材料一 15世纪中叶,素有“航海家”之称的亨利王子在葡萄牙设立航海学校,培养航海人才,奖励航海事业,积极筹划开辟绕过非洲到东方的新航路。“他企图攫取香料贸易,他渴望传播基督教福音”。由于“欧洲市场对香料的需求日益增加,而埃及对于转口的东方货物征税很高,这种情况自然使发现一条直接通往东方的航路具有新的价值”。
——摘编自黄顺利《地理大发现与中国海洋观的演变》
材料二 15世纪至17世纪的欧洲海外扩张,首先意味着这场巨大的空间革命,同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。
——石元蒙《中西文明的最初碰撞——葡萄牙人入居澳门与明政府对策》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新航路开辟的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新航路开辟后世界格局的变化,并分析这一变化对世界各地文明发展产生的影响。
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【推荐1】阅读材料
材料一 1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。
材料二 贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过:”黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切。
材料三 1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。
材料四 据《明史》,明朝奉行“厚往薄来”政策,对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”;(郑和下西洋)“欲耀兵异域,示中国富强。……所取无名宝物不可胜计,而中国耗废亦不赀(赀zi:计算)。”
回答下列问题:
(1)根据材料一、二和三,概括新航路开辟的原因。
(2)郑和下西洋早于新航路开辟,但没有完成“会合世界”的任务,后来此类航海壮举明朝再也没有发生过,结合材料四和所学知识分析主要原因是什么?
(3)假如可以让你选择,你愿意自己是中国的郑和,还是西方远航者呢?为什么(选择其一,能自圆其说就可。 )
【推荐2】阅读下列材料,并结合所学知识回答问题
材料:历史是一个包含时间、空间和人类活动的概念,因此与历史有关的工作都必须在特定的坐标系参照下进行;历史又是一个包含多个层面、多个维度的概念,所以史学研究必须围绕这些层面或维度来展开。
——《历史观念、历史书写与中小学历史教科书的编写》
运用世界近现代史的有关史实,对上述观点进行论证(要求:观点明确,史论结合, 史实明确,逻辑清晰,表达流畅)
【推荐3】阅读材料:建设“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”的“一带一路”构想,已经成为当下中国外交战略和中国国家战略。
材料一:汉代丝绸之路(上)与宋代丝绸之路(下)
材料二:新航路开辟示意图
材料三:自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。从西班牙国王……(到)俾斯麦或伊藤博文,都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服,将成为构筑一个大国的三根必要支柱。
(1)依据材料并结合所学分析宋代丝绸之路比汉朝有了哪些新发展?分析宋代海上丝绸之路繁荣的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学,从背景与影响两个角度分析新航路与中国古代丝绸之路的不同。
(3)对材料三中欧洲殖民主义的做法加以评价。
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)根据材料一,指出15世纪欧洲人探寻通往东方的新航路中最早到达新大陆的是哪条航线(只填写图中序号即可)。新航路的开辟对世界各民族、各地区之间的关系产生了什么影响。
材料二 第一次工业革命的主角﹣蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。……资产阶级在它不到一百年的阶级统治中创造的全部生产力电灯比过去一切时代创造的生产力还要多,还要大……在电力的运用上,电报、电话、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司、电影公司等企业纷纷建立。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出两次工业革命的显著标志分别是什么,及其对世界市场的发展各产生了什么影响?
材料三 发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表
项目 | 1970年 | 1992年 |
32个 | 108 | 279 |
21个 | 3129 | 22185 |
(3)材料三反映了世界经济发展过程中出现了什么问题?发展中国家应如何应对经济全球化。
材料四 世贸组织的运行是基于规则而非强权。世贸组织无意使所有成员完全平等,但却在努力减少其成员间的不平等,对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视,并通过其决策机制有效地维护发展中国家利益。
——《世贸组织概述》
(4)根据材料四并结合所学知识,说出中国加入世贸组织迄今为止已有多少年?并简析世贸组织的历史作用。
材料一 15—18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家都发起了大规模的航海活动……欧洲人开辟了多条新的远洋航线。欧洲影响力的扩大有助于全球性的交通、通信和交流网络的建立……在错综复杂的贸易网络中诞生了一个世界性的经济体系。
——摘编自【美】杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》等
材料二 1493年,罗马教皇亚历山大六世作出仲裁:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,……该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。由于葡萄牙不满这一仲裁,西、葡两国协商于1494年缔结条约,把这条线向西移动270里格。
——摘编自《中外历史纲要(下)》
(1)根据材料一,结合所学,指出在新航路开辟过程中,“欧洲探险者”及其开辟出的“交通和交流网络”的主要史实。
