组卷网 > 高中历史综合库 > 世界史 > 古代文明的产生与早期发展 > 古代文明的多元特点 > 古代希腊文明
题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:70 题号:18580996
阅读材料,完成下列要求。

材料一       封建是封邦建国的简称,即分封制,由周人创立,是古代中国社会结构的核心内容之一。在封建制中,个人是天下、诸侯国或家族中的一分子,必须为天下、诸侯国或家族承担责任。在封建制影响下确立的“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”的集权形式从秦朝一直延续到清朝。在希腊城邦制中,个人要融汇于城邦,为城邦服务终身,甚至为了城邦的利益不惜牺牲生命。城邦制为西方各国的发展确定了模式,特别是城邦制的多元性和民主性对西方影响巨大。

——摘编自《中国文化概论》

材料二       封建制下,天下的“常道”是所谓的“臣事君,子事父,妻事夫”,君臣如父子,权力分配是一种宗法模式。每个人的血缘决定了他的特定位置,不能更换。封建制追求“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的格局,“《春秋》大一统”是人人皆知的名言,天下“定于一”成为上自皇帝下至平民的共识。在希腊城邦制下,公民具有什么权利和义务,是由法律规定的,如公民担任公职是义务,也是个人自由。在古希腊思想家眼中,城邦的精髓就是公民的集体治权。此外,希腊城邦间的政体各有差异,就是城邦内的政治结构也是多元的。斯巴达是贵族寡头政治,希腊是民主政治。

——摘编自李淑梅等《中西文化比较》


(1)根据材料一,概括中国封建制与希腊城邦制的相同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国封建制与希腊城邦制在不同之处并分析造成两者不同的原因。
【知识点】 古代希腊文明解读

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【推荐1】阅读材料,回答问题。

材料


                                             古代世界文明的交流与扩展

                                      图一

(1)请为以上三幅地图分别命制一个标题,并指出各图所代表的古代文明交流方式。
(2)运用材料并结合所学知识,对“古代世界文明的交流与扩展”进行阐释。
2023-05-10更新 | 66次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下列材料

材料一   我赋予人民恰如其分的崇高地位……权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切威厄,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。

——梭伦

材料二   我们的政府形式之所以称为民主制,是因为题干不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。

——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料三   下图为雅典露天剧场遗址


材料四   柏拉图



请回答:
(1)根据材料一分析梭伦改革的背景。他不偏不倚的表现是什么?有何意义?
(2)材料二反映了雅典民主政治的突出特点是什么?并依据材料二分析其政治的进步性和局限性。
(3)材料三、四说明了什么?
2019-11-01更新 | 47次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,回答问题

20世纪,德国哲学家雅斯贝斯把公元前8—前3世纪称作“轴心时代”。他认为,在这一时期,中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家,他们对如何治理国家、人与人的关系、人类与自然界的关系等重大问题提出了许多重要见解。这个时期文化和思想上的创造,深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。


你赞同雅斯贝斯的这一观点吗?请阐述理由。
2021-10-16更新 | 137次组卷
共计 平均难度:一般