正常机体的各个器官、系统协调配合,内环境处于相对稳定的状态,如图甲是三个系统之间的关系,图乙为在信号分子作用下,某种免疫细胞释放免疫活性物质的示意图。回答下列问题:
(1)图甲中,①②③表示三类不同的信号分子。②为_____________ 它的受体一般位于___________ ,它会引起下一个神经元膜电位发生变化从而使该神经元产生____________ 。若①代表甲状腺激素,紧张刺激可引起下丘脑分泌____________ 。促进垂体释放相应激素,进而促进①的分泌,这种调节方式称为___________ 。
(2)与初次免疫相比,当相同抗原再次侵入人体时,二次免疫具有____________ 的特点。
(3)在大鼠实验中将羊红细胞注入大鼠体内,当抗体浓度达到最大值时,下丘脑的电活动增加一倍以上:向裸鼠(无胸腺)注入白介素-1(一种细胞因子),血液中促肾上腺皮质激素和糖皮质激素的含量升高几倍,结合图甲分析,这两个实例可以说明:____________ 。
(1)图甲中,①②③表示三类不同的信号分子。②为
(2)与初次免疫相比,当相同抗原再次侵入人体时,二次免疫具有
(3)在大鼠实验中将羊红细胞注入大鼠体内,当抗体浓度达到最大值时,下丘脑的电活动增加一倍以上:向裸鼠(无胸腺)注入白介素-1(一种细胞因子),血液中促肾上腺皮质激素和糖皮质激素的含量升高几倍,结合图甲分析,这两个实例可以说明:
更新时间:2024-04-08 14:47:32
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【推荐1】突触一般是依赖神经递质传递信号的化学突触(如图甲,Ach为兴奋性神经递质)。此外,在甲壳类、鱼类以及哺乳类动物的某些部位还存在着电突触,电突触以电流为信息载体(如图乙,突触前膜和突触后膜紧密接触,离子通道相通)。回答下列问题:
(1)图甲中当兴奋传到神经末梢时,突触小泡内的Ach通过______ 这一运输方式释放到突触间隙,进而作用于突触后膜,引起突触后神经元膜电位的变化是______ 。
(2)“异搏定”是一种抗心律异常的药物,为钙通道阻滞剂,能够减弱心肌收缩力,结合图甲分析其作用机理:______ 。
(3)图乙中,电突触的结构基础是两个神经元的膜紧贴一起形成的______ 。与化学突触相比,电突触传递的两个主要特点是______ 和______ 。
(1)图甲中当兴奋传到神经末梢时,突触小泡内的Ach通过
(2)“异搏定”是一种抗心律异常的药物,为钙通道阻滞剂,能够减弱心肌收缩力,结合图甲分析其作用机理:
(3)图乙中,电突触的结构基础是两个神经元的膜紧贴一起形成的
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解题方法
【推荐2】尿在肾中不断生成,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱储尿达到一定的程度时,引起尿意。尿液的排出受神经系统支配,婴幼儿易发生夜间遗尿现象,但成人可以有意识地控制排尿。请回答问题。
(1)兴奋在神经元之间的传递依赖的是____________ (填结构)。兴奋在此处的传递速度比在神经纤维上要慢,其原因是__________ 。
(2)在夜间,婴幼儿的遗尿现象属于___________ (填“非条件”或“条件”)反射。控制排尿的低级中枢在脊髓,而成年人却可以有意识地控制排尿,这是因为_________ 。
(3)下图是抗利尿激素(ADI)对肾小管和集合管细胞的作用示意图。
ADH的合成部位是__________ 。据图分析,ADH能促进肾小管、集合管细胞从管腔中重吸收水分,该现象发生的机制是ADH与肾小管、集合管细胞膜上的ADH受体结合后,通过M蛋白促进囊泡向细胞膜转移,增加了__________ 。
(1)兴奋在神经元之间的传递依赖的是
(2)在夜间,婴幼儿的遗尿现象属于
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ADH的合成部位是
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【推荐3】脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒所致的急性传染病,该病严重时可能导致轻重不等的迟缓性瘫痪。脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒,主要侵犯中枢神经系统的运动神经细胞。给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸(脊髓灰质炎减活疫苗)或接种脊髓灰质炎灭活疫苗是预防脊髓灰质炎的有效手段。图1为与脊髓灰质相关的神经联系,图2为图1中⑤结构的放大。请回答下列问题:
(1)图中表示感受器的是______ (填编号)。兴奋经过结构⑤的过程中发生的信号变化是________________________ 。
(2)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中③的细胞体,患者对刺激________ (填“有”或“无”)感觉。
(3)“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后制成的减活疫苗。“糖丸”中的活病毒进入体后,部分B细胞会在病毒的刺激和__________ 的共同作用下增殖分化为___________ 细胞。已免疫的人群参与抵御自然界脊髓灰质炎病毒的免疫作用类型有______ (选一项填字母)(A.非特异性免疫B.特异性免疫C.非特异性免疫和特异性免疫)。
(4)当兴奋传导到图2的⑥处时,其膜外的电位变化情况是__________________ 。由图2可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是______________________________ 。
