数据统计和分析是许多实验的重要环节，下列实验中获取数据的方法不合理的是（ ）
注：细胞分裂指数是指某一个分裂时期的细胞数在细胞总数中的比例。
编号 | 实验内容 | 获取数据的方法 |
① | 调查某草地上蒲公英的种群密度 | 使用样方法，每一个样方统计样方内部的蒲公英株数 |
② | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 | 摇匀后抽取少量培养物，适当稀释，用台盼蓝染液染色，血细胞计数板计数 |
③ | 统计洋葱根尖分生区的中期细胞分裂指数 | 仔细统计某一视野中处于分裂中期的细胞数和细胞总数 |
④ | 探究过氧化氢酶的最适pH | 设置3、7、11三个pH值进行实验，记录实验数据 |
| A．实验① | B．实验② | C．实验③ | D．实验④ |
更新时间：2024-02-29 09:56:28
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解题方法
【推荐1】实验材料和处理方法的选择对实验结果有着重要作用，下列叙述错误的有（ ）
| A．观察细胞中脂肪时，脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 |
| B．观察细胞质壁分离实验中，选用红色花瓣作材料，便于利用红色原生质层判断其位置 |
| C．验证酶的专一性实验中，向蔗糖和淀粉溶液中加入淀粉酶，利用碘液进行鉴定 |
| D．探究酵母菌呼吸方式实验中，CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 |
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名校
【推荐2】为探究影响过氧化氢分解的因素，某校生物兴趣小组在最适温度、pH条件下做了两个实验，结果如图所示。下列分析错误的是（ ）
| A．实验1、2中的自变量分别为时间、过氧化氢的浓度 |
| B．实验1中，过氧化氢酶和Fe3+的作用原理都是降低了化学反应的活化能 |
| C．实验2中，b点时温度再提高5℃则O2产生速率上升 |
| D．实验2中，c点时限制O2产生速率的因素主要是反应物的浓度和酶的浓度 |
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名校
【推荐1】某实验小组以大蒜根为实验材料，完成了实验1“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”和实验2“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”，下列关于这两个实验的叙述不合理的是（ ）
| A．两个实验过程均可包括根尖的培养、卡诺氏液固定、制片和观察 |
| B．两个实验均可用甲紫溶液使染色体着色，以便识别细胞分裂时期 |
| C．实验2处于分裂期的细胞比例大于实验1处于分裂期的细胞比例 |
| D．在实验2中处于分裂期的细胞占比大于处于分裂间期的细胞占比 |
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适中
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解题方法
【推荐2】实验是认识生物学现象及规律的重要途径之一， 下列有关实验操作及现象描述错误的是（ ）
编号 | 实验名称 | 实验材料 | 实验操作或现象 |
| ① | 观察植物细胞的质壁分离 | 紫色洋葱外表皮、0.3g/mL 蔗糖溶液等 | 原生质层呈紫色，各组成部分结构清晰 |
| ② | 检测生物组织中的脂肪 | 花生子叶、苏丹Ⅲ染液等 | 在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴 |
| ③ | 色素提取和分离 | 菠菜叶、 研钵、无水乙醇、滤纸条、层析液等 | 色素提取液呈深绿色， 层析后滤纸条上蓝绿色色的条带最粗， 离铅笔线最近 |
| ④ | 观察细胞有丝分裂 | 洋葱根尖、甲紫溶液等 | 在高倍镜的同一个视野中，就一定可见分裂间期、 前期、中期、后期、末期的细胞 |
| A．实验① | B．实验② | C．实验③ | D．实验④ |
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名校
【推荐1】高原鼹鼠是一种营地下生活的啮齿动物，挖洞时将挖出的土堆在地面，会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘，土丘上的群落需6年左右才能逐步恢复。图1中CK（对照），A、B、C、D表示土丘密度不同的5个区域；图2表示演替到第6年时各区域的生物量和植物丰富度，相关叙述正确的是（ ）
| A．草甸中全部的高原鼹鼠属于生命系统中的种群层次，可采用标记重捕法调查其密度 |
| B．裸露土丘上无植被覆盖，群落恢复过程属于初生演替 |
| C．由图2可知，草甸中高原鼹鼠数量越少，恢复后植物丰富度越高 |
| D．鼹鼠挖洞行为可以疏松土壤，有利于根系对无机盐的吸收，促进植物生物量的提高 |
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【推荐2】下列是生物学研究过程中常用的调查方法，叙述正确的是
| A．用取样器取样法调查蔓生或丛生的单子叶植物密度 |
| B．用标志重捕法调查某森林公园中野兔的种群密度 |
| C．用抽样检测法估算培养液中酵母菌的密度 |
| D．用样方法统计土壤中小动物的丰富度 |
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适中
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名校
【推荐3】在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫蔽环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误 的是（ ）
| A．在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 |
| B．由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 |
| C．逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 |
| D．利用种间关系，引进入侵生物的天敌来治理入侵生物都是安全且有效的 |
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适中
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名校
【推荐1】在生物学的研究当中，经常需要设计实验进行探究。下列生物学实验操作原理和方法，合理的有（ ）
| A．用样方法调查某植物种群密度时，如果该种群个体数较少，可适当扩大样方面积 |
| B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时，滴加培养液后需缓慢盖上盖玻片 |
| C．调查土壤小动物的丰富度时，对于采集到的体型较大的小动物可用镊子直接取出来 |
| D．观察生态缸的稳定性时，需将生态缸置于光线良好的地方，但要避免阳光直接照射 |
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适中
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【推荐2】下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是（ ）
| A．培养液和培养用具必须经过严格的消毒处理 |
| B．从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻振荡几次 |
| C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数 |
| D．在血球计数板中央滴一滴培养液盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液 |
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