【推荐1】“周公迁殷顽民于成周（洛邑）……周公亲自监之。”“（周公）分鲁公（即伯禽，周公之子）以殷民六族……分康叔（周公之弟）以殷民七族。”材料体现分封制的目的是

A．分割殷民，拱卫王室	B．分封亲族，加强皇权
C．分封殷民，拱卫王室	D．分封功臣，加强王权

【推荐2】“（西周）王位是以嫡长子继承的；王的庶子，除在少数例外的情形之下都没有为王的资格；所以文王、武王的庶子都受封建国……”上述内容对应的政治制度分别是（     ）

A．分封制、礼乐制

B．宗法制、分封制

C．宗法制、井田制

D．井田制、世袭制

【推荐3】历史地图和图片承载着很多历史信息。回答下列各小题

1．观察上图，我们可以获取的历史信息有
①分封诸侯有利于边疆地区开发
②黄河流域是当时最重要的文明区域
③重要地区均被分封给同姓诸侯
④北京地区的开发最晚可追溯到西周

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

2．下图为《宋人画册》中的扇面画《耕获图》。下列对该图的理解，正确的是

①体现出传统农业精耕细作的特点
②体现出典型的小农经济生产特点
③证实翻车的发明是在宋代
④表明粮食生产已形成一年两熟制

A．①④

B．②③

C．②④

D．①②③