图3在第26届联合国大会上，乔冠华仰天大笑图4二十国集团领导人杭州峰会合影围绕“近现代中国外交”，提取以上两幅或多幅图片信息，自拟论题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰）
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材料 中国近代史不仅是屈辱的历史，也是中国人民不屈不挠奋斗的历史。所谓屈辱主要体现在历史的“沉沦”时期，所谓奋斗，主要体现在历史的“上升”时期。这不是说历史的“沉沦”时期没有奋斗，那个时期中国人民有过不少次的奋斗，但是，由于觉醒程度不够，物质力量不够，斗争经验不够，那时候中国人民的奋斗还不足以制止中国社会的“沉沦”；在历史的“上升”时期，不是没有屈辱，但由于中国人民空前的民族觉醒和空前的艰苦奋斗，终于制止了帝国主义使中国滑向殖民地的企图，中国社会避免了继续“沉沦”。
近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形，开始是下降，降到“谷底”，然后上升，升出一片光明。
——摘编自张海鹏翟金懿《简明中国近代史读本》
根据材料，自拟论题，并结合所学知识予以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述清晰。）
谈画报
以图为主、辅以文字的画报的创办则从某种程度上解决了在近代中国社会传播先进知识和思想的障碍。因此，在清末民初的中国，通过创办图文并茂的画报启迪民智、申说文明，就成为很多知识分子改良社会的一个现实可行的途径。
 《醒俗画报》创办于忧患深沉的20世纪初，该报由普育女学创办人温世霖和私立第一中学堂（后改名为南开中学）英文教习吴芷洲共同发起创办。在挽救民族危亡的办刊主旨下，画报关注近代天津城市方方面面的遗风陋俗，从社会风俗的改良入手，徐图国家的进步，为造就一个新的文明的社会和国家做出了极大的努力。 考察《醒俗画报》的内容不难发现， 从每期封面的“讽画”到“唤醒国民、校正陋俗”的办刊宗旨渗透于画报的各个角落，具有强烈的批判意识。 ——以上材料摘自李文健《清末民初的城市画报与社会改良—以天津《醒俗画报》为例》 |
 英国商人美查在 1878 年成立了“点石斋”书局，随后美查在 1884年 5 月 8 日开始刊行 《点石斋画报》，《点石斋画报》的刊名也因此而得来。 《点石斋画报》 是风行于晚清的一种新闻画报， 包含了大量的时事新闻、 市井生活、 民间故事以及国外传奇等， 是最能反映晚清社会生活的史料，真实地反映了晚清社会的生活状况、风俗习惯以及民众的社会心理，清晰地映现出晚清社会的变迁。 ——材料摘自宋林林从《点石斋画报》看晚清社会的变迁 |
根据材料并结合所学，请你以一位历史观察者的身份，谈一谈你眼中的清末画报画。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
材料 商务印书馆（英文名称：The Commercial Press，简称CP）是中国出版业中历史最悠久的出版机构。1897年创办于上海，1954年迁北京。与北京大学同时被誉为“中国近代文化的双子星”。
商务印书馆大事记（部分）
| 阶段特征 | 年份 | 发展情况 |
| 创立和发展 | 1897年 | “列强劫盟（瓜分狂潮），清室变法图强之际”，商务印书馆由夏瑞芳等人集资在上海创办，以“昌明教育，开启民智”为己任。 |
| 1901年 | 改为股份有限公司；代印张元济与蔡元培创办的《外交报》。出版严复翻译的《原富》（即英国亚当﹒斯密著《国富论》）。 | |
| 1903年 | 正式成立商务印书馆有限公司，吸收日资，改进印刷。首次使用著作权印花。编印小学“最新教科书”。 | |
| 1909年 | 办商业补习学校，张元济首任校长。办艺徒学校。创刊《教育杂志》。出版孙毓修编译《童话》一、二两集（中国最早出版的“童话”）。出版《汉译日本法律经济辞典》（中国最早译印的百科辞典）。与英国泰晤士报社协议印行所出《万国通史》（中国出版社对外合作的最初尝试）。 | |
| 1914年 | 收回日本股份。创制教育幻灯片。 | |
| 艰难生存 | 1932年 | 一·二八事变，日本帝国主义进犯淞沪。商务印书馆总管理处、总厂及编译所、东方图书馆、尚公小学被炸焚毁，损失巨大，被迫停业，解雇全部职工。 |
| 1937年 | 转战长沙、香港、重庆等地，编印《抗战小丛书》《战时常识丛书》《战时手册》《抗战丛刊》等。 | |
| 1941年 | 总管理处迁重庆，沪、港货栈和印刷厂均被日军劫持，《东方杂志》等被迫停刊。 | |
| 新生与兴盛 | 1954年 | 总管理处迁京，实行公私合营。 |
| 1958年 | 中国出版社业务分工，商务承担了翻译出版国外哲学社会科学和编纂出版中外语文辞书等出版任务，逐渐形成了以、“汉译世界学术名著”“世界名人传记”为代表的翻译作品，和《辞源》《新华字典》《现代汉语词典》《英华大词典》等为代表的中外文语文辞书为主要支柱的出版格局。 |
以商务印书馆为例，围绕“企业、时代、变革”关系，自拟论题并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）
| 当代全球重组：1914年至今 一、第一次世界大战：混乱中的世界 二、焦虑的时代 三、亚洲、非洲和拉丁美洲的民族主义和政治认同 四、新的战火：第二次世界大战和冷战 五、帝国的终结 六、没有国界的国界 ——摘编自［美］本特利《新全球史》 | 20世纪的发展与变化 一、欧美强势的延续 二、两种制度的并存 三、两个阵营的对垒 四、现代化和全球化 五、多极世界和人类命运共同体 ——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 |
