【推荐1】 根据下面育种图示，回答相关问题：

（1）方法一叫________育种，该育种方法遵循的遗传原理是：___________。
（2）方法二叫________育种，该育种方法遵循的遗传原理是：___________。
（3）方法三和方法四共同遵循的遗传学原理是：________。两种育种方法都有秋水仙素处理这一环节，秋水仙素诱导细胞染色体数目加倍的机理：_____________________________。
（4）若要定向改变某种生物的遗传特性，还可以采用育种方法是________。

【推荐2】香味性状是优质水稻品种的重要特性。研究表明水稻的无香味、有香味受一对等位基因（D、d）控制，且其香味性状受隐性基因控制。
(1)进一步研究发现香味性状出现的直接原因是参与香味代谢的某种酶异常，使香味物质积累所致。这个实例说明基因表达产物和性状的关系是_________________________________。
(2)育种人员用X射线照射纯合无香味水稻，在其后代中得到了一株香味水稻，该性状能稳定遗传。该育种方法称为_________________________________。
(3)香味性状与抗性性状独立遗传。抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，科研人员进行了下列实验：选用纯合抗病无香味水稻与纯合不抗病有香味水稻杂交得到F₁，F₁自交得到F₂。从F₂经多代选育得到稳定遗传的抗病有香味新品种水稻。该育种方法称为___________，利用的生物学原理是___________。该育种方法的优点是操作简便，缺点是育种周期长。
(4)为了缩短育种年限，可利用单倍体植株培育抗病香稻新品种。育种工作者选用纯合抗病无香味水稻与纯合不抗病有香味水稻杂交得到F₁植株后，常常采用___________的方法获得单倍体植株，然后经过___________使这些植株染色体数目加倍，恢复到正常植株的染色体数目，最后选择出抗病香稻新品种。用这种方法获得的抗病香稻新品种自交，其后代不会发生___________。

【推荐3】玉米为二倍体，是我国的主要农作物。糯玉米口感好，广受喜爱。为加快育种进程，我国科研人员利用吉诱101玉米品系对糯玉米品系进行诱导，过程如下图。

回答问题：
(1)糯玉米和吉诱101玉米的体细胞中有____个染色体组。
(2)单倍体糯玉米体细胞中____（填“有”或“无”）同源染色体，减数分裂过程中染色体无法____，因此高度不育。
(3)用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生二倍体糯玉米，这种变异属于____。理论上，加倍后得到的二倍体糯玉米为纯合子。采用上述方法可____，提高育种效率。
(4)科研人员对单倍体进行了不同处理，种植后统计散粉植株数并计算散粉率（散粉代表可育），结果如下表。

组别	处理方法		平均散粉率（%）
1	0.6mg/mL秋水仙素	浸芽	10.66
2		浸根	6.20
3		浸种	4.34
4	不做处理		1.05

注：溶解秋水仙素的溶剂对植株散粉无显著影响
据表可知，第1组单倍体糯玉米的染色体加倍效果最佳。第4组在本实验中作为____组。

【推荐1】下图中亲本植株体细胞染色体数为2n，A、B、C、D表示以亲本植株为材料进行的四种人工繁殖过程。请据图回答下列问题：

(1)四种人工繁殖过程都用到的植物细胞工程技术是______________，该技术除用于植物的快速繁殖外，还能用于培育脱毒植株、生产人工种子、作物新品种培育、细胞产物的工厂化生产等。
(2)B过程中①需经过的生理过程有______________。在此过程中起关键作用的两种激素分别是___________________。
(3)②过程表示原生质体融合，其原理是_________。要获得原生质体，必须先利用_________去除细胞壁。
(4)利用体细胞杂交技术，我国科学家培育出了多种柑橘属不同种间的杂种植株。此技术与杂交育种相比具有的优点是______________。

【推荐2】甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题：
(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是___________。
(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到_______。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是_______（填“具有完整的细胞核”、“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”）。
(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种激素是____。A中的愈伤组织是叶肉细胞经______形成的。

(4)若该种植物是一种杂合子的名贵花卉，要快速获得与原植株基因型和表型都相同的该种花卉，可用组织培养方法繁殖，在培养时，________（填“能”或“不能”）采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体。

