【推荐1】现有无标签的新制蔗糖溶液、淀粉酶溶液、稀蛋清溶液、葡萄糖溶液各一瓶，某兴趣小组尝试用双缩脲试剂（A液：0．1g/mL的NaOH溶液；B液：0．01g/mL的CuSO₄溶液）、斐林试剂和淀粉溶液对四瓶溶液进行鉴定，设计方案如下。回答问题：
（1）用双缩脲试剂将上述分4种溶液区分为两组，其中不发生颜色反应的一组是____和______。用双缩脲试剂检测时，应先加入_________（填“A液”或“B液”）。
（2）用____________（填所给试剂名称）区分不发生颜色反应的一组溶液。
（3）进一步区分（1）中发生颜色反应一组溶液的方法及流程：
①将_________分别与发生颜色反应的两种溶液混合；
②到时间后，用斐林试剂分别处理上述两种混合液，并进行____________；
③观察到出现砖红色的溶液是_________，另一种溶液是____________。

【推荐2】大多数植物种子以脂肪为主要的贮藏物质，储存在细胞的油体中。种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如图所示。分析回答：

(1)鉴别植物种子是否含有脂肪时，常用________染液对种子切片染色，在显微镜下可见________色的脂肪微粒。
(2)与糖类相比，脂肪是更好的储能物质，其原因是________。脂肪先后依赖于油体、乙醛酸循环体、线粒体等细胞器的活动才转变为蔗糖，这体现了不同细胞器之间通过________，共同完成生物体正常生命活动。
(3)油料种子萌发初期（真叶长出之前），干重有所增加，其原因是________。真叶长出之后，干重会增加，原因是________。

【推荐3】图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物，请据图回答问题：

(1)若X表示图2细胞的储能物质，则X是 ________。7的功能特点是________。
(2)若Y、Z是7中的化合物，则Z表示______。鉴定Y常用________试剂。
(3)若Y、Z是8中的化合物，则Z表示_________________________。(至少写两种)
(4)若X是能够对人和动物生殖器官发育的某种激素，则图2中合成X的细胞器为_______。（填标号）

【推荐1】研究小组在透明的密闭温室里，进行小麦种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如下图所示，请回答问题：

(1)小麦种子的主要储能物质是________，而动物的储能物质往往是________，种子萌发时需要浸种的目的是___________。
(2)温室中的水稻光合作用开始时间__________(填“早于”“等于”或“晚于”)第10天，第10天～17天之间氧气浓度增加的原因是______________。种子萌发17天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是_________。

【推荐2】花生种子中储藏的物质以脂肪（油）为主，并储藏在细胞的油体（植物细胞的一种细胞器）中。种子萌发时，脂肪水解成脂肪酸和甘油。其脂肪酸和甘油又分别在多种酶的催化作用下，形成葡萄糖，并最后转变成蔗糖，转运至胚轴，供给胚的生长和发育（如下图）。请回答下列问题：

（1）组成脂肪的元素有__________ 。
（2）与萌发前相比，萌发中的花生种子细胞内，有机物种类数量的变化是__________。
（3）为了观察花生种子中的脂肪，需使用染液对种子的切片进行染色，并在__________下进行观察。若观察到大量的橘黄色颗粒，则所使用的染液可能是__________染液。
（4）实验证明，相同质量的脂肪彻底氧化分解所释放的能量比糖类多。在有氧呼吸过程中，释放能量最多的阶段是第三阶段，即[H]与O₂结合生成水，因此，相同质量的脂肪和糖类在化学元素含量上最主要的不同点是__________。

【推荐3】血浆中胆固醇含量过高是导致动脉粥样硬化和冠状动脉疾病的一种重要原因。胆固醇主要在肝细胞中合成，在血液中是通过与磷脂和蛋白质结合形成低密度脂蛋白（LDL）颗粒形式运输到其他组织细胞（靶细胞）中，以满足这些细胞对胆固醇的需要，同时降低血浆中胆固醇含量。
(1)如图是LDL通过受体介导的胞吞作用进入细胞的途径。

①胆固醇参与人体血液中脂质的运输，还参与构成__________ 。
②LDL受体的化学本质是蛋白质，其合成后由囊泡运输至细胞膜，据此推测，与LDL受体合成、加工、运输有关的细胞器有_____________。
③胞内体膜上有ATP驱动的质子泵，将H⁺泵进胞内体腔中，使腔内pH降低，从而引起LDL与受体分离，此过程中H⁺的运输方式是________。
(2)人体血液中高水平的LDL会诱发高胆固醇血脂症。PCSK9蛋白是能与LDL受体结合的蛋白质，研究人员发现，当利用PCSK9基因的某种突变体，使PCSK9蛋白活性增强时，会增加LDL受体在溶酶体中的降解，导致细胞表面LDL受体减少，根据这个实验现象，请设计一种治疗高胆固醇血脂症的思路_____________________________。

【推荐1】下图是细胞呼吸及线粒体融合和分裂的示意图：

(1)线粒体外膜上的_________、内膜融合蛋白____________的作用实现了线粒体膜的融合，线粒体的长度明显变长。细胞质基质中DRP1的S616位点磷酸化，DRP1定位于线粒体外膜上，促进____________。
(2)结合（1），将下列选项对应的字母填入图中，完善肝癌细胞在营养缺乏条件下的代谢调控途径_________

a．细胞耗氧速率增加、线粒体ATP产生量增加
b．胞外乳酸水平减少
c．线粒体嵴密度增加、呼吸链复合体的活性增加
d．乳酸脱氢酶含量降低
e．线粒体融合增强
f．DRP1^S637磷酸化增强

