罗马帝国时期的教育发生重大变化：教育目的从培养演说家改为培养效忠于帝国的顺民和官吏，对私立的初等学校实行国家监督，把部分私立文法学校和修辞学校改为国立，改教师的私人选聘为国家委派。罗马帝国的教育改革的目的是（ ）
| A．推动商品经济的繁荣 | B．对希腊文化的继承 |
| C．维护君主独裁统治 | D．实现了区域文化的统一 |
更新时间：2024-05-07 23:39:34
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【推荐1】罗马帝国早期（公元前27年-公元284年），罗马人从帝国外面进口某些商品：波罗的海地区的琥珀、毛皮和奴隶，撒哈拉沙漠以南非洲的象牙、黄金和奴隶，以及占有重要地位的亚洲的各种奢侈品，其中包括香料、宝石、调味品和最受欢迎的丝绸。这说明（ ）
| A．罗马受到东方文明影响 | B．罗马帝国促进文明交流 |
| C．世界市场雏形已经形成 | D．中国与罗马贸易量最大 |
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【推荐2】下列关于古代奥林匹亚体育竞技会的说法错误的是 （ ）
| A．奥林匹亚体育竞技会既是宗教庆典，又是运动竞赛，同时也为商人提供交易场所和为作家、艺术家提供表现的平台 |
| B．奥林匹亚体育竞技会每四年进行一次，是公平的竞赛 |
| C．罗马皇帝狄奥多西一世查封了宙斯神庙，奥林匹亚体育竞技会从此消亡 |
| D．其精神含义是和平友谊、公平竞争、追求健美、奋发上进、崇拜英雄等 |
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