【推荐1】根据人体调节产热的主要途径示意图，回答有关问题：

(1)图中A是__________激素。
(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量________，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热。
(3)常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将________，这种调节属于______调节。下丘脑和垂体对激素A分泌的调节控制称为__________调节。
(4)若经测量，某人体温在24 h内都处于36 ℃，则此人在此段时间内产热总量__________（填“>”“<”或“＝”）散热总量。
(5)在生长发育方面，甲状腺激素与__________激素表现为协同作用。

【推荐2】 人体的神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，构成一个复杂网络。如图表示人体内环境稳态的调节机制，请分析回答问题：

(1)________是机体进行正常生命活动的必要条件。
(2)若图中的序号表示信息分子，则③、⑤、⑧依次代表_____、_____、______，它们的作用方式都是与靶细胞表面的________特异性结合。
(3)正常情况下， 人体的免疫系统能够识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生，这体现了免疫系统的_______功能。

【推荐3】下丘脑是人体内分泌的枢纽，在人体内环境稳态调节过程中发挥着至关重要的作用，分析如图，回答相关问题：

(1)人体内激素通过血液循环分布于全身，但必须与靶细胞的______识别后才能起调节作用，甲状腺激素的靶细胞是______细胞。激素调节的特点是：微量的高效，______，作用于靶细胞与靶器官。
(2)若物质X表示抗利尿激素，刺激甲应为______，该激素的分泌量增加会促进c细胞______。
(3)刺激甲引起的神经冲动传至 a 细胞时，膜外电位变化是______，a 与 b 通过______（结构）连接，产生的神经冲动通过该结构时发生的信号转变为______。
(4)兴奋是指：______。

【推荐1】人体失血会导致体内IL-1等促炎症类的免疫活性物质含量增多，造成组织和器官损伤。回答下列问题。
(1)免疫活性物质是由______细胞产生的。IL-1等促炎症类的免疫活性物质含量增多导致______中的体温调节中枢兴奋，使机体产热量______（填“大于”“小于”或“等于”）散热量，引起体温升高。
(2)过多的IL-l等物质作用于神经系统，通过下丘脑促进肾上腺皮质激素的分泌，从而______（填“促进”或“抑制”）IL-1的分泌，避免机体过度受损。下丘脑促进肾上腺皮质激素分泌的过程属于分级调节，分级调节的意义在于________________________。
(3)IL-1通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节，这种调节方式称为______调节。

【推荐2】如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，甲图中a、b、c、d代表四种激素；乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图；丙图是人体水盐平衡调节过程示意图，A、B代表结构，C代表激素。请据图回答下列问题：

(1)人进入寒冷环境时，甲图中激素______（填字母）的分泌会增加，其中激素______（填字母）作用于机体细胞促进代谢，使机体产热量增加。激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，会抑制激素b、c的合成和分泌，以上这种调节机制称为_______调节。
(2)乙图中TSH随血液循环到达全身各处，但只选择性的作用于甲状腺细胞，原因是______。
(3)人体内水和无机盐的含量发生变化，会改变细胞外液渗透压的大小，人体内水盐平衡的调节机制是：细胞外液渗透压升高，促使A合成、分泌物质[C]______，经[B]____释放，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收，使尿量减少；同时，引起___________兴奋，产生口渴感觉，主动饮水，增加机体含水量。若水分大量丢失，细胞外液量减少以及血钠含量降低时，________分泌的醛固酮增加，可_______。

【推荐3】科研人员对雄性动物生殖功能进行研究。请回答问题：

下丘脑-垂体-睾丸性腺轴对雄性动物生殖功能起重要的调节作用。图中①②③过程体现了雄激素分泌的分级调节机制。睾丸酮是一种重要的雄激素，其本质为______，它可通过______运输，到达______细胞，启动减数分裂，促进精子的形成。

