30. 阅读材料,回答问题。
材料一 世界反法西斯纪念日统计表
纪念日 | 时间及设立 |
国际大屠杀纪念日 | 每年1月27日,联合国2005年设立 |
南京大屠杀死难者国家公祭日 | 每年12月13日,全国人大常委会2014年设立 |
日本广岛核爆炸遇难者纪念日 | 日本政府每年8月6日举行 |
诺曼底登陆纪念日 | 旨在纪念1944年6月6日盟军在诺曼底的登陆 |
欧洲胜利纪念日 | 1945年5月8日24时,“德国无条件投降书”签订,英国、法国、奥地利、波兰等国家以5月8日为纪念日 |
卫国战争胜利纪念日 | 由于时差的关系,“德国无条件投降书”签订的时候,苏联已经到了5月9日,因此苏联和现在的俄罗斯都以5月9日为纪念日 |
抗日战争胜利纪念日 | 每年9月3日,全国人大常委会2015年设立 |
材料二 在历史教科书中,1983年之前一般没有涉及中国的抗日战争对世界反法西斯战争的作用问题。1983年北京师范大学出版社出版的一部大学历史专业教材——北京师范大学历史系中国现代史教研室编《中国现代史:下册》,开始正面提到了这种作用:中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民的斗争得到了世界各国人民的支持,同时,中国人民也对全世界人民的解放斗争作出了重大的贡献,中国人民反对日本帝国主义的长期斗争及其胜利,大大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,影响和推动了各国特别是被压迫民族的进步。
在今年的抗战胜利纪念中,出现了一个新的提法:中国是世界反法西斯战争的东方主战场。它从战争进程的角度点明了中国的作用,对于提升抗日战争的意义是有益的。
——以上资料根据李良玉《正确的历史观念与完整的历史书写——关于抗战史研究的几个问题》整理
(1)根据材料一并结合所学知识指出七种纪念日设立意图的共同之处。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括20世纪80年代以来抗日战争研究发生变化的背景,并说明中国设立两个纪念日的意义。