【推荐1】英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌。学者们对此进行了深入研究。阅读下列材料：

材料一（英国拥有）很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。（引者按：若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗？）英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。

——马克垚《世界文明史》

材料三一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年，法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》

请回答：

（1）．概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。

（2）．指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。

（3）．根据材料二、三并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   中国古代技术标准的突出特点有六：广泛性、简约性、推荐性、强制性、无序性、经济性等。是广泛性。技术标准的适用范围广泛，不仅适用于中央所属单位，而且适用于基层；不仅适用于手工业领域，而且适用于农业、医学、工程建筑、水利交通等经济和社会的行业。二是简约性。古代的技术标准大多是简单约定，按现代技术标准的要求来说是不规范、不完善的，有些也没有形成指标体系。三是推荐性。大部分技术标准没有从法律上明确规定必须应用推广，而是具有推荐的性质，提倡鼓励按技术标准做，有关地区单位、个人可以根据具体需要和实际情况，决定采用或不采用。四是强制性。有部分技术标准在法律上作了明确规定，要求必须应用推广。五是无序性。技术标准的管理是无序进行的，没有综合性技术标准管理机构及其人员，多数技术标准是在社会需求下生产经营单位自愿实行的，有些技术标准的掌握是靠传承进行的。六是经济性。古人在当时落后的经济条件下，还是非常注重节约原料、人力、时间及提高工作效能和增强经济效益的。

——潘志华《谈中国古代的技术标准》

材料二   “泰勒制”创立之后，亨利·福特首先在福特汽车的生产过程中采用泰勒的科学管理方法进行流水线生产，于1914年组建了第一条汽车生产流水线，正式开始生产福特T型，生产率大幅提高，钟内就能生产一部汽车，远远领先于其他同业的水平，以至于当时世界上90%汽车都是福特汽车公司生产的。由于福特T型车在市场竞争中地位稳固，以至于在1917年至1923年之间都没有做过任何广告。1927年停产时，全世界T型车的产量已经超过1500万辆，这个纪录保持了将近一个世纪。与此同时，由于社会劳动生产率的提高，导致单位商品价值量的降低，以福特T型车为例，从1908年面世就创了汽车价格的新低

——850美元，到1929年，价格降为290美元。

福特制将效率置于首位，选用最佳方案来实现既定目标，其最大特征是产品生产的标准化和计量的数字化。以福特汽车为例，亨利·福特从四个方面改进了其汽车装配线：第一，确立了统一的标准，装配线的所有工人都必须适应这一标准；第二，装配线保证了不同作业间衔接的流畅性，拒绝因作业的前后衔接浪费时间。第三按照每一岗位完成其工序所需的必要时间设置流水线的运转速度，每一工人必须在规定的时间内完成自己的工序。第四，不断创新生产方式优化劳动，加快流水线的运转。

——杨发琼吴志锋杨敏《美国二次工业革命及泰罗制、福特制背后的经济增长逻辑》

（1）根据材料一和所学知识，指出中国古代技术标准特点产生的原因。
（2）根据上述材料并结合所学知识，比较中国古代技术标准和美国“福特制”的差异。
（3）结合所学知识，谈谈你对技术标准化的认识。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   根据1801年首次普查，该郡（英国的约克郡）只有15个城镇，其人口总共2万多人；而到1891年，已经有63个城镇。从1820年到1830年，利兹、曼彻斯特以及伯明翰的人口增长率达40%，这是增长最快的10年。

——【英国】阿萨•勃里格斯《英国社会史》

材料二   新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。

——恩格斯《英国工人阶级的状况》

材料三   资产阶级，由于一切生产工具迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉的价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。

——《共产党宣言》

材料四   没有什么在表达工业时代的恶果时比这副照片更令人震惊的了。早期的工业社会已变成疯狂的食人机器，浓烟蔽日的工厂和血淋淋的断指，是对19世纪兴起的所谓“人类的进步”最为直接的控诉。

