【推荐1】阅读下列材料，完成下列问题。

材料一：美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》：“华盛顿，异人也。 ①起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里，②乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，③几于天下为公。乎三代之遗意。④其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异……米利坚(即美利坚)合众国之为国，幅员万里，⑤不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！”

（1）材料中划线的5部分，有2部分直接描述了美国政治制度，请写出序号。
（2）结合1787年宪法谈谈美国政治制度是怎样“创古今未有之局”的？

材料二：美国独立战争胜利后，华盛顿的部下希望他担任“国王”。华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请求孕育着可能使我国受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”

材料三：1787年美国《联邦宪法》规定

（3）依据材料二并结合所学知识，指出当时美国国内就建立怎样的国家(政体)有哪几种主张？
（4）依据材料三并结合所学知识，指出美国政体确立的标志是什么？这一政体的主要特点是什么？
（5）美国独立后，华盛顿为美国民主建设作出了哪些重要贡献？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一     帝国根据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。……联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。……联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。……联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。……帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。

材料二     独立战争的胜利推翻了英国政府的殖民统治，美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年，在费城召开的制宪会议上，按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的方式。

——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》

（1）阅读材料一并结合所学知识，分析1871年德意志帝国宪法的特点及意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出1787年美国确立的民主制度原则， 并简析其确立的背景。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一　如下图所示

材料二　如下图所示

(1)据材料一、二并结合所学知识，判断材料中的两种制度名称，并分析其突出特点。
(2)结合所学知识，分析两种政治制度对各自社会文明发展的主要影响。

【推荐1】国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，通常在隆重的集会、国际外交仪式等重要场合演奏。

材料一1911年清政府制定了《大清帝国国歌》，是我国第一首正式的国歌，国歌名为《巩金瓯》。歌词是：巩金瓯，承天帱，民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭。真熙皞。帝国苍穹保，天高高，海滔滔。（注：金瓯在中国古代比喻疆土之完固。）

材料二1912年元旦，以孙中山为首的中华民国临时政府颁布了由沈恩孕作词，沈彭年作曲的《中华民国国歌》。歌词是：“亚东开化中华早，揖美追欧旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦秀山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”

材料三1949年9月27日全国政协第一届会议通过决议，决定以1935年田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》作为代国歌。1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议确定《义勇军进行曲》为国歌。

材料四2009年全国政协十一届二次会议开幕式决定将原来的“奏国歌”改为“唱国歌”。由此国歌歌词是否要修改的问题也成了政协委员们的讨论话题。对此，著名主持人倪萍委员在2009年政协会议上直言：“全国各族人民万众一心，冒着敌人的炮火迎来幸福的今天，那段历史不可磨灭，需要我们永世铭记在心。我认为歌词没有过时，也没有更好的词语能代替它了。”

（1）根据材料一和材料二分析，清政府和中华民国国歌分别表达了怎样的愿望？结合史实说明其意图是否实现？

（2）结合材料三说明《义勇军进行曲》创作的背景是什么？新中国成立时为什么要以这首歌作为国歌？

（3）结合材料四，说明21世纪的今天，我们依然用《义勇军进行曲》作为国歌有何意义？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一明代一切诏令皆出皇帝亲旨，大学士只替皇帝私人帮忙，全部责任在皇帝。最初是皇帝亲自在内阁：后来有些皇帝不常到内阁，由内阁条旨、票拟送进去批。甚至有几个皇帝则长久不管事，就变成怕见大臣了；于是经年累月，不再到内阁，一切公事都要送进宫里去，于是皇帝和内阁中间的接触，就多出一重太监上下其手的机会。皇帝有事交付与太监，再由太监交给内阁。内阁有事，也同样送太监，再由太监上呈与皇帝。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

