【推荐1】构建和谐社会，促进社会的发展是世界各国人民的共同愿望。运用所学知识，完成下列要求。

【革命中跨越】

甲：在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得大发展，……三样革命性进展—电、汽车和飞机—改变了世界。（摘自沃尔特·拉菲伯《美国世纪》）

【改革中前进】

乙：为了巩固农民经济和提高生产力……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……（摘自1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录））

丙：1933年5月，（罗斯福）发布《农业调整法》……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。（摘自《从分散到整体的世界史现代分册》）

【合作中共赢】

丁：在日本偷袭珍珠港后，德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动，加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结，我们就能获胜”。（摘编自陈仲丹《墙头政治》）

(1)材料甲中美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命？结合所学知识，指出这次技术革命的突出成就。
(2)写出材料乙、丙反映的的政策及作用。
(3)写出材料丁中“日本偷袭珍珠港”对二战进程的影响。根据此材料，概括盟国最终获胜的关键。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题

材料一   

图一：2008年10月13日，美国纽约华尔街，几名失业的金融业从业人员在街头卖艺挣钱

图二：20世纪30年代的求职者

材料二   2009年2月11日，经过长时间的讨价还价，美国国会参众两院就经济刺激方案最终文本达成一致，该方案最终将耗资7890亿美元。

——新华网

材料三   只有管得少，才能管得好。

——美国总统胡佛

（1）材料一中两幅不同时期的图片反映了相同的问题，是什么？
（2）历史上的美国政府是如何解决图二所示问题的？其特点是什么？
（3）对比材料二、三，材料二的做法是否体现了材料三所反映的经济思想？说出你的理由。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

材料一   每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法追求自己的利益，以其劳动力资本同任何其他人或其他阶层的人竞争。这样，君主们就被完全解除了监督私人产业、指导私人产业，使之最适合于社会利益的义务。

——亚当·斯密《国富论》

材料二   根据工业复兴法，成立了有银行家、工业家和经济家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门，每部门公布“公平竞争法规”，规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。

——北京师范大学编：《史学评秫》l982年第l期

（1）材料一体现了什么经济思想？根据材料和所学知识分析作者提出这种观点的目的。
（2）与材料一相比，材料二说明国家政权在社会经济中的职能发生了怎样的变化，结合所学知识分析这种变化的主要原因。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料   到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法，即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”……如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。

——摘编自《列宁全集》

根据材料和所学知识指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策，并分析其政策转变的根本原因。结合所学知识举出苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。

【推荐2】苏联对社会主义建设进行了艰苦的探索，给我们留下了宝贵的经验和教训。阅读以下材料：

材料一   “战时共产主义”政策在集聚战争资源上取得的成功以及这一战时体制中体现的某些“共产主义”的做法使得列宁一度认为，“这条道路是正确的，一定能使我们获得巨大成就，保证我们进行大规模的经济建设”。按照这一指导思想，1920年9月，俄共（布）中央给各省省委的信中强调：“下达给乡的征集额，就是余粮额，居民要用连环保的方式予以完成”；同时，俄共（布）中央还决定，严惩劳动中的逃跑现象，直至关进集中营。

——摘编自沈志华主编《一个大国的崛起和崩溃》

材料二   新经济政策并不是一开始就是完整的政策体系而是通过不断的摸索、实践逐步完善起来的。新经济政策允许经济活动有某些自由，承认商业、商品货币和市场关系，对农民和私人资本让步。党内以斯大林等人为代表的一派对新经济政策总体上持否定的态度，把它看成是发展资本主义的政策，年年不忘限制以致取消新经济政策。

——摘编自《苏联真相：对101个重要问题的思考》

材料三   斯大林在1928年《论工业化和粮食问题》的演说中说：“农民不仅向国家缴纳一般的税，而且他们在购买工业品时还要因为价格较高而多付一些钱，这是第一；而在出卖农产品时多少要少付一些钱，这是第二。为了保持并加快工业发展的现有速度，保证工业满足全国的需要，我们不得不暂时征收这种税。”斯大林通过这种办法，使农民一半的收入交给国家。