（1）材料一反映了什么现象？结合所学知识分析该现象出现的主要原因和产生的政治影响。
（2）依据上述材料，概括工业革命的影响。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
2010年5月1日～10月31日，为期184天的世博会在中国上海举行。从19世纪中叶诞生以来，世博会已经走过了150多年。
材料一　1837年，年仅18岁的维多利亚登上英国王位，她富有创新精神，勇于开拓进取，并为前所未有的繁荣景象感到骄傲和自豪。维多利亚决定举办一场别开生面的万国博览会，通过展示各种新奇产品来祝贺工业革命的伟大胜利，并炫耀她治下的国度在世界舞台上的绝对实力与出色风采。……1851年5月1日上午9点，伦敦世博会成功举办。
材料二　世博会自诞生之日起就在为近现代工业化服务。19世纪中叶以来人类最伟大的发明几乎都在世博会上出现过。如果没有世博会，爱迪生的发明也许不能迅速得到普及；如果没有世博会，电话机与电报机也许不能很快受到青睐；如果没有世博会，拉链、魔方和萨克斯也许不能如此风靡世界。
材料三　1915年的美国旧金山巴拿马世博会(注：全称为“庆祝巴拿马运河开航太平洋万国博览会”)是令中国人难忘的一次盛会，中国共获取1211枚奖牌。华夏民族醇香的酒文化在这届博览会上出类拔萃，茅台和金奖白兰地从此声名远扬……中国的手工艺瑰宝也在美国旧金山巴拿马博览会上取得不菲成绩。但几乎没有一件获奖产品属于现代工业成果。(注：此外，中国展品还有丝绸、瓷器、茶叶。本次博览会后，中国出口大幅度增加。)
——上述三则材料均选自《世界知识》2009年第17期
（1）根据材料一，结合所学知识说明在工业革命推动下英国在世界舞台上的绝对实力与出色风采。
（2）根据材料二，阐述世博会对人类社会产生的积极影响。
（3）根据材料三，概括中国在美国旧金山巴拿马世博会上参展商品的特点。为什么呈现出这样的特点？这届博览会对中国经济发展有何影响？

【推荐2】材料一：在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商业资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国竭力想占有亚洲产品和美洲资源的竞争热，建立殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大作用。

材料二：新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人生产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。

——恩格斯《英国工人阶级的状况》

请回答：
(1)材料一中“地理上的发现”指什么？这一“发现”对欧洲及世界产生了什么影响？
(2)结合所学知识，概述第一次工业革命首选发生在英国的原因。
(3)根据材料二，分析工业革命的核心内容，并概括说明工业革命带来的社会关系的变化是什么？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。

——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》

材料二   大约在1660—1789年，西欧专制主义盛行，欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。

——《西方文明史》

材料三   科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势，并对世界产生了深远的影响，从而强有力地推动了全球一体化进程。

——《世界通史教程·近代卷》

材料四   我们发觉自己处在这样一个世界，在这个世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明统治的一部分。它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：
（1）据材料一和所学知识，分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。
（2）依据材料二和所学知识，指出推动“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技因素，并分析这种变化对欧洲文明发展的影响。
（3）据材料三并结合所学知识，指出西方是如何确立其优势地位的
（4）据材料四和所学知识，分析这些变化对人类生活产生了怎样的影响。

【推荐2】科学技术的发展进步改变着人类的生产生活。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一   19世纪中期到20世纪初举办的几次重要的世界博览会

1851年英国伦敦第一届世界工业产品博览会展品有①蒸汽机、②纺织机械等

1876年美国费城会址建了③火车站，并建有通往各地的④有轨电车线1904年美国圣路易斯再次举办世界博览会

（1）分别指出上述展品中属于第一次工业革命的是        ，属于第二次工业革命的是        。1904年在美国圣路易斯举办的世界博览会集中展示了第二次工业革命的新发明。你认为会有哪些反映交通和通讯工具方面成就的展品？
（2）在这三次世博会的50年间，中国的经济发生了怎样的变化？

科学技术的历史作用从来就是一面双刃剑，无论在蒸汽时代、电气时代，还是信息时代的今天都是如此。

（3）结合所学的历史知识，说说你对这一观点的认识。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   我们发觉自己处于这样一个世界：……在这个世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的喧声的干扰，遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为钱国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