【推荐1】人体血浆中的蛋白质、缓冲物质以及激素，对内环境的稳态有重要的调节作用。请回答下列问题：
(1)血浆蛋白在细胞的_______________上合成后，以_______________的方式分泌到血浆中。血浆渗透压的大小主要由血浆蛋白和_______________的含量决定。
(2)机体大量出汗导致失水过多，刺激渗透压感受器，引起下丘脑合成的_______________（激素）增多，最终促进______________________________________________________，以减少水分散失；也可以适量补充水分，以消除由_______________的渗透压升高而引起的渴觉。
(3)运动员在参加短跑比赛时，肌肉会产生大量乳酸，但其血浆pH_______________（填“会”或“不会”）发生明显变化。

【推荐2】下图是人体部分稳态的调节示意图（A、B、C、D表示激素），据图回答：

(1)血糖浓度降低会刺激下丘脑通过有关神经作用于胰岛，引起___________细胞分泌激素D增多，激素D的的作用有“三促”：________________________________________________。
(2)寒冷时激素B的分泌会增加；，调节细胞代谢以适应寒冷环境，该过程的调节方式为________；炎热时，出汗后会导致此人血浆渗透压升高，引起______________激素的释放，其作用是___________________________________________________，尿量________（填“增加”或“减少”）。
(3)与健康人相比，甲亢患者体内的激素B含量会_______
(4)据图分析，若某种信息分子作用于下丘脑，则该信息分子可能为________，A为________。

【推荐3】神经-体液-免疫调节网络是人体内环境稳态的主要调节机制，通过机体各个器官、系统分工合作、协调统一而实现内环境的相对稳定。根据所学的知识，回答下列问题：
（1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌___________，此过程中胰岛属于反射弧中的_____________。
（2）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，产生此感觉和战栗的神经中枢分别位于________________、___________________。同时由于受到寒冷刺激，机体分泌的甲状腺激素明显增多，该激素能____________________，使机体产生更多的热量来维持正常体温。
（3）人体感染感冒病毒后，体温一段时间内维持在39℃左右，此状态下人体产热量______（填大于、小于或等于）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，促进_______________重吸收水，从而减少尿量。
（4）感冒病毒第一次侵入人体后，病毒刺激B细胞，同时在___________的作用下，B细胞进行增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。当该病毒再次进入人体后，_________细胞能迅速增殖分化，快速产生大量________。

【推荐1】下图为人体部分生命活动调节过程示意图。回答下列问题：

(1)图中，A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则A代表_____（填激素）。
(2)图中，在血糖调节过程中，_____（填激素）都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用。
(3)图中，①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素。如果①和③是对应的，则①是_____激素，③的生理作用是_____。

【推荐2】生长激素（hGH）是腺垂体细胞分泌的蛋白质，下图为hGH调节机制示意图。回答下列问题：

(1)细胞a和细胞b产生的激素通过相互________________维持hGH的相对稳定，hGH在人体内含量很少，但是其具有________________，所以在生命活动调节中具有显著作用。
(2)生长激素通过________________运输到全身各处，通过作用于靶细胞上的________________进而调节细胞代谢，比如物质的吸收和合成。
(3)生长激素能够________________血糖浓度，其与________________分泌的胰高血糖素共同调节血糖浓度。
(4)运动能够提高免疫能力，因为生长激素能够促进胸腺分化产生________________。

【推荐3】给正常小鼠静脉输入一定量的高浓度葡萄糖溶液。请回答下列问题：
（1）输入高浓度葡萄糖溶液会导致血浆渗透压_________，尿量_________；该过程中，细胞内液的渗透压________（填“会”或“不会”）发生变化。
（2）血浆中的葡萄糖可进入细胞进行氧化分解，其终产物中的气体通过_________系统被排出体外，该过程中可以体现内环境的作用________________________。
（3）输入高浓度葡萄糖溶液后，一方面，下丘脑的血糖感受器兴奋，使胰岛B细胞分泌相关激素，该过程属于_________调节；另一方面，血糖浓度升高可以直接刺激胰岛B细胞分泌相关激素，该激素的作用为________________________。