材料二南京临时政府在行政上采取的是总统制，后为制约袁世凯，《临时约法》规定采取责任内阁制。1912年6月，袁世凯在任命王芝祥的问题上，违背法律规定，剥夺总理的副署权，破坏责任内阁制，导致内阁总理唐绍仪辞职。但从另一角度看，唐的辞职也表明了为维护责任内阁制而进行的斗争。此后在1917年的府院之争中，段祺瑞向黎元洪频频发难所祭起的主要法宝，实际上也是责任内阁制。虽然段祺瑞之后北京政府的历届弱势总理往往受制于大军阀，但责任内阁制之实虽亡，而其名尚存。应当说发端于辛亥革命的责任内阁制，仍是中国政治制度史上一种重要的政治模式和权力运作方式。

——马烈《简论辛亥革命在中国政治制度史上的意义》

（1）根据材料一，概括明代内阁制的特点，并结合所学知识分析产生这一特点的原因。

（2）根据材料二，指出南京临时政府对行政体制做出的变化，并结合所学知识简析这一变化的影响。

（3）根据上述材料，比较明代内阁制与南京临时政府责任内阁制的相同点。

【推荐3】阅读下列材料，完成问题：

材料一图1、图2、图3分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志Punch。

材料二戊戌变法失败后，中国先进的知识分子纷纷东渡日本，重新探索救国真理。1901年，邹容离开重庆前往日本。到日本后，邹容一面勤奋学习西方资产阶级革命时期的理论和历史，如《民约论》《法国革命史》等书；一面积极投身于孙中山领导的民主革命斗争。在日本期间，他还写成《革命军》一书初稿，回国后以“革命军中马前卒”署名出版。章太炎为之作序，称许《革命军》为“义师先声”。

材料三亚洲主要国家和地区背景资料

中国	清朝（1644—1912）；中华民国（1912—1949）
日本	明治天皇（1867—1912在位）；大正天皇（1912—1926在位）
印度	1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领
阿拉伯	16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世纪20—30年代开始独立
土耳其	奥斯曼帝国（14世纪—1922）；土耳其共和国（1923—）
伊朗	卡扎尔王朝（1796—1925）；巴列维王朝（1925—1979）

——据《辞海》等整理

材料四（一）凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止……

（二）革命以前，满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责，不变更其条件……

（三）凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之……

——孙中山《对外宣言书》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因，并指出促成辛亥革命爆发的外部原因。

（2）根据材料二，概括邹容在日本留学期间的活动，并结合所学知识，分析邹容等留学生所传播的革命思想在中国近代资产阶级民主革命中的作用。

（3）据材料三指出辛亥革命的历史意义。

（4）有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据材料四和所学知识，分析辛亥革命的不足及其原因。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一 春秋时期，四夷的势力向中原地区发展。发达的华夏文化对夷狄蛮夷产生了巨大影响，华夏的四邻逐渐对认可华夏起居与文化。夷狄蛮夷文化也进一步丰富了华夏文明。春秋战国之际，进入中原的夷狄蛮夷绝大部分已经融入华夏族当中。而华夏族也吸收了大量新鲜血液，最终到了秦以后形成了统一而又持久生命力的汉民族。

——摘编自张帆《战国古代简史》

（1）概况春秋战国时期民族关系的变化。结合所学说明其影响。

材料二 19 世纪中后期，其时西方国家大举入侵中国，民族危机日益严重，这激发了中国人强烈的民族意 识。南京临时政府认可民族平等。孙中山先生认为，汉、满、蒙、回、藏当在共和旗帜下为一体。《中华 民国临时约法》规定汉族的兄弟民族也可以参与国家政权管理。这些大大促进了中国各民族形成“中华民族”为一体的共识。

