刺激,电流计指针偏转但肌肉不能收缩,则该药物的作用机理可能是____________ (答出一点)。
(2)电刺激图1中的a点,电流计指针会发生两次偏转,这两次偏转的方向分别是
(3)制备的蛙坐骨神经—腓肠肌标本需要用生理盐水处理,目的是
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【推荐1】如图表示下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用,请据图回答问题:
(1)由图可知,_____ 是人体调节内分泌活动的枢纽,能影响其他内分泌腺的合成和分泌。
(2)寒冷环境中,机体散热量_____ (填“大于”“等于”或“小于”)炎热环境中的散热量,且图中_____ (填字母)激素的分泌量将会增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器,该小白鼠对缺氧的敏感性将升高,原因是_____ 。
(3)当人体剧烈运动时,机体通过蒸发散热,与此同时位于_____ 的渗透压感受器使抗利尿激素的释放_____ (填“增加”或“减少”,下同),使得肾小管和集合管对水的通透性_____ 。
(4)垂体分泌b激素的分泌量受到两种激素调节,这两种激素间的作用关系为_____ 作用,①~⑤过程中属于反馈调节的是_____ 。
(1)由图可知,
(2)寒冷环境中,机体散热量
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【推荐2】男性睾丸的发育受“下丘脑→垂体→睾丸”控制,如下图所示,下丘脑分泌GnRH促进垂体合成与释放卵泡刺激素(FSH)和黄体生成素(LH)等激素,促进睾丸分泌睾丸酮。回答下列问题:
(1)睾丸酮的化学本质为________ ,其可通过________ 方式进入细胞与受体结合。
(2)GnRH的中文名称应为______________ , 睾丸酮(T)的分泌除分级调节外,还存在着_________ 调节机制。若LH与FSH分泌过多却不会抑制下丘脑分泌GnRH,其直接原因是____________ 。
(3)通过医学CT可检查垂体的结构有无问题,而反映垂体的功能有无问题则可通过测定血液中FSH和LH的含量,理由是________ 。
(1)睾丸酮的化学本质为
(2)GnRH的中文名称应为
(3)通过医学CT可检查垂体的结构有无问题,而反映垂体的功能有无问题则可通过测定血液中FSH和LH的含量,理由是
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【推荐3】正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:
(1)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温上升到已上调的________ 。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有________ 。
(2)图中激素甲的名称是________ ,激素乙的名称是________ ,激素乙通过________ 的途径作用于甲状腺。
(3)高温持续期,人体产热量________ (在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管重吸收水的能力________ ,从而减少尿量。
(4)体温下降期,机体增加散热的途径有________ 。
(1)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温上升到已上调的
(2)图中激素甲的名称是
(3)高温持续期,人体产热量
(4)体温下降期,机体增加散热的途径有
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【推荐1】请根据所给材料分析回答与体温调节相关的问题:
Ⅰ.冬泳是一项深受大众喜爱的运动。冬泳时人体会启动一系列调节机制,维持内环境的稳态。
(1)人在水中感觉冷,机体产生冷觉的神经中枢位于______ ,其产热量______ (填 “大于”、“等于”、“小于”)散热量。
(2)人在水中会产生尿意,该感觉的产生______ (填“是”或“不是”)反射。
(3)冬泳过程中,机体需增加产热,此时______ 分泌会增多,从而促进组织细胞加速摄取、利用葡萄糖,保证机体能量的供应。
Ⅱ.小白鼠是恒温动物。科学家们在实验中发现,如果破坏了小白鼠的脊髓,它仍然具有维持体温恒定的能力;如果破坏了小白鼠的下丘脑,它就不再具有维持体温恒定的能力了。
(1)这个实验说明了______ 。本实验的对照是______ 。
(2)下丘脑被破坏的小白鼠的体温调节类型与下图所示的______ 相同。
(3)研究者如何确定实验动物的体温是否恒定?____________ 。
(4)研究者为了得出前面的结论,用多只小白鼠进行了多次重复实验,这样做的目的是_____________________________________ 。
Ⅰ.冬泳是一项深受大众喜爱的运动。冬泳时人体会启动一系列调节机制,维持内环境的稳态。
(1)人在水中感觉冷,机体产生冷觉的神经中枢位于
(2)人在水中会产生尿意,该感觉的产生
(3)冬泳过程中,机体需增加产热,此时
Ⅱ.小白鼠是恒温动物。科学家们在实验中发现,如果破坏了小白鼠的脊髓,它仍然具有维持体温恒定的能力;如果破坏了小白鼠的下丘脑,它就不再具有维持体温恒定的能力了。
(1)这个实验说明了
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(3)研究者如何确定实验动物的体温是否恒定?