【推荐2】下图为类囊体薄膜上发生的光反应示意图，PSⅠ和PSⅡ分别是光系统Ⅰ和光系统Ⅱ，是叶绿素和蛋白质构成的复合体，能吸收利用光能进行电子的传递，PQ、Cytbf、PC是传递电子的蛋白质，其中PQ在传递电子的同时能将H⁺运输到类囊体腔中，图中实线为电子的传递过程，虚线为H⁺的运输过程，ATP合成酶由CF₀和CF₁两部分组成，在进行H⁺顺浓度梯度运输的同时催化ATP的合成。请回答下列问题：

（1）类囊体薄膜和其他生物膜一样，其基本支架是______________________；与细胞膜上的蛋白质相比，类囊体薄膜上的蛋白质有一个独特的功能是________________________。
（2）O₂是水光解的产物，其中需要的光能是通过_____________（填“PSⅠ”或“PSⅡ”）吸收利用的。在光系统Ⅰ中发生的物质变化是________________。NADPH和ATP中都含有化学能，NADPH中的化学能来自_______________（填光系统名称）吸收和转换的光能，ATP中的化学能来自________________的浓度差带来的势能。
（3）图中所示的叶绿体中的H⁺主要有两个方面的用途，一是_________________，二是__________________。
（4）叶肉细胞中，ATP合成酶除了在类囊体腔中有分布外，在_______________处也有分布。

【推荐3】植物的光合作用速率受多种因素影响。将甲、乙、丙三个品系的棉花植株从30℃环境移入40℃环境中培养，测得相关数据变化情况如图1所示。图2是甲品系棉花幼苗在适宜温度下测定的净光合速率随光照强度的变化曲线。下表是测定图2中Q点各组相对气孔开度、水分利用效率的记录数据。回答下列相关问题：

组别	A	B	C	D
相对气孔开度（%）	100	62	83	47
水分利用效率	1．78	1．81	3．10	3．25

(1)根据图1和图2，影响棉花植株光合速率的因素有下列中的_____。

A．棉花品系

B．光照强度

C．CO2浓度

D．温度

E．水分

(2)图2中，M点时B组棉花植株根尖细胞中产生ATP的场所有_____，M点时D组棉花植株光合作用所需CO₂的来源有_____，所吸收的CO₂在_____（答具体场所）被利用。Q点时A组棉花植株光反应产生的NADPH为暗反应提供_____。
(3)分析图2和表中数据可知，Q点时，干旱导致棉花植株净光合速率降低的主要原因是_____。_____组对照显示，CO₂浓度倍增不仅能提高棉花植株的净光合速率，还能通过提高_____来增强抗旱能力。

【推荐1】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异。如图表示细胞部分结构和功能，据图回答：

(1)图中A是_____________ ，B的利用发生在有氧呼吸的第_________阶段，B的产生部位是______________。产生ATP最多的是第______阶段。
(2)该细胞产生CO₂的场所是_____________，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生了等量的CO₂，所消耗的葡萄糖之比是_________。
(3)结合图示过程，有氧呼吸的总反应式可写成_____________________________。

【推荐2】如图是呼吸作用过程的图解，图中a～d表示某种物质，①～⑤表示相关生理过程，请回答：
   
(1)①～⑤过程，能在人体细胞中进行的是_____（填序号）。
(2)图中能在细胞质基质中进行的是_____；在线粒体中进行的是_____；释放能量最多的是_____。（都填序号）
(3)图中a、b、c、d、e依次表示_______。其中e的去向是_______。
某生物兴趣小组选用生理状况相同的柽柳根、一定浓度的X溶液、X载体蛋白抑制剂和呼吸酶抑制剂进行了如下三组实验（每组均选用了6条柽柳根），以探究柽柳根对X的吸收方式。
甲组：柽柳根＋X溶液→一段时间后测定溶液中的X浓度，计算出X的吸收速率；
乙组：柽柳根＋X溶液＋X载体蛋白抑制剂→一段时间后测定溶液中的X浓度，计算出X的吸收速率；
丙组：柽柳根＋X溶液＋呼吸酶抑制剂→一段时间后测定溶液中的X浓度，计算出X的吸收速率
(4)甲是______组，自变量为___________，无关变量有____（写两个即可）
(5)若X被吸收的方式为主动运输，预测甲乙丙三组对X的吸收速率最大的是_____组；若X被吸收的方式为被动运输，则对X的吸收速率：甲___丙（填>、=或<）

【推荐3】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO₂时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按如图甲、乙装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO₃沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

(1)甲、乙两组的自变量是___________。
(2)利用图丙提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验，实验步骤：
①将___________的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察__________ 的变化。
实验结果预测和结论：
①如果A侧液面______（“上升”、“下降”），B侧液面______（同上），则有氧呼吸消耗的葡萄糖少
②如果___________________，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③如果___________，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。
(3)依据所学内容，若以CO₂的释放量表示呼吸作用的相对速率，写出Ⅰ、Ⅱ分别所表示的呼吸类型的反应式：______ ；
；
如图曲线Ⅰ、Ⅱ交叉时此时呼吸作用消耗葡萄糖的量之比为________。