材料 下表是新中国成立以来政府制定的科技发展长期规划（部分）表。
| 规划名称 | 规划主要目标或内容 |
| 《1956-1967年科学技术发展远景规划》 | 目标是迅速壮大我国的科技力量，力求使某些重要和急需的部门在12年内接近或赶上世界先进水平，使我国建设中许多复杂的科技问题能够逐步依靠自己的力量加以解决，做到更省、更快、更好地进行社会主义建设。 |
| 《1963-1972年科技发展十年规划》 | 动员和组织全国的科学技术力量，自力更生地解决中国社会主义建设中的关键科学技术问题，迅速壮大科学技术队伍。 |
| 《1978-1985年全国科学技术发展规划纲要》 | 确定了8个发展领域和108个重点研究项目。 |
| 《全国科技发展“九五”计划和到2010年长期规划纲要》 | 统筹规划科技发展和经济建设，积极发展高新技术及其产业，加强基础性科学研究。 |
| 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》 | 提出到2020年进入创新型国家行列的目标，实现从“世界科技大国”到“世界科技强国”的转变。提出了11项重点领域和62项优先选题，对事关经济发展和国家安全的8个前沿技术领域作出了前瞻性部署。 |
——摘编自王楠《回顾中国科技发展历程中的科技规划史》等
阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰）
材料
| 时间 | 海外看中国 |
| 14世纪 | 中国人用纸币兑换银子的时候，在当时的西方，人们还不知纸币为何物，他们把纸能等同银子的想法看为是极其荒谬的。他们还曾经要求马可·波罗收回这些无稽之谈。 —《马可·波罗行纪》 |
| 1840年—1856年 | 几乎每一位西方作者写道中国的社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及共对道德和身体的危害。于是在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。 —周宁《鸦片帝国》 |
| 新中国成立—1979 | 1979年1月1日时代周刊封面人物，邓小平被评为本年度的风云人物，标题写着：邓小平，中国来新时代的形象 —《时代》周刊 |
| 21世纪 | 原定2009年9月28日出版的美国《时代》周刊则于当月19日提前出版，““China'sMomen（中国时刻）跃然纸上”，以鲜红的五角星作封面设计，美国媒体关注新中国成立60周年。 —《时代》周刊 |
运用相关史实，对上述一段或几段材料中西方人眼中的中国形象进行评析。（要求观点明确、史论结合、史实准确。）
——张联芝等《世界历史地图集》
根据图1至图4，结合所学知识，提炼一个主题，围绕该主题写一篇历史小短文。（要求：自拟标题，表述成文，叙述完整，4幅地图均要涉及；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）材料 1914年以来的几十年中，西方一面在衰落一面又在获得成功。实际上，这两种表面矛盾的趋势是互相加强的。全球前所未有的一体化，导致了西方的技术、观念和制度正以加速度扩散。但是反过来，也正是这种扩散削弱了1914年之前似乎不可侵犯的西方的全球霸权。诸殖民地民族正在有选择地采纳西方文明来对西方进行更有效的抵抗。因此，1914年以来的世界历史既是西方成功的历史，又是西方衰落的历史。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料并结合所学知识，对材料观点提出你的看法，并进行阐述。（要求：态度明确，史论结合，逻辑清晰，表述准确）材料
| 章节 | 摘录 |
| 条约关系 | 1868年，美国驻华公使蒲安臣卸任，恰逢清政府想要“笼络”各国，因此受聘为中国特使，率团访问欧美。2月，蒲安臣未经授权，与美国国务卿签订条约，有利于美国人在华传教、办学和招收华工。 |
| 民国初年 | 1913年3月，美国驻华代办卫理以“美国是共和国之母”等理由建议政府承认袁世凯政权。5月，威尔逊上任后，不顾他国反对，率先单独承认袁政府；10月，袁唆使军警强迫国会选举其为正式大总统后，立即驰电表示祝贺；袁图谋复辟帝制时，竟也荒唐地予以支持。 |
| 战时盟友 | 1939年2月，中美《桐油借款合同》达成，美方借款2500万美元给中国，中方于1944年元旦前以桐油偿债。其政治意义远大于经济意义，之后华锡借款，钨砂借款相继出台，并在国际上引起连锁反应。 |
| 好事多磨 | 20世纪90年代，为扭转贸易逆差，美国多次以知识产权问题为由挑起纠纷，苛求中国在短期内达到发达国家的保护水平。在三轮漫长而紧张的谈判中，中方既针锋相对地拟定反报复清单，但也做出相应承诺，并加大立法、执法力度，表明了妥善解决争端的意愿和决心。双方最终于96年6月达成协议，贸易战化险为夷。 |
——摘编自陶文钊《中美关系史》等
从材料中提取两条以上信息，围绕“影响外交政策的因素”，自行拟定一个具体论题，并结合所学进行简要阐述。（要求：明确写出论题，阐述须有史实依据。）
材料 美国对中国的总体看法。
——摘编自【美】伊罗生《浮生掠影—美国关于中国和印度的形象》
根据材料和所学知识，从材料中任意选取两个阶段比较，就美国对华态度的变化拟定一个主题，并加以阐释。（要求：观点明确，持论有据，逻辑严密，表述清晰。）
