31. 阅读下列材料
材料一 1929年,美国爆发了经济大危机,国民经济陷入绝境,当时美国大街小巷流传一首歌谣:“牛奶白白被倒掉,玉米当作木柴烧。富人发疯去上吊,穷人饿得嗷嗷叫”。
材料二 罗斯福在谈到他的新政时说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底革命的计划,为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
材料三 从30年代经济危机之后,凯恩斯学派在西方世界就大行其道,并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是:当经济出现萧条时,通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求,促进生产繁荣;当出现通货膨胀时,则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内,收到了一定效果。
材料四 20世纪70年代初,欧美主要资本主义国家出现经济停滞或下降,通货膨胀严重的局面。
请回答
(1)结合材料一和所学知识,分析30年代经济危机爆发的根本原因?
(2)材料二中“我们经济制度中的严重缺点”指什么? “旧民主秩序的新应用”如何理解?
(3)材料三反映了什么经济理论?这一理论的局限性是?
(4)吸取大危机的教训,战后资本主义国家纷纷对经济进行了调整,其调整产生了什么影响?针对材料四的现象政府采取了什么有效措施?