(1)图中表示感受器的是
(2)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中③的细胞体,患者对刺激
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【推荐1】下丘脑与垂体的功能联系方式主要有两种:一种是经垂体门脉系统与“腺垂体”(图中I位置)联系,能产生调节腺垂体激素释放的激素;另一种是通过下丘脑垂体束将产生的神经冲动运到“神经垂体”处(图中Ⅱ位置)。下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图回答:
(1)人体剧烈运动大量出汗后,细胞外液渗透压升高,刺激___ 中的渗透压感受器,引起抗利尿激素在___ (填英文字母)处释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,此过程属于___ 调节。
(2)当人体受到寒冷刺激时,冷觉感受器将兴奋传到下丘脑,引起细胞①处产生兴奋,进而导致___ (器官)分泌的促甲状腺激素增加,通过体液运输,最后引起机体甲状腺激素分泌增多,使机体产热增加。图中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有___ 。
(3)某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验时,观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加___ 未切除组的,其机理是___ 。
(4)给小白鼠注射TSH会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:
观点1:TSH直接对下丘脑进行反馈调节;
观点2:TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请设计实验对上述观点进行验证。
思路:选取生长发育正常的小鼠均分为甲、乙两组,分别测定它们的基础TRH分泌量。甲组小鼠,手术摘除___ ,适量注射甲状腺素,测定TRH分泌量。乙组,手术摘除___ 适量注射TSH,测定TRH分泌量。
预期结果:
若___ ,表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
若___ ,则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用。若甲、乙组TRH分泌量均明显减少,则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌___ 。
(1)人体剧烈运动大量出汗后,细胞外液渗透压升高,刺激
(2)当人体受到寒冷刺激时,冷觉感受器将兴奋传到下丘脑,引起细胞①处产生兴奋,进而导致
(3)某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验时,观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加
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观点1:TSH直接对下丘脑进行反馈调节;
观点2:TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请设计实验对上述观点进行验证。
思路:选取生长发育正常的小鼠均分为甲、乙两组,分别测定它们的基础TRH分泌量。甲组小鼠,手术摘除
预期结果:
若
若
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【推荐2】分析图表,回答有关内环境稳态的问题.
人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.
(1)如图中①表示___________________________ 系统;“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞(及抗体)和____________________________ 细胞.
(2)乙是由______________ 分泌的;调控其分泌的结构是____________ ,它为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”.
(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加.直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的__________________________ .
(4)由如图可知,机体维持稳态的主要调节方式是____________________________________ .
为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图:
(5)实验中A瓶的作用是__________________________________ ,用以证明__________________________________ .
(6)据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:____________________________________ .E瓶与A、C瓶比较说明:____________________________________ .
人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.
