组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 现代中国的科技、教育与文学艺术 > 现代中国教育事业的发展 > 动乱中的教育
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:69 题号:14832720
下图所示摘编自新中国成立后某一时期的中学数学教材。该图反映了
A.“文革”时期我国教育的状况B.新中国成立初期阶级矛盾的尖锐
C.我国社会主义改造的情景D.社会主义制度在中国的基本确立
21-22高二上·甘肃白银·期末 查看更多[3]
【知识点】 动乱中的教育解读

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单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐1】1968年中国农村不少村一级办的小学升格为初中,这些初中缩短学制至7年(即小学5年,初中2年),公社(乡镇)一级办的中学学制缩短为9年(即小学5年,初高中各2年)。这一学制改革
A.是教育质量大幅提升的表现
B.对普及教育有一定的作用
C.推动了农村的经济体制改革
D.降低了高考招生的录取率
2018-06-06更新 | 61次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下表是某人所持的一张高校入学履历,他能因此上大学主要是因为
A.新中国成立后大力发展职业教育
B.《义务教育法》正式实施
C.“文革”以后恢复高考后自己的努力
D.“文革”期间推荐工农兵上大学
2018-01-28更新 | 41次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐3】姚文元在1974年10月《全国教育工作会议纪要》中写道:“历史事实证明,中华人民共和国成立后十七年,……毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行,教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套。”对此分析评论正确的是
A.对文革前17年教育的估计、总结基本符合史实
B.观点错误,没有看到文革前17年教育事业硕果累累
C.观点错误,没有看到文革前我国已建立中国特色的社会主义教育体系
D.观点正确,建国后的17年,中国的教育工作中的“左”倾错误占主导
2016-11-21更新 | 451次组卷
共计 平均难度:一般