1910年11月，清廷发布上谕：“今者，人民代表吁恳既出于至诚，内外臣工强半皆主张急 进，民气奋发……应即俯顺臣民之请……实行开设议院，组织内阁，编订宪法条款。”这反映了
| A．中国历史发展的潮流 | B．清朝改变了反动本质 |
| C．三民主义的革命要求 | D．革命有广泛群众基础 |
更新时间：2021-08-08 07:35:50
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【推荐1】据统计，1911年全国兴办的各级各类学校数目为52500所，学生总数达163万人，其中占相当数量的是蒙养院的学生和初等小学堂的学生，而在专门学堂、师范学堂普通中学和实业学堂就读的人数不超过10%。这反映了当时
| A．仍然固守传统的教育模式 | B．科举制阻碍教育事业发展 |
| C．启蒙教育的规模亟待扩大 | D．新式教育的社会影响有限 |
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【推荐2】下表为清末民初中国中小学课程设置情况表。从中可以看出（ ）
| 时间 | 课程 |
| 1903年 | 修身、读经讲经、外国语、物理及化学、体操等 |
| 1913年 | 修身、国文、外国语、理科、体操、缝纫（女子）等 |
| 1922年 | 公民、国语、算术、卫生、工用艺术、体育等 |
| A．中国教育近代化开始起步 | B．殖民地教育特征明显 |
| C．课程设置反映时代的变迁 | D．中体西用思想根深蒂固 |
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【推荐1】1877年—1879年，清政府在台湾和天津架设了军用电报线，到1902年，陆续建成多条电报线。此举旨在（ ）
| A．推动中国通讯近代化发展 | B．抵制西方国家的殖民侵略 |
| C．促进地区间的交流和联系 | D．加强对地方的控制和管理 |
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【推荐2】1908年，清政府颁布的《城镇乡地方自治章程》规定：城镇乡均为地方自治体。乡设立议事会和乡董，实行议事与行政分立。乡议事会在本乡选民中选举产生，为议事机构。材料反映了
| A．自治带有较强的欺骗性 |
| B．自治受西方民主宪政影响 |
| C．清政府对地方失去控制 |
| D．清政府已经放弃专制统治 |
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