(2)根据材料二,结合所学,分析划定“教皇子午线”的背景及影响。
材料一 航海、食物与人类之间的关系很大程度上取决于越洋输送人类和商品的交易网络的性质……16世纪,几种新的主食从新大陆引入旧大陆,包括玉米、木薯、马铃薯和若干不同种类的甜味马铃薯和番薯,它们促进了人口增长,维持了非洲到美洲的大规模人口海上迁移。这种迁移本身是对廉价和顺从劳力需求的一种回应,也迫使欧洲定居者在他们新开垦的土地上种植必需作物。
—— [英]菲利普·德·索萨《极简海洋文明史》
材料二
观点 | 视角 | 史实解析 |
由于15世纪末的地理大发现,欧洲一鼓作气地(或几乎如此)挪动了自己的疆界,从而创造了奇迹……欧洲是以自己为中心而组建了一个世界。 ——摘编自[法]布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》等 | ① | 示例:新航路开辟后, 欧洲的商贸活动和殖民扩张,推动了世界市场初步形成。 ② |
当欧洲人在海洋上赫然出现时,他们却不是主角……欧洲是用它从美洲获得的金钱,买了一张搭乘亚洲列车的车票……近代的历史并不是由一个欧洲的世界体系的扩张塑造的。 ——[德]贡德·弗兰克《白银资本》 | 世界视角 | 示例:新航路开辟后,亚非拉国家为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累。 ③ |
(1)根据材料一并结合所学,指出传入美洲后对当地社会生活影响最大的两种必需作物。简析“新的主食引入旧大陆”产生的影响。
(2)关于世界市场的形成,史学家们有不同的观察视角。请根据示例并结合所学,以18世纪-20世纪初的相关史实将表格“①②③”处补充完整。
材料一 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此,历代统治者都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料二 正如亚当·斯密所说,美洲的发现、经由好望角前往东印度群岛航道的发现,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。仅仅几十年时间,欧洲人对世界的观念发生了颠覆性的改变,地球之岛变成了地球之海……大航海运动开辟了从欧洲绕过非洲或者南美洲到达亚洲的两条新航路,世界第一次被连为一体。
——杜君立《历史的细节·帆船、海盗与世界》
(1)根据材料一、概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。结合所学知识,举例说明阿拉伯在东西方文化交流方面所作的贡献。(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出哥伦布发现美洲的时间,好望角的最早抵达者与“经由好望角前往东印度群岛航道”的发现者。从世界整体化的角度说明新航路开辟的意义。
某中学的学习小组为研究新航路开辟课题,搜集了以下材料。
材料一 开辟前
甲:1453年,奥斯曼帝国的军队攻陷君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚及克里米亚半岛等地区,从而控制了东西方之间的通商要道,肆意抢劫商旅,还规定对过往商品课以重税。鉴于此,西欧商人渴望另辟一条通往东方的商路。自从《马可·波罗行纪》在欧洲流传以来,欧洲人一直把东方,特别是中国看成是遍地黄金的人间天堂,所以想到东方去实现黄金梦的人比比皆是。
乙:14世纪,葡萄牙人改造了阿拉伯人的三角帆,加快了船的航行速度。1485年,葡萄牙人第一次使用星盘,不久星盘被更廉价的象限仪所代替。而象限仅是确定经度所必需的仪器。早在14世纪,西欧绘制地图的技术已相当发达了,当时开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 开辟中
8月3日,带着女王授予的海军大元帅的任命状,哥伦布登上甲板,对女王资助给他的三艘帆船下达了出航的命令。为了减少船员们因离陆地太远而产生的恐惧,哥伦布偷偷调整计程工具,每天都少报一些航行里数。但即便如此,两个月后,一无所获的船队依然走到了崩溃的边缘。10月10日,激愤的船员们声称如果继续西行就将叛乱。激烈争论后,哥伦布提议:再走三天,三天后如果还看不见陆地,船队就返航。他这么做无疑是十分明智的,因为仅仅在这次骚乱三天之后,曾经反对他的水手就在桅杆上高喊:“陆地!”这一天是1492年10月12日。
——摘编自纪录片《大国崛起》解说词
材料三 开辟后
这条航道东起美洲的阿卡普尔科,西至亚洲的马尼拉,被称为马尼拉大帆船贸易。大帆船是西班牙人雇佣中国的工匠在马尼拉建造的,载重300吨左右,是当时世界上最先进的船只。大帆船贸易自1565年开始,于1815年结束,每两年往返一次。这种贸易实际上就是用美洲的金银换取亚洲尤其是中国的商品。
——摘编自《马尼拉大帆船及其航线》
(1)说明材料一、材料二对于研究本课题的史料价值。从研究新航路开辟的背景看,分析材料一甲、乙之间的逻辑关系。
(2)为了更全面地探究新航路开辟,在材料一、二、三的基础上,请你再分别为材料一、二、三提供一个研究视角。
材料一 在1500年前后,世界……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……当然,自16世纪起,尤其是由于欧洲人兼并了美洲以及由此导致欧洲对非洲--欧亚事务和世界贸易参与程度越来越高,地区间关系发生了某种急剧的变化。
——摘编自贡德·弗兰克《白银资本》
材料二 18世纪中叶到19世纪中叶,在英国和其他先进国家先后发生的产业革命确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位。资本主义机器大工业的发展需要日益扩大的销售市场和原料供给地。……不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
——摘编自李琮主编《世界经济百科辞典》
材料三 从19世纪末到20世纪初,资本主义完成了从自由竞争阶段向垄断阶段的过渡。在这一阶段,垄断资本已在世界市场上占据统治地位,垄断资本为了追逐最大限度利润,大大推动了资本的输出,从而逐步形成了统一的、无所不包的资本主义世界经济体系。
——摘自李琮主编《世界经济百科辞典》
(1)指出材料一所反映的历史事件,并说明该事件使欧洲的主要商路和贸易中心发生了怎样的转移。
(2)根据材料二,指出两次工业革命的主要不同。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,分别说明两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。