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【推荐2】如图表示机体内生命活动调节的途径。请分析并回答下列问题:
(1)据图分析,构成下丘脑的细胞既有典型神经细胞的兴奋传导功能,又有_____________ 功能,其将___________ 调节和___________ 调节联系起来。
(2)若图中内分泌腺为甲状腺,则当体内缺碘时,④⑥含量的变化情况分别是__________ 和_______ 。由图可知,机体内甲状腺激素的分泌具有_____________ 调节机制,从而维持机体的稳态。
(3)当吃的食物过咸时:会使_________________ 感受器兴奋,通过下丘脑和垂体的相关活动,使________________________ 分泌增加,最终导致尿量减少,有利于细胞外液渗透压恢复正常水平。
(4)人体细胞中热量的来源主要是_____________________________ ,在炎热环境中散热的调节方式为______________________________ 。
(1)据图分析,构成下丘脑的细胞既有典型神经细胞的兴奋传导功能,又有
(2)若图中内分泌腺为甲状腺,则当体内缺碘时,④⑥含量的变化情况分别是
(3)当吃的食物过咸时:会使
(4)人体细胞中热量的来源主要是
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【推荐3】小儿麻痹症是由脊灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒,主要侵犯中枢神经系统的传出神经纤维,以脊髓前角传出神经纤维损害为主。如图为脊髓及其相关的神经纤维示意图,请据图回答下列问题:
(1)脊髓灰质炎病毒主要侵害图中___________ 结构(填字母“A、B、C、D或E”),叩击患者的膝盖,患者是否有感觉和肌肉反应分别是___________
(2)脊髓灰质炎病毒侵入人体后通常会引起人体体温升高,体温升高的直接原因是___________ 。体温升高会导致位于下丘脑的温觉感受器兴奋,温觉感受器兴奋时,细胞膜上的膜外电位的变化情况是___________ 。
(3)戴口罩有利于阻止病毒与___________ 构成的人体第一道防线的接触,该道防线与第___________ 道防线的不同点是不具有特异性。
(1)脊髓灰质炎病毒主要侵害图中
(2)脊髓灰质炎病毒侵入人体后通常会引起人体体温升高,体温升高的直接原因是
(3)戴口罩有利于阻止病毒与
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【推荐1】为探究绞股蓝多糖对糖尿病大鼠血糖的影响,某研究小组进行了如下实验。
实验材料、用具:生理状况相同的健康雄性大鼠48只、绞股蓝多糖、生理盐水、血糖测定仪等。
实验步骤:
A.随机将大鼠平均分为甲、乙、丙、丁4组,甲组给予普通饲料喂养,乙、丙、丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养(制备成实验性糖尿病大鼠),饲喂6周。
B._____,并进行数据统计。
C.每天相同时间丙组灌胃一定量的50 mg/kg的绞股蓝多糖,丁组灌胃等量的200 mg/kg的绞股蓝多糖,_____。各组按照不同给药方法处理2个月。
D.2个月后,测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度,并进行数据。
实验结果如表:
(1)补全实验步骤
B._____ 。
C._____ 。
(2)写出实验结论:_____ 。
(3)有研究表明,植物多糖的降血糖作用主要表现在降低肝糖原的分解、促进外周组织细胞对葡萄糖的利用,促进_____ (填激素名称)的分泌或抑制_____ (填激素名称)的分泌,保护胰岛细胞,调节糖代谢相关酶的活性等。
实验材料、用具:生理状况相同的健康雄性大鼠48只、绞股蓝多糖、生理盐水、血糖测定仪等。
实验步骤:
A.随机将大鼠平均分为甲、乙、丙、丁4组,甲组给予普通饲料喂养,乙、丙、丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养(制备成实验性糖尿病大鼠),饲喂6周。
B._____,并进行数据统计。
C.每天相同时间丙组灌胃一定量的50 mg/kg的绞股蓝多糖,丁组灌胃等量的200 mg/kg的绞股蓝多糖,_____。各组按照不同给药方法处理2个月。
D.2个月后,测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度,并进行数据。
实验结果如表:
组别 | 给药前(mmol/L) | 给药后(mmol/L) |
甲 | 4.52 | 4.98 |
乙 | 20.25 | 23.04 |
丙 | 19.12 | 17.04 |
丁 | 21.99 | 14.28 |
(1)补全实验步骤
B.
C.