材料二   美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：广大亚非拉国家经济的不发达状况和资本主义国家的发达状况“并非两个孤立而无联系的对象”，两者是“相互联系”的。

（1）材料描述的我们这一世界处于哪一次工业革命阶段？
（2）材料中提及的电车和汽车，其出现的先决发明有哪些？
（3）材料中提及的“经济统治”和“分享”，意味着世界连成一体，结合史实说明，在资本主义原始积累和工业革命两个时期，这种联系是怎样体现的？

【推荐1】历史解释是史学的重要任务，也是历史学习的基本能力。回答下列问题。

史料解读没有史料就没有历史，也就无从谈及史学。史料的解读，包含文本考辨和意义阐释两个方面。文本考辨的目的是确定史料文本的性质和价值。意义阐释则侧重释读史料所包含的事实信息，确定史料在具体的解释框架中的关联程度和确切含义。某种史料是否具有价值，需要用心发掘；史料往往是分散和零碎的，需要耐心收集；史料也是真伪混杂的，需要细心鉴别；史料的含义通常是隐晦不明的，更需要精心阐释。

——摘编自李剑鸣《历史学家的修养和技艺》

（1）依据上述材料概括史料解读的原则。

理解评价

震泽镇	元时村镇萧条，居民数十家，明成化中至三四百家，嘉靖间倍之，而又过焉。
平望镇	明初居民千百家，自弘治以后，居民日增，货物齐备，而米及豆麦尤多，千艘万舸，远近毕集，俗以枫桥目之。
黎里镇	明成弘间为邑巨镇，居民千百家，百货并集，无异城市。自隆庆迄今货物贸易如明初，居民更二三倍焉。
擅丘市	成化中居民四五十家，多以铁冶为业。至嘉靖数倍于昔。凡铜铁木圬乐艺诸工俱备。
吴江县市	元以前无千家之聚，明成弘间居民乃至2000余家，方巷开络，栋宇鳞次，百货聚集，通衢市肆，以贸易为业者，往来无虚日。嘉隆以来，居民益增，贸易与昔不异。

——乾隆《吴江县志》卷四《镇市村》

（注：吴江即今江苏省苏州市吴江区）

（2）依据上述史料，你能提炼出哪些历史信息？通过以上史料，拟定一个研究性学习的课题。

事实关联

新航路开辟	广州“十三行”	世界贸易组织	欧洲联盟	南方谈话
家庭联产承包责任制	第一次工业革命	丝绸之路	社会主义三大改造	“海上马车夫”

（3）历史事实之间有着横向、纵向的关系。横向即比较同一时空不同空间的历史事物，纵向即按照时序叙述历史事物的发展。请从以上表格中任选3个关键词，提炼一个主题，再自行补充一个信息，简述其历史事实之间的逻辑关联。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一如图所示

材料二有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用便捷的交通工具，立即动身去任何国家。

材料三西方国家极力把祸水引向他国。1930年6月美国国会通过了斯穆特﹣霍利关税法，把关税平均提高了20%以上。其他各国也相继提高了关税，进行报复。除关税战外，各国还展开了货币战。从英镑贬值开始，56个国家相继使本国货币贬值，以增加出口，减少进口。

——《1929﹣1933年资本主义经济危机对中国债权的启示》

（1）根据材料一并结合所学知识指出，图2与图1相比，欧洲贸易发生了哪些变化？并简析造成这些变化的原因。

（2）根据材料二分析世界市场最终形成的表现。

（3）根据材料三，概括为摆脱经济大危机，各主要资本主义国家采取了什么办法？结合所学知识回答，这些办法在当时产生了什么影响？

【推荐3】要探究人类经济与文化的生态影响，特别有收获的研究领域就是欧洲人在过去500年，以最大数量的收获而席卷的那些领域。尤其到18、19世纪的资源配置完全就是全球性的了，而其将污染因子释放到大气中的规模、浓度和种类来说，也可说是一场对大气的革命。
——威廉·贝纳特《环境与历史》
结合所学说明，至18、19世纪时欧洲是如何完成全球性的资源配置的。