(1)如图中①表示
(2)乙是由
(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加.直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的
(4)由如图可知,机体维持稳态的主要调节方式是
为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图:
(5)实验中A瓶的作用是
(6)据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:
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【推荐3】根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是________________________ ,TSH是___________________ 。
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量变化是___________ 。
(3)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激____________ 分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高。
(4)由下丘脑到A发挥作用,该过程是一个________ 调节过程,当A的含量增加有抑制了垂体和下丘脑,这种调节方式被称为__________ 调节。
(5)感冒发烧时应多喝水,此时血浆渗透压降低,刺激位于________ 的渗透压感受器,使其产生并由垂体释放的____________ 减少,使___________________ 减弱,尿液增加,有利于毒素排出体外。
(1)图中TRH是
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量变化是
(3)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激
(4)由下丘脑到A发挥作用,该过程是一个
(5)感冒发烧时应多喝水,此时血浆渗透压降低,刺激位于
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【推荐1】新冠病毒的mRNA疫苗通过接种进入人体后,在人体细胞内合成抗原蛋白,引起免疫反应。mRNA疫苗作用的部分机制如图所示。回答下列问题。
(1)mRNA疫苗通过_______ 的方式被吞噬细胞摄取后,在细胞质中释放出mRNA,以mRNA为模板进行_______ 合成抗原蛋白,引起免疫反应。
(2)在抗原蛋白与图中I细胞释放的_______ 共同刺激下,II细胞增殖分化,形成______ 。
(3)mRNA疫苗是一种安全有效的疫苗,是由于______ ,不能形成完整新冠病毒,且mRNA会被细胞质中的________ 吞噬降解。
(1)mRNA疫苗通过
(2)在抗原蛋白与图中I细胞释放的
(3)mRNA疫苗是一种安全有效的疫苗,是由于
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【推荐2】RNA疫苗是一种新型疫苗,mRNA分子通常被固定在脂质纳米颗粒等药物输送载体中,以保护脆弱的mRNA链,并帮助其被人体细胞吸收。与传统蛋白疫苗相比,RNA疫苗的优势在于生产速度快、成本低,可诱导细胞免疫以及体液免疫。研究者希望通过检测抗体滴度以及发生副反应的概率对研发中的新冠病毒RNA疫苗的安全有效剂量进行评估,请设计实验思路。
材料:年龄在18-55岁的健康人群(志愿者)、不同剂量的RNA疫苗(10µg、30µg、100µg)、安慰剂、患者血清、抗体滴度试剂盒
(1)实验思路:
①将年龄在18-55岁的健康人,随机均分成_______ 组,且保证每组男女性别为1:1,各年龄段均有;
②______________________________________________________________________ ;
③_____________________________________________________________________ ;
④对各组数据进行统计分析处理,并与___________________ 抗体滴度进行比较。
(2)实验结果分析和讨论
注:HCS组是新冠患者(感染14天左右)体内血清中的抗体,P为安慰剂,“↑”表示注射疫苗
①将病毒的mRNA片段插入人体细胞中,通过______ 产生抗原,从而分化出_______ 产生抗体;
②图中在第一天注射第一针疫苗,在一周内测得的抗体变化是______________________ ,所以对10µg、30µg组在21天注射第二针疫苗,抗体的产生远比初次免疫要更快,含量更高,因为___________________________________ ;
③根据实验结果分析,采用______ 剂量的疫苗既能有效而且相对安全,理由是______________________________________________________________________ 。
材料:年龄在18-55岁的健康人群(志愿者)、不同剂量的RNA疫苗(10µg、30µg、100µg)、安慰剂、患者血清、抗体滴度试剂盒
(1)实验思路:
①将年龄在18-55岁的健康人,随机均分成
②
③
④对各组数据进行统计分析处理,并与
(2)实验结果分析和讨论
注:HCS组是新冠患者(感染14天左右)体内血清中的抗体,P为安慰剂,“↑”表示注射疫苗
①将病毒的mRNA片段插入人体细胞中,通过
②图中在第一天注射第一针疫苗,在一周内测得的抗体变化是
③根据实验结果分析,采用
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【推荐3】动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。回答下列问题。
(1)为确定 A、B、C、D 四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是____ (填“抗体”或“抗原”)。
(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是____ 。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够____ 。
(3)A 组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是____ 。
(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应的特点一般有____ 。
