研究人员将结核杆菌分别接种在含有不同浓度抗生素A与B的培养基中(“+”代表含抗生素,“+”的多少代表抗生素浓度,“-”代表不含抗生素),对两种抗生素的药性进行分析。在37℃环境下培养24小时后,细菌生长情况如图。下列叙述正确的是( )
A.科学家利用厌氧发酵技术使抗生素中青霉素的生产实现了产业化 |
B.与单独使用抗生素A相比,联合使用抗生素B的抑菌作用更强 |
C.为排除杂菌的影响,倒平板前可对培养基采用煮沸灭菌或者高压蒸汽灭菌 |
D.该实验使用稀释涂布平板法接种结核杆菌,待菌液被吸收后方可倒置培养 |
更新时间:2024-03-11 23:02:52
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【推荐1】养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸,这两种物质可被硝化细菌吸收利用。在“养殖池底泥中硝化细菌的分离与计数”实验中,说法正确的是( )
A.需要配制添加一定浓度氨盐的牛肉膏蛋白胨培养基,以筛选硝化细菌 |
B.应对采集底泥使用的工具进行灭菌,全部接种过程均需在酒精灯火焰旁进行 |
C.可以采用平板划线法进行接种,还需与未接种的空白培养基同时培养 |
D.应将接种后的培养皿放在光照培养箱中培养,原因是硝化细菌为自养微生物 |
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解题方法
【推荐2】下列有关微生物实验室培养的说法,正确的是( )
A.利用血细胞计数板可以直接统计待测菌液中的活菌数目 |
B.培养不同微生物的培养基都要将pH调至中性或微碱性 |
C.分离纤维素分解菌时最好以纤维素作为培养基中的唯一碳源 |
D.稀释涂布平板法只可以用于分离微生物,不能用来统计样品中活菌的数目 |
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【推荐1】研究者尝试用蜻蜓肠道共生菌的代谢产物开发新型抑菌药物,如图为从蜻蜓肠道分离共生菌的部分步骤,图中数字代表步骤。下列相关叙述错误的是( )
A.步骤③研磨蜻蜓肠道时需加入无菌生理盐水,且需在无菌条件下操作 |
B.所用培养基需置于高压蒸汽灭菌锅内,在100kPa、121℃条件下灭菌15~30min |
C.步骤④通过梯度稀释使聚集在一起的微生物分散成单个细菌,便于在平板上观察计数 |
D.统计菌落数时,应选择菌落数为30~300的平板计数,但统计的菌落数往往多于实际数目 |
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【推荐2】某生物实验小组设计了“比较洗手前后手上细菌分布情况”的探究活动:小组各成员分别将拇指在甲组培养基上轻轻按一下,然后用肥皂将该手洗干净,再将洗净后的拇指在乙组培养基上轻轻按一下。将这两组培养基放入恒温培养箱中,在适宜温度下培养24小时后,统计两组培养基中菌落数目。下列相关说法错误的是( )
A.实验用牛肉膏蛋白胨培养基需放入盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内灭菌15-30min |
B.实验中“将拇指在培养基上轻轻按一下”相当于微生物培养操作中的接种 |
C.实验相关操作应该在酒精灯火焰附近进行,可避免环境中微生物污染培养基 |
D.适宜温度下培养24小时后乙组中产生菌落,是培养过程受到杂菌污染所致 |
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解题方法
【推荐3】甲胎蛋白(AFP)是原发性肝癌的肿瘤标记物,在肿瘤患者体内的含量远大于正常人。科研人员制备出了抗AFP单克隆抗体。下列有关叙述正确的是( )
A.体外培养单个B淋巴细胞可以获得抗AFP的单克隆抗体 |
B.AFP抗原反复注射小鼠的目的是获得更多的能产生相应抗体的B淋巴细胞 |
C.将等量的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞 |
D.动物细胞培养基添加含有生长因子的血清后需高压蒸汽灭菌 |
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解题方法
【推荐1】人们在研究、利用微生物时,需用无菌技术培养获取纯种微生物,并对其进行计数或保存。下列有关叙述正确的是( )
A.用稀释涂布平板法进行微生物计数时,结果往往比实际值高 |
B.平板划线操作中,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数 |
C.高压蒸汽灭菌后,打开排气阀,待压力表指针降至“0”后开盖取物 |
D.获得纯种微生物后,利用涂布平板法接种至斜面培养基上,进行低温保存 |
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【推荐2】下列有关微生物的培养叙述错误的是
A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种 |
B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 |
C.纯化大肠杆菌的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法 |
D.分离自养型微生物的方法是提供纤维素为唯一碳源的培养基 |
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