——摘编自何一民等著《从恢复中华到中华民族共同体》

（2）依据材料二和结合所学概况清末民初“中华民族”概念出现的背景和内涵。

（3）依据材料三和所学，就“国家政策推动少数民族地区经济发展”谈谈你的认识。

【推荐2】国家的存在和发展都是在一定的地理空间范围中展开的，只有对疆域进行有效的管控和治理，才能推动国家的存续和发展。阅读材料，回答下列问题。

材料一   

图一西周疆域图

图二秦朝疆域图

材料二   

图三中华人民共和国疆域治理

请回答：
（1）根据材料一，指出从西周到秦朝在地方治理体制上的变化，并分析秦朝地方治理体制的积极影响。
（2）根据材料二，指出我国实行的政治制度及其影响。综合上述材料，谈谈你对国家疆域管控和治理的认识。

【推荐3】阅读下列材料并回答问题

材料一   《汉书》：“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县”。这表明秦朝将新创的制度推向全国。

材料二   凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……议会议员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾和询问。

——英国《权利法案》

材料三   中华民国之主权，属于国民全体……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权……中华民国之立法权，以参议院行之……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上出席，出席员四分之三以上可决弹劾之。

——摘自《中华民国临时约法》

材料四   1954年《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府，各级人民代表大会由普选产生1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表（单位：人）

职务 党派	中央人民政府委员会			国务院
	主席	副主席	委员	总理	副总理	国务委员
共产党	1	3	29	1	2	6
民主党及无党派人士	0	3	27	0	2	6

材料五   改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……青年评论家俞可平说。中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。”

——中国新闻网

请回答：
（1）据材料一，并结合所学知识说明秦制中具有创新意义的具体内容及其产生的深远影响。
（2）依据材料二指出，英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力？该法案的实质是什么？
（3）根据材料三并结合所学知识，说明这部宪法体现了资产阶级共和国的哪些基本原则？它的颁布对中国民主化的进程产生了什么影响？
（4）材料四体现了我国哪些政治制度？
（5）结合材料五，谈谈你对我国民主政治建设的认识。

【推荐1】阅读材料回答问题
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……
——《权利法案》
材料二 英国议员话语：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人外，能够做一切事情。”“英国革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”
（1）材料一所反映的信息颁布的时间，颁布的机构，是在什么背景下颁布的，它的颁布使得英国政体发生了怎样的变化？
（2）材料一表明国王的权力有何变化。
（3）材料二反映了国家权力的中心有什么变化？

【推荐2】阅读下列材料：
材料一　西方国家实行的代议制度，是一种间接民主的形式，其核心是经过选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。
材料二　议会一般分为一院制和两院制。有些国家实行两院制。上院，即参议院，有的是贵族院、联邦院，各国上院产生的方式不同：英国上院议员在1999年改革前根本不经过选举，均由贵族担任，美国参议院由各州选举两名代表组成，法国的参议院由省、市议会的议员组成的选举团选举产生。下 院，又称众议院、平民院、国民议会等，通常由选举的代表组成。当代西方，联邦制国家一般都实行两院制。
材料三　西方议会拥有立法权、通过国家预算权和监督权等权力。议会决定事项如法案或其他议案，均由议员共同讨论并经多数通过。由于议员的职责是具体行使议会的职权，这就要求议员必须具备相应的立法知识和能力，具有参政议政的素质和经验。过去，有些西方国家在议会至上的思想支配下，赋予议会很大权力，英国曾有“议会万能”之说，认为议会“除了不能把女人变成男人和把男人变成女人外，在法律上什么都能做到”。
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，指出19世纪英、美、德三国的政体分别是什么？
(2)材料三中英国的“议会万能”之说对吗？请简要说明理由。
(3)有人认为美国的政体比英国的政体更先进。你是否赞同这种观点？请说明理由。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一

“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”

——《尚书》

材料二

我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。

——伯利克里

材料三

18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。

——马克垚主编《世界文明史

（1）依据上述三个材料并结合所学知识，分析说明三个材料中有关“民主”含义的本质区别。

（2）从现代化视角来看，材料三所指美国革命要解决的主要问题是什么？如何理解“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新”这个观点？