(5)下图是重症肌无力的神经-肌肉接头(突触)处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,使该受体失去功能,使肌肉不能____ (填“收缩”或“舒张”)。导致该病的机理是____
小鼠分组 | A 组 | B 组 | C 组 | D 组 |
初次注射抗原 | 抗原甲 | 抗原乙 | ||
间隔一段合适的时间 | ||||
再次注射抗原 | 抗原甲 | 抗原乙 | 抗原甲 | 抗原乙 |
(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是
(3)A 组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是
(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应的特点一般有
(5)下图是重症肌无力的神经-肌肉接头(突触)处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,使该受体失去功能,使肌肉不能
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【推荐1】神经—体液—免疫调节是机体保持内环境稳态的关键。图示神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节的关系。回答下列问题:
(1)________ 是神经系统和内分泌系统之间的重要枢纽。当人在紧急情况下时,_______ 神经活动占据优势,引起肾上腺髓质分泌 _________ ,使机体产生心跳加快、血压升高、血糖升高等反应,抵御或逃避危险。
(2)下丘脑—垂体—靶腺轴的调节中,靶腺有_________________ (至少写2种腺体)。由图可知,激素X可能为 _______________ ,该激素以 _________ 方式进入靶细胞,通过 _______ 免疫反应、免疫细胞活性、过度炎症反应等,降低免疫系统功能。医学上常采用人工合成的激素类药物(如地塞米松)治疗 _________ 病,如类风湿性关节炎。
(3)当病原体入侵机体引起免疫应答,进而消灭抗原,该过程体现了免疫系统的___________ 功能。免疫系统还可以通过免疫活性物质与相应 ____________ 结合,进而调节神经—内分泌系统功能。
(4)举例说明某种激素对中枢神经系统的发育和功能的影响:____________________ 。
(1)
(2)下丘脑—垂体—靶腺轴的调节中,靶腺有
(3)当病原体入侵机体引起免疫应答,进而消灭抗原,该过程体现了免疫系统的
(4)举例说明某种激素对中枢神经系统的发育和功能的影响:
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【推荐2】目前,针对多种血液肿瘤细胞的CAR—T细胞免疫疗法已获成功,应用前景广阔。CAR—T细胞免疫疗法是指将嵌合抗原受体(CAR)导入T细胞中,从而产生肿瘤特异性识刷的T细胞,以激发人体自身免疫系统来消灭肿瘤。回答下列问题:
(1)CAR—T细胞免疫疗法能对不同肿瘤细胞进行靶向治疗的过程体现了细胞膜的____ 功能。
(2)T细胞受抗原刺激后可增殖分化成______ ,进一步行使免疫功能,最终消灭自身肿瘤细胞,这体现了免疫系统的______ 功能。
(3)在临床试验中,部分患者在接受CAR—T细胞免疫疗法后,出现呼吸困难的症状兑明该疗法可能对神经系统中的______ 造成不良影响。
(4)为探究机体清除肿瘤是否与体液免疫有关,某同学设计实验方案如下:将肿瘤体积大小相同的若干小鼠(体内已有的免疫细胞和造血干细胞已被射线杀死)均分为A、B两组,A组做手术但不切除骨髓,B组切除骨髓,一段时间后比较两组小鼠肿瘤体积大小。该实验方案不能达到探究目的,原因是______ 。
(1)CAR—T细胞免疫疗法能对不同肿瘤细胞进行靶向治疗的过程体现了细胞膜的
(2)T细胞受抗原刺激后可增殖分化成
(3)在临床试验中,部分患者在接受CAR—T细胞免疫疗法后,出现呼吸困难的症状兑明该疗法可能对神经系统中的
(4)为探究机体清除肿瘤是否与体液免疫有关,某同学设计实验方案如下:将肿瘤体积大小相同的若干小鼠(体内已有的免疫细胞和造血干细胞已被射线杀死)均分为A、B两组,A组做手术但不切除骨髓,B组切除骨髓,一段时间后比较两组小鼠肿瘤体积大小。该实验方案不能达到探究目的,原因是
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【推荐3】基础知识填空
(1)正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的________________ 状态叫作稳态,目前普遍认同的内环境稳态的主要调节机制是___________________ 调节网络,但是人体维持稳态的能力是由一定限度的,比如淋巴循环受阻引起组织液渗透压升高时,就会出现
_____________________ 。
(2)躯体各部分的运动调控在大脑皮层有对应的代表区,皮层代表区的位置与躯体各部分的位置关系是_____________ ,大脑皮层运动代表区的大小与躯体运动的_____________ 相关。
(3)神经调节和体液调节之间的联系可以概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺直接或间接的受______________________ 的调节,在这种情况下,内分泌腺作为反射弧中__________ 的一部分。另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
(4)体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面。一方面,____________ 细胞的介导作用能使两者密切配合;另一方面,两者相互配合清除病原体:体液免疫产生__________ ,能消灭细胞外液中的病原体,而消灭侵入细胞内的病原体,要靠细胞免疫将__________ 裂解,使病原体失去藏身之所,此时,体液免疫就又能发挥作用了。
(1)正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的
(2)躯体各部分的运动调控在大脑皮层有对应的代表区,皮层代表区的位置与躯体各部分的位置关系是
(3)神经调节和体液调节之间的联系可以概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺直接或间接的受
(4)体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面。一方面,
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