文字与语言
材料一在苏美尔人的遗物中,文字是最惊人的发现。在很古老的年代,苏美尔人的文字似乎就已非常成熟。这些文字不单已够宗教、商业之用,而且还作成诗文,表达极其复杂的感情及思想……苏美尔人留于泥板上的文字,以其笔画若楔,故称楔形文字。在出土的泥简中,其所记载的内容,种类极其浩繁,有官文书、私文书、宗教记录、文学作品、法庭判决和流水账簿。
——【美】威尔·杜兰特《世界文明史·东方的遗产》
材料二公元5世纪前后,阿拉伯语文学语言形成。7世纪后,阿拉伯人从波斯语、阿拉马语中吸收了大量的日常生活用品词汇和政治术语,从希伯来人和叙利亚人那里吸收了宗教术语,从希腊人那里吸收了政治、科学、哲学术语。阿拉伯帝国治下的民众为了担任公职,为了宗教信仰而学习阿拉伯语,促使阿拉伯语传播到阿拉伯帝国治下的亚、非、欧地区,阿拉伯语也因此而成了一种世界性语言。在欧洲中古世纪,它是保存希腊文化和沟通东西方文化的媒介语,西欧的语言中至今仍有许多阿拉伯语词汇,除拉丁语字母外,阿拉伯语是世界上应用最广泛的一套字母。
——摘编自王玉芝《人类文明第一次大融合的结晶:阿拉伯——伊斯兰文化》
材料三 美洲地区主要语言分布图
——摘自邓辉《世界文化地理》
(1)根据材料一,指出早期楔形文字的主要用途,结合所学分析出土泥简的历史价值。
(2)根据材料二,概括阿拉伯语成为世界性语言的原因,结合所学,简述阿拉伯帝国在东西文化交流中的作用。
(3)根据材料三,分析美洲地区语言分布的特点及其形成的原因。
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材料一 近代国际人口迁移示意图
材料二 某大洲15-19世纪人种变化估计数值(单位:人)
年份 | 白人 | 黑人 | 混血人种 | 原住民 |
1490年 | 0 | 0 | 0 | 50 000 000 |
1570年 | 138 000 | 235 000 | 25 000 | 9 700 000 |
1650年 | 725 000 | 815 000 | 644 000 | 9 105 000 |
1852年 | 1 319 000 | 1 188 000 | 6 252 000 | 8 211 300 |
(1)使用不同的线条,在图中画出近代人口跨地域迁移的三条主要路线。
(2)判断材料二所示的大洲并说明依据。
材料一1834年,阿尔及利亚被法国武装占领,被强行宣布为“法国属地”。此后,在阿尔及利亚逐渐形成一种半封建、殖民地的经济结构。以法国人为主的欧洲人在阿尔及利亚的主要经济部门中占统治地位。法国殖民者利用强占的土地,吸引大量法国移民移居阿尔及利亚。法国除出售部分土地给法国移民外,还把土地转让给法国的大公司和投机商人等,建立了众多的大领地和种植园、在法国统治下,阿尔及利亚的农业开始朝着宗主国所需要的专业化方向发展,葡萄和蔬菜成为阿尔及利亚最主要的两项农作物。所产葡萄被销往法国,制成葡萄酒后再销往世界。1851年,法国把两国关税统一起来。20世纪初,法国征服了阿尔及利亚的全部国土,至此阿尔及利亚被法国完全纳入了资本主义世界市场。
-摘编自彭树智主编《阿拉伯国家简史》等
材料二 20世纪法国移民历史进程
阶段 时间 来源地 备注
第一次浪潮 20世纪初到1945年 中东欧国家: 一战结束后,法国的社会经济重建需要大量的劳动力。于是,引进外国劳工成为发展的必然,外国劳工的涌入备受欢迎
第二次浪潮 1945年到1973年 中南欧与非洲 :二战后,法国亟待重建,但中南欧国家提供的劳工依然不能满足需求。原法国殖民地相继独立,法国与他们签署了引进劳工的合同。1945年法国政府制定了法国历史上第一个移民法案,成立了“国家移民局”专门负责外国劳工的招聘和协调事宜
第三次浪潮 东欧、北1974 年 非、亚洲的至今:难民和非法移民 “石油危机”加剧了社会经济的衰落,法国失业人数急剧攀升。在这种社会背景下“停止外国移民”的社会呼声日益高涨,各种种族主义、极端民族主义推波助澜,法国在此后日益紧缩移民政策
-摘编自宋全成《从民族国家到现代移民国家:论法国的移民历史进程》
(1)阅读材料一并结合所学知识,概括 19世纪中叶法国对阿尔及利亚殖民侵略的方式。
(2)根据材料二,解读20世纪法国移民历史进程。
材料一 朱元璋时,政府对移民采取徙富政策,徙苏、松、杭、嘉、湖民于凤阳;采取“由狭乡到宽乡”的政策,徙山西泽潞之民于河北。明末的农民战争使四川地区人口大量死亡和外逃,经济凋敝严重。清康熙时政府便颁布了一系列招民来垦的法令,从而形成“湖广填四川”的移民大潮。但后来移民已经超过了政府的倡迁范围,自愿迁移是主体。雍正五年,政府停止了带有优惠性的移民政策。在移居四川的大潮中,移民们都想“成家立业、发迹兴旺”,他们“各带盘费,携同妻子弟兄等安分同行”,希望通过自己的诚实劳动致富。明清时期的移民不再仅限于某些地区,在每个人的身边都或多或少地发生着移民现象。以广东为例,清代时广东人口流迁的方向呈放射状,即以潮、惠、嘉为中心,向东流向台湾,向南流向高、雷、廉、海南及东南亚等地,向西流向广西、四川、云南,向北流向江西、湖南、湖北及陕西等地。
