在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种行为旨在（ ）
| A．塑造罗马皇帝权威 | B．倡导民主与平等 |
| C．表现神人同形同性 | D．推动罗马法普及 |
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一题打天下同步教学新方案选择性必修三第4课欧洲文化的形成黑龙江省实验中学2023-2024学年高二12月月考历史试题新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市实验中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题河南省郑州励德双语学校2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题云南省大理州民族中学2023-2024学年高二10月月考历史试题天津市第一百中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题江西省宜春市丰城市东煌学校2023-2024学年高二9月月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2024届高三上学期第三次半月考历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题
更新时间：2023-09-04 11:52:46
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【知识点】 古希腊罗马的政治制度解读
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【推荐1】有古希腊学者认为：城邦的所有成员都是创世之初一土所造，只是在铸造的时候，上天在他们身上掺入了不同的物质，掺入黄金的成为统治者，掺入白银的成为保卫者，掺入铜铁的成为生产者。据此，该学者
| A．认可“上帝创世说” | B．抨击雅典社会不公 |
| C．赞赏社会分工明确 | D．认同等级制度合理 |
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【推荐2】演说在雅典民主政治中有着非常重要的作用，演说术甚至被认为是政治领袖与英雄人物所必须具备的技能。公元前5~前4世纪出现了以教授学徒演说及辩论技巧为生的“智者”，但通常只有贵族阶层或富裕子弟才有大量时间和金钱来学习演说术。这一现象表明（ ）
| A．雅典民主只属于少数公民 | B．城邦阶级矛盾逐渐尖锐 |
| C．雅典民主存在较大局限性 | D．智者垄断教育文化事业 |
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