公元前3世纪，古罗马开始出现私人法律学校；公元2世纪末，法律学校在帝国范围内已普遍存在。这些法律学校主要培养公民的法律素养，以使其在行政和法律方面谋取职位。这一状况反映出（ ）
| A．罗马法已形成完备法律体系 | B．学校的设立符合社会需要 |
| C．罗马法具有浓厚的阶级色彩 | D．古罗马确立依法治国原则 |
更新时间：2023-08-18 19:21:26
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【知识点】 文化传承的多种载体及其发展解读
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| A．体现了文化侵略的双重影响 | B．提高了妇女的政治权利 |
| C．改变了儒家思想的主导地位 | D．加深了半殖民地化程度 |
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| A．行业生产技术改进 | B．传教士推动中西交流 |
| C．市民渴求获得新知 | D．联通东西新航线开辟 |
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