——摘编自谢万里《试论明清时期人口迁移的特点》
材料二 1850年到1870年期间,德国农业人口大量迁徙首先是从西里西亚开始的。广大的上西里西亚农村地区的过剩人口转移到较狭小的上西里西亚工业区。历史上庞大的人口数量给德意志东部地区造成了严重的压力,于是东部农民就将自己的子女输送到西德意志的工业区,以便于从事工商业……这使鲁尔区的人口分布发生了巨大的变化,1860年到1870年鲁尔区的人口至少增加了4倍以上。人口流动和集中使德国中西部的许多小城镇变成了名副其实的城市,从而改变了德国社会中传统的人口分布情况和固有的职业结构。
——摘编自郝宏桂《城市化与近代西方的社会变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期人口迁移的特点,并分析其原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪中后期德国人口流动的特点,并分析其带来的影响。
材料
图2古代主要文明示意图
提取如图信息,列举世界古代史早期的主要区域文明(至少列举三个),并分析世界古代文明呈现的特征及其形成的原因。
材料一 1901年12月底,一支法国考古队在古埃兰王国的首都苏撒城(在现在的伊朗境内)发现了一根黑色玄武岩石柱(石碑),高225厘米,石柱的上半段是一幅精致的浮雕。有一位神端坐在宝座上,将一根象征帝王权力的标志——权标授予恭敬地站在他前面的一个帝王模样的人的手上。石柱的下半段,刻满了楔形文字。
经过全世界楔形文字专家的研究、解读,最后破解了石柱上的文字,知道这块石碑就是《汉谟拉比法典》石柱。
(1)假如你是见证这根石柱的楔形文字专家,从其发现地到图文最有可能得到哪些认识
材料二 波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。
——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》
(2)材料反映出大流士是如何加强王权的?
材料一 如图
(1)图中②处文明古国曾产生过什么文明成就?丝绸之路传到中国来的佛教,产生于图中处。
材料二 希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。
——马克思
(2)依据材料并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
材料三 古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
(3)材料中的“使者”指谁?除了此项贡献外,他们还为世界文化的发展做出了哪些贡献,试举一例。
(4)综上所述,谈谈你对文明交流与传播的认识。
材料一 中古阿拉伯帝国科技文明的兴起是在公元8世纪下半叶。8世纪60年代,阿拔斯王朝效仿波斯人,招罗许多科学家到巴格达,招请印度使团到巴格达传授印度科学和哲学,派穆斯林科学家赴印度学习。公元832年,耗费巨资兴建大型综合性学生机构,存放各种从欧洲搜集来的古代学术文献,高薪延聘大批学者前来翻译。阿拉伯帝国的科技文明由此走上了辉煌的创新与发展之路……在阿拉伯文化传统的基础上把古典的希腊罗马文明、东方的犹太文明等文明综合起来,进行创造性的融合与发展,在天文学、数学、医学等领域作出了杰出贡献,把东西方的古典文明推向了一个新的高峰。
——摘编自刘魁《中阿古代科技文明兴衰的比较研究与启示》
材料二 阿拉伯人在科学上注重实地考察和观察,特别注重试验的方法。阿拉伯学者把科研成果广泛地运用到实践中,促进了生产的发展。阿拉伯科学文化在向西欧的传播过程中,唤醒了西方,促使了“文艺复兴”运动的早日到来。
——摘编自褚秋霞《浅谈阿拉伯时期的科学技术成就》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析阿拉伯帝国时期科学技术成就取得的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明阿拉伯帝国时期科学技术成就的影响。
多元视角下的阿拉伯帝国商业
材料一 商人是世界的信使。
——伊斯兰教的创始人穆罕默德
我最乐意死的场所莫过于为我的家族做买卖的场所。
——阿拉伯帝国第二任哈里发欧麦尔
材料二
材料三 古代埃及有个富商,名叫余睦肃丁。他言而有信,家中婢仆车马成群,财富很多,是商人中最忠实善良的人,因此被推选为商界的领袖。
——《一千零一夜》节选
(1)上述三则材料分别从哪些角度说明阿拉伯帝国商业的?
(2)除了上述三则材料的研究角度,请补充另外两个角度以促进阿拉伯商业的研究?
(3)根据材料结合所学知识,说明《一千零一夜》对于认识阿拉伯帝国商业所具有的史料价值。