【推荐1】美国经济政策作为全球经济发展的风力标，影响着世界经济的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一“美国真正的天赋在于，它懂得改变。＂“（20世起30年代）当绝望和大萧条表袭的时候，…通过新的政策、新的工作和新的共同目标战胜了恐惧。是的，我们可以！

——美国总统奥巴马的演讲文摘

材料二罗斯福迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如，通过紧急银行法来整顿银行秩序：“……签署农业调整法，以帮助恢复农产品价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。新政期间，美国还建立起养老和失业等方面的社会保障体系，个美国就像经历了一场由总推动的社会革命。在美国人的记忆中。这是政府第一次如此广泛、如此深刻地影响了他们的生活。

——《大国幅起》解说词

材料三直到2000年12月克林顿任期结束时。美国经济连续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长。特别是1996年起，年实际增长率达到4％，而且于此同时，美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀，1999年这两项指标分别为4．2％和1．9％。

——《读书》2003年第3期

材料四首先，我们将大规模改造公共建筑物，使之更加节能。其次，我们将对国家基础设施进行最大规模投资，将创造数百万工作岗位，这将是五十年代建立高速公路网后最大规模的础设施投资计划。第三，新政府计划对学校建筑物进行大规现代化改造，修复学校破损建筑物，并进行节能改造，在教室里安装新电脑设备。

——奥巴马发表讲话阐述经济振兴计划（2008年12月6日）

请回答

（1）材料一中的“大萧条”和“新的政策”分别指什么？

（2）根据材料二，概括新政的主要内容。

（3）材料三表明美国经济形成了什么新的发展模式？分析这种发展模式出现的根本原因

（4）与20世纪30年代解决经济危机措施相比，材料三中奥巴马的“经济振兴计划”更加关注什么？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求……他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需要发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。

——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》下卷

材料二从（20世纪）30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就“大行其道”，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定效果。

——《世界当代史参考资料》

材料三里根当选总统之后（1981年），雄心勃勃，表示要实行少政府（干预）、少开支、少征税、少福利的政策，对美国经济来一番“引人注目的改变”。

——《世界当代史参考资料》

（1）材料一反映了什么经济思想？这种经济思想的突出特点是什么？

（2）与材料一思想相比，材料二所反映的思想主张有何不同？指出美国20世纪30年代最能体现这一变化的历史事件，并概述其主要内容。

（3）材料三中，里根政府为什么要进行“引人注目的改变”？“引人注目的改变”主要指的是什么？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一“这种管制（国家和君主干预经济生活）几乎毫无例外地必定是无用的或有害的。”国家只起“守夜人”的作用。它的职能是：“第一，保护社会，使不受其他独立社会的侵犯。第二，尽可能保护社会上各个人，使不受社会上任何其他人的侵害或压迫，这就是说，要设立严正的司法机关。第三，建设并维持某些公共事业及某些公共设施。

——英国亚当·斯密《国富论》

材料二凯恩斯在“经济大萧条”时期说：集权国家已经非常清楚地向我们表明，中央对资源的动员和对个人的严格控制发展到了威胁个人自由的基础的程度，我并不否认这一点。我说的是，我们还根本没有出现这种情况，这种危险现在是不存在的，因此，无需就此争论。问题是我们是否从19世纪的自由放任状态过渡到自由社会主义时代，我这里指的就是这样一种制度，就是我们能够为了共同目的而进行有组织的共同行为，促进社会正义和经济公平，并尊重和保护个人的选择、信仰、思想以及表达，企业和财产的自由。

材料三从1973年11月开始，意、英、美、日、法、联邦德国等国相继出现经济危机。整个资本主义世界工业生产普遍、持续、大幅度下降，企业破产严重，股票行情大幅度下跌，工业、金融和贸易公司的破产具有普遍性。失业人数大量增加，到1975年底，达1850万人。与此同时，物价大幅度上涨，美国为7．4%，日本18．9%，联邦德国12．7%，法国26%，英国19．1%，意大利24．6%。西方主要资本主义国家进入“滞胀”阶段。

——摘编自宋则行、樊亢《世界经济史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出亚当·斯密“守夜人”的理论源于什么经济思想？请分析这种经济思想产生的社会根源以及该经济思想作为政策实施之后的历史影响。

（2）根据材料二，概括凯恩斯主义的特点。结合所学知识，判断凯恩斯主义能否解决材料三中出现的现象并分析其原因。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强，欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   1971年7月理查德·尼克松在堪萨斯城重申他的意见，认为现在已有几个世界实力中心——西欧、日本、中国以及苏联和美国，在本世纪1/3时间里这五支力量将成为决定未来的中心。

——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出二战后欧战面临的困境，并简述欧洲走出困境的过程。
(2)根据材料二并结合所学知识，尼克松对当时世界形势的分析是否合理，请简要说明你的理由。
(3)综合以上分析，说明二战后美欧关系的变化及影响因素。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   对于20世纪40年代后期至70年代的世界格局状态，在意识形态的作用下，当时的绝大多数政治家和学者都认为是一种凝固的“两极格局”，以意识形态为标志的资本主义和社会主义两种力量是其基本构成元素。但在毛泽东的视域下，这一时期的世界格局基本由四类国家决定，即美国等帝国主义国家，苏联等社会主义国家，英、法、日、德等资本主义发达国家，广大亚、非、拉等经济落后国家。这四类国家在不同时期分化组合成不同的力量集团，从而构成了世界格局变动的图景。