(2)写出实验结论:
(3)有研究表明,植物多糖的降血糖作用主要表现在降低肝糖原的分解、促进外周组织细胞对葡萄糖的利用,促进
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【推荐2】糖尿病是一种严重危害健康的常见病, 分为 Ⅰ、Ⅱ型 两种类型, 相关研究一直是医学界热点。请回答以下问题:
(1)健康人空腹时, 血糖的来源有_____________________ 、___________________ 。
(2)与健康人相比, 糖尿病患者表现为多尿,原因是_________________________ , 影响了水的重吸收。 而多尿进一步导致细胞外液渗透压升高,刺激位于________ 的渗透压感受器产生兴奋,传至大脑皮层产生渴觉, 进而多饮。
(3) Ⅰ型糖尿病一般是由于免疫细胞误将胰岛 B 细胞识别为“非己”成分, 最终造成胰岛素分泌量_______ 所致。由此可见,Ⅰ型糖尿病从免疫学角度被称为_____________ 。
(4)Ⅱ 型糖尿病临床最为常见,可能与胰岛素受体不足等因素有关。 为研究有氧运动和抗阻运动对 Ⅱ 型糖尿病的作用, 医学研究者以大鼠为实验材料进行相关实验,具体步骤如下 (注: 抗阻运动是指肌肉在克服外来阻力时进行的运动)
①选取 6 周龄体重相近的正常大鼠(A 组) 及患 Ⅱ型糖尿病的大鼠(B 组) 若干只。
②将 A 组再随机均分为 A1 组 (常态)、 A2 组 (有氧运动) 及 A3 组 (抗阻运动); B 组也分为相应的三组: B1 、B2 、B3。
③8 周后,测得各组大鼠空腹血糖值(mmol/L)如下:
实验结论:____________________ ;__________
(1)健康人空腹时, 血糖的来源有
(2)与健康人相比, 糖尿病患者表现为多尿,原因是
(3) Ⅰ型糖尿病一般是由于免疫细胞误将胰岛 B 细胞识别为“非己”成分, 最终造成胰岛素分泌量
(4)Ⅱ 型糖尿病临床最为常见,可能与胰岛素受体不足等因素有关。 为研究有氧运动和抗阻运动对 Ⅱ 型糖尿病的作用, 医学研究者以大鼠为实验材料进行相关实验,具体步骤如下 (注: 抗阻运动是指肌肉在克服外来阻力时进行的运动)
①选取 6 周龄体重相近的正常大鼠(A 组) 及患 Ⅱ型糖尿病的大鼠(B 组) 若干只。
②将 A 组再随机均分为 A1 组 (常态)、 A2 组 (有氧运动) 及 A3 组 (抗阻运动); B 组也分为相应的三组: B1 、B2 、B3。
③8 周后,测得各组大鼠空腹血糖值(mmol/L)如下:
组别 | 空腹血糖(mmol/L) | 组别 | 空腹血糖(mmol/L) |
A1 | 4.46±0.82 | B1 | 21.43±5.95 |
A2 | 3.80±0.93 | B2 | 9.72±2.28 |
A3 | 3.88±0.61 | B3 | 6.78±1.51 |
实验结论:
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【推荐3】糖尿病是威胁人类健康的一种常见疾病,它可以分为Ⅰ型和Ⅱ型两种类型。Ⅰ型糖尿病主要是由胰岛受损引起的;Ⅱ型糖尿病主要是由于胰岛素无法正常发挥生理功能,患者体内胰岛素含量可能处于正常范围,也可能高于正常水平。回答下列问题:
(1)检测胰岛素在体内的含量,可以通过抽血检测,原因是______ 。
(2)某糖尿病患者需要通过注射胰岛素才能将血糖浓度维持在正常范围,这说明该患者最可能患______ 型糖尿病。
(3)Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素无法正常发挥生理功能的原因可能是______ (答出一种)。
(4)Ⅰ型糖尿病患者容易出现多饮现象,请用文字和箭头说明出现这种多饮现象的具体调节过程:______ 。这种调节过程属于______ 调节。
(5)糖尿病在现代社会中发病率越来越高,试举出一种可能成为糖尿病的诱因的饮食状况或生活方式:______ 。
(1)检测胰岛素在体内的含量,可以通过抽血检测,原因是
(2)某糖尿病患者需要通过注射胰岛素才能将血糖浓度维持在正常范围,这说明该患者最可能患
(3)Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素无法正常发挥生理功能的原因可能是
(4)Ⅰ型糖尿病患者容易出现多饮现象,请用文字和箭头说明出现这种多饮现象的具体调节过程:
(5)糖尿病在现代社会中发病率越来越高,试举出一种可能成为糖尿病的诱因的饮食状况或生活方式:
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