19世纪中后期,伴随着第二次工业革命的进行,大众休闲文化在欧美出现,戏院如雨后春笋般建立起来,喜剧和音乐剧吸引了成千上万的观众,足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。这反映出当时欧美( )
A.城市化进展显著 | B.贫富差距消除 |
C.开始进行工业化 | D.社会福利制度广泛建立 |
更新时间:2022-07-03 11:22:17
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适中
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【推荐1】这时,自然科学不但已经赶上了工业和技术的发展,能够在理论上满足实践的需要,而且还走到了生产的前面,成为技术革命的先导,进而促使整个工业技术体系发生崭新的变化,发挥其促进社会经济的超前作用。“这时”
A.美国发明了蒸汽动力汽船 | B.人类进入了“蒸汽时代” |
C.人类进入了立体交通时代 | D.网络缩小了全球空间距离 |
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名校
【推荐2】下表为1750—1900年中国、美国、德国、英国的世界制造业产量的相对份额。
其中代表英国的是( )
1750年 | 1800年 | 1830年 | 1860年 | 1880年 | 1900年 | |
① | 32.8% | 33.3% | 29.8% | 19.7% | 12.5% | 6.2% |
② | 1.9% | 4.3% | 9.5% | 19.9% | 22.9% | 18.5% |
③ | 2.9% | 3.5% | 3.5% | 4.5% | 8.5% | 13.2% |
④ | 0.1% | 0.8% | 2.4% | 7.2% | 14.75% | 23.6% |
——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
其中代表英国的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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适中
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【推荐1】下表是19世纪德国社会保障制度的立法过程。这反映出德国
A.社会保障体系臻于完善 | B.帝国议会掌握实际权力 |
C.关注工业化带来的社会问题 | D.民主化程度的日益提高 |
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适中
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名校
【推荐2】19世纪60年代中期开始,美国高等教育开始了巨大变革。耶鲁学院毕业的一位校友感慨道:“对一个运气好的自由人而言。在闲暇时间舞文弄墨或凭借家庭步入仕途确实美好,但我们必须要去修建铁路、说服法官或编辑报纸,我们要在一个混乱的社会中生存……需要将自己的知识当作工具应用到各种职业领域中。”他的观点反映了这一时期美国高等教育
A.遵循英国传统,将教学和研究相结合 | B.扩大学习范围,倾向世俗化和专业化 |
C.体现工业时代需求,推广实用教育 | D.挽救大危机的困境,提供国民教育 |
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适中
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【推荐1】1890年,《谢尔曼反托拉斯法》在群众对标准石油公司的谴责中正式颁布。在公众日益增长的声讨中,美国政府开始正视标准石油公司的扩张。1911年,最高法院裁定标准石油公司是一个垄断组织,违反了《谢尔曼反托拉斯法》,应予解散。这表明当时美国
A.公众舆论左右了政府政策 | B.垄断组织不利于经济发展 |
C.深受自由主义政策的影响 | D.开创了国家干预经济模式 |
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适中
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【推荐2】下图数据反映美国1960—1995年汽车产业的生产分布状况。该图数据表明这一时期美国( )
A.汽车产业出现产能过剩现象 | B.受国际汽车市场的冲击严重 |
C.汽车行业垄断组织逐步瓦解 | D.汽车产业分散化的趋势明显 |
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