——李敏伦、高翔莲《毛泽东视域下的二战后世界格局转换及其外交应对》

材料二   1957年，苏联人造地球卫星上天。1959年，火箭到达月球；次年，载人飞船进入太空。在这种形势下，苏联领导人的思想和对外政策发生了质的变化，强烈要求同美国平起平坐，共同主宰世界。从此，苏美对抗由革命与反革命、社会主义与资本主义、和平与战争的较量，演变为争夺世界霸权的斗争。苏联于1968年武装占领社会主义国家捷克斯洛伐克，1969年挑起苏中边界武装冲突，企图以武力占领中国领土珍宝岛，继而又支持古巴入侵安哥拉，指使越南入侵柬埔寨，促使印度肢解巴基斯坦。

——摘编自周启先、夏保雄《二战结束后的国际局势及中国的外交政策之演变》

(1)根据材料一，概括毛泽东对20世纪40年代后期至70年代世界格局的基本观点，并结合所学知识，指出当时世界格局发生变动的具体表现。
(2)根据材料二，归纳20世纪五六十年代国际关系的变化。

【推荐3】【历史上重大改革回眸】
材料在文明变革的时代，固有文明的中心，往往无法产生新的文明，反是文明的边缘，往往成为变革的肇源地……而土耳其之能以能够顺利实现脱亚入欧，乃在于土耳其在伊斯兰文化的边缘。文化边缘的国家，遇到挑战时反弹相对较小，容易接受变革，相反，固有的文化中心，其遇到的反弹强大，曾经的辉煌，极容易造成幻想。
第二次世界大战以后，人类历史的最重要变化之一就是产业资本开始超越发达国家，向第三世界扩张，形成了世界性的．全形态的资本流动，这才是真正意义上的经济全球化。这一变化大大扩张了资本主义生产的利润空间，六七十年代，经济全球化的效果展现了出来。……苏联实际上并没有加入到这个进程中。苏联经济主要还是在苏联和东欧那个小范围里循环，经济慢慢停滞下来。苏联在全球化浪潮中并没有找到自己的位置，相反被边缘化了。
——房宁《谈苏联解体教训：我们不能迷信改革》
（1）根据材料并结合所学知识，概述东亚文明边缘国家日本“脱亚入欧”的举措？
（2）根据材料并结合所学知识，指出苏联“没有加入到这个进程中”的主要原因？中国在20世纪70年代采取了哪些措施加入到这个进程中？

【推荐1】阅读下列材料，完成问题。

材料一 1933年富兰克林.罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各因力求在现行制度范园内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”1935年，法国文学大师罗曼.罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做……不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”

——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词

材料二 联邦政府成立联邦制余商品技济公司，当市场供大于求，农产品价格低于目标价格时，就从农产品计划参与者那里收购农产品以提高市场价格，反之则通过抛售农产品平柳市场价格。发放无追索权贷款和储备剩余农产品构成常平仓计划的主要内容。同时1938年农业调整法还规定农作物保险计划，当农作物遇到不可抗拒的自然灾害时，农业生产者能得到一定的赔偿金。

——蔡东丽、谢加书《论罗斯福新政时期的农业立法》

材料三，斯大林认为，社会主义工业和个体小农业是完全不同的经济，甚至是相互对立的，社会主义事业不能长期建立在两个不同的基础上，否则，总有一天会使整个国民经济全部崩溃。

——《斯大林选集》下卷

（1）结合材料和所学知识，分析20世纪30年代的美国和苏联受世界共同关注的主要原因分别是什么？
（2）结合材料二、三，分别指出罗斯福和斯大林农业政策的内容及相同点？二者的农业政策对我们深化改革有何启示？

【推荐2】阅读下列图文材料，回答问题。

材料一1920年底，苏俄大饥荒时等待救济的农民

材料二1922年，苏联耶戈列夫斯克农民踊跃交纳粮食税

材料三1928、1940年苏联主要产品产量简表。

项目	1928年	1940年	增幅（%）
钢（万吨）	430	1830	326
煤炭（万吨）	3550	16600	368
棉纺织物（万吨）	26.78	39.54	48
谷物（万吨）	7300	9550	31

材料四20世纪30年代的苏联漫画《片面的经济》

（1）材料一、二反映了苏俄怎样的农业状况？结合所学知识说明其主要原因。

（2）依据材料三、四概括指出苏联经济发展的特点，并简要分析其主要成因。

（3）综合上述问题并结合所学知识，谈谈你从苏俄（联）的经济建设中得到的主要启示。

【推荐3】关于20世纪二、三十年代的苏联，教科书上有这样一段叙述：据官方数据，苏联（第一个“五年计划”）的工业总产值增长了1.3倍，国民收入增长86％，劳动生产率提高38％，重工业在工业总产值中的比重由1928年的39.5％上升到53.4％。工业产值在工农业总产值中的比例达到70％。……至1937年，当第二个“五年计划”完成时，重工业年增长率达19％，超额完成计划指标121.3％。
回答问题：你如何看待上述材料中的数据？