【推荐3】运用生物技术实践知识回答下列问题：
I．植物组织培养技术可实现优良品种的快速繁殖，保持遗传性状的一致等优点，其基本过程为：外植体一愈伤组织一试管苗。
（1）外植体接种前需要进行________（填“消毒”或“灭菌”）处理。由外植体形成愈伤组织的过程称之为____。
（2）培养基中需要添加________一作凝固剂，一般还需要添加植物激素如生长素和细胞分裂素。当生长素／细胞分裂素的比值____（填“高”“适中”“低”）时有利于根的分化，抑制芽的形成。
（3）植物组织培养利用的原理是________。
II．在植物组织培养过程中外植体周围出现了杂菌污染，为判断该杂菌是否具有分解纤维素的能力，某小组用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基进行接种培养实验。
（1）培养基中加入的化合物A是________，为微生物的生长提供________。
（2）接种时常采用平板划线的方法进行接种，此过程所用的接种工具是_________，操作时采用_________灭菌的方法。
（3）实验结束后，使用过的培养基应进行灭菌处理后才能倒掉，这样做的目的是____。

【推荐1】如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

（1）图中cDNA文库_____基因组文库（填“大于”、“等于”或者“小于”）．
（2）①过程提取的DNA需要_____的切割，B过程是_____．
（3）为在短时间内大量获得目的基因，可用_____扩增的方法，其原理是_____．
（4）目的基因获取之后，需要进行基因表达载体的构建，其组成必须有目的基因_____、_____以及标记基因等，此步骤是基因工程的核心．
（5）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是_____，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是_____，可以用_____技术进行检测．

【推荐2】下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。

请据图回答：
⑴获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在_______酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在________作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的_______序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的________序列，再通过化学方法合成所需基因。
⑵利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有________、_______、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
⑶由A和载体B拼接形成的C通常称为______。
⑷在基因工程中，常用Ca^2＋处理D，其目的是______________________。

【推荐3】为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法：
请根据图示信息回答：
(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术有____________________。
(2)用来促进B牛多排卵的激素可能是________分泌的促性腺激素。E牛的性别是_______。
(3)产生F牛的理论依据是________________，其生殖方式属于________。
(4)要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是________，转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的__________________________等细胞器。

【推荐1】某种观赏价值极高的菊花较容易发生虫害，科研人员通过转基因技术将抗虫基因（有遗传效应的双链DNA片段）导入该花卉的体细胞中，进而培育出了抗虫植株。请回答下列问题：
（1）载体是基因工程所用到的工具之一，该工具能与抗虫基因拼接，从化学本质上来说是由于___________。
（2）限制酶和DNA连接酶是构建___________时用到的两种工具酶。切割含目的基因的DNA和质粒时，常使用同种限制酶切割，目的是___________。在培育“抗虫植株”的基因工程操作步骤中，为了鉴别和筛选出含有目的基因的受体细胞，需用到___________基因。
（3）培育“抗虫植株”的过程中，将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法。当植物体受到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的___________，吸引农杆菌移向这些细胞。将目的基因插入Ti质粒的_________上，通过农杆菌的转化作用，可将目的基因插入植物细胞的染色体DNA上，这样做的目的是___________。
（4）若要在个体水平上鉴定目的基因是否在“虫植株”体内表达，请设计实验进行鉴定（写出实验思路即可）：___________。

【推荐2】肺细胞中的let-7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强，会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图1。

（1）基因工程的步骤中，过程①为______；载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动let-7基因转录，该部位称为_________。进行过程②时，需用____酶处理贴附在培养皿壁上的细胞，以利于细胞培养。
（2）let-7基因需采用PCR技术扩增，PCR反应体系的主要成分包含：扩增缓冲液（含Mg²⁺）、水，4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、耐高温的DNA聚合酶、引物Ⅰ和引物Ⅱ等，其中，模板DNA是指______。
（3）直接检测let-7基因是否转录，可从细胞中提取______进行分子杂交，肺癌细胞增殖受到抑制，可能是由于细胞中let-7基因的转录产物与______结合，从而导致____含量减少引起的。let-7基因表达调控的实质是______过程受阻。
（4）现有一长度为1000碱基对（bp）的DNA分子，用限制酶切开后得到仍是长度为1000bp的DNA分子，说明此DNA分子的形态为______。

【推荐3】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。下图一是转基因抗冻番茄培育过程的示意图，图二为质粒限制酶酶切图谱。鱼的抗冻蛋白基因不含图中限制酶识别序列，Ampr为抗氨苄青霉素基因，其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，I、II表示相关结构或细胞。请据图作答：

(1)获取鱼的抗冻蛋白基因途径有____________。
(2)在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。该酶的特点_________________________________________________。
在此实例中，应该选用限制酶________切割。
(3) 由愈伤组织到试管苗的过程所表达的两个重要的生理现象是________________________
(4)研究人员通常采用________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用________技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
(5)在培育成功的转基因抗冻番茄的传种接代过程中，抗冻蛋白基因和抗氨苄青霉素基因（Ampr）是否遵循基因的自由组合定律________。为什么？__________________________________。