——摘编自陆南泉等主编《苏联真相：对101个重要问题的思考》

请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一所涉及的“战时共产主义”政策的措施。据材料一并结合所学知识，苏俄继续实施“战时共产主义”政策的主要意图是什么？
（2）根据材料二，分析俄共党内对新经济政策产生分歧的原因。结合所学知识，分析新经济政策实施的必要性。
（3）据材料三，归纳苏联发展国家工业化的办法，并结合所学知识，指出其实行带来的消极影响。综合上述材料，简要说明你从苏联社会主义建设中得出的基本认识。

【推荐3】阅读下列材料：
材料一   我们上层制定的经济政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务……由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济战线上遭受了严重的失败。
——列宁《新经济政策和政治教育的任务》
材料二   应该利用资本主义(特别是要把它引到国家资本主义的轨道上去)作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁《论新经济政策》
材料三 列宁说：“改造小农……是需要经过几代人的事情。只有有了物质基础，只有有了技术，只有在农业中大规模地使用拖拉机和机器，只有大规模地实行电气化……才能根本地和非常迅速地改造小农。”
—一《俄共(布)第十次代表大会》
请回答：
(1)指出材料一中“经济政策”的含义，说明1920年底苏俄实行该政策的目的。
(2)结合材料二和所学知识，概括苏俄实行“国家资本主义”的措施及其直接目的。
(3)材料三说明列宁认为改造小农的基本条件是什么?列宁对小农问题的认识说明了什么？

【推荐1】十月革命后，苏俄（联）走上了一条不同于资本主义国家的经济发展道路，开始了社会主义经济建设的探索。阅读材料，回答问题。

材料一   国内战争切断了我们唯一产粮区的联系。列宁曾说，“在战争时期，即征收农民的全部余粮和一切必须的粮食，没有任何其他办法”。……除了实行余粮收集制。

材料二

材料三   苏联工、农业产品（部分）产量对比表

年份	钢（万吨）	煤炭（万吨）	棉织物（亿平方米）	谷物（万吨）
1928年	425.1	3551	18.21	7330
1940年	187	16592.3	27.15	9564
增幅（%）	308	367.25	49.09	48

材料四   （1945年后）苏联工业的发展已出现停滞现象……其部分原因是，苏联的劳动力和能源日益匮乏。另一同样重要的原因是官僚主义的计划不切实际，过于重视重工业，不根据消费的喜好和市场需要调整产品结构。

——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

(1)依据材料一，当时苏俄实行了什么政策？这一政策对农民产生了什么影响？
(2)促使材料二苏俄粮食产发生变化的政策是什么?它有什么作用?
(3)依据材料三，苏联发展经济采取了什么方针？这一方针有什么积极作用?
(4)导致材料四中现象出现的根源是什么?综合上述材料，说说你对发展工农业生产的认识。

【推荐2】资本主义制度的不断调整和社会主义制度的自我完善是近现代历史的主旋律，在这一进程中，要求各国根据自己的国情和时代的需要做出正确战略判断。据此回答：
（1）19世纪30年代，美国的“新政”广为后世称颂。罗斯福总统是在怎样的背景下推行“新政”的？“新政”的最大特点是什么？“新政”期间为拉动内需，国家采取了哪些有效措施？
（2）1921年，列宁在一次经济工作会议上曾以辞职为由，争取大家对新经济政策的支持。是怎样的严峻形势迫使列宁做出如此“过激”的举动？新经济政策“新”在何处？
（3）综观两国对经济的调整与完善过程，其手段有何共同之处？从中你能得到什么启示？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料   到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法，即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”……如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。

——摘编自《列宁全集》

根据材料和所学知识指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策，并分析其政策转变的根本原因。结合所学知识举出苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。