阅读材料,完成下列要求。
材料 某班研究性学习活动决定以“实现中华民族伟大复兴”为题布置纪念展览,以下是他们准备的部分展览资料
序号 | 资料 | 序号 | 资料 |
1 | 人民代表大会制度 | 7 | 家族联产承包责任制 |
2 | “双百”方针 | 8 | 万隆亚非会议 |
3 | 香港、澳门回归 | 9 | “两弹一星” |
4 | 《论十大关系》 | 10 | 恢复高考制度 |
5 | 重返联合国 | 11 | 中共十一届三中全会 |
6 | 建立上海合作组织 | 12 | 邓小平南方谈话 |
问题:结合材料中的展览要求,从表中选择至少三条资料提炼具体主题,并对所选资料予以相应阐释。(要求:主题立意明确,列出所选资料序号及内容。)
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我们的党员,不但要在艰苦的、困难的以至失败的革命实践中来锻炼自己,加紧自己的修养,而且要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中来锻炼自己,加紧自己的修养。有些党员受不起成功和胜利的鼓励,在胜利中昏头昏脑,因而放肆、骄傲、官僚化,以至动摇、腐化堕落,完全失去他原有的革命性。
——刘少奇《论共产党员修养》
我们应该深刻地注意群众生活的问题,从土地、劳动问题,到柴来油盐问题……一切这些群众生活上的问题,都应该把它提到自己的议事日程上。假如我们对这些问他注意了,解决了,满足了群众的需要,我们就真正成了群众生活的组织者,群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们。
——毛泽东《关心群众,注意工作方法》
根据上述材料,从中提炼出一个观点,并结合其他相关史实进行论述。(要求:观点正确、史论结合、论证充分、逻辑清楚)
材料:英国《金融时报》的文章说,中共之所以能承受百年来种种战争、社会动荡与危机的冲击,由20年代一个微型组织,发展成全球第二大经济体的掌舵者,原因在于它不像有的共产主义政党那样固守教条,而是善于因时而变,以变求胜。从毛泽东时代摆脱苏联与共产国际控制,到邓小平主动修正僵化政策,中共一直表现出强大的顺应形势的能力。
根据材料与中国史的相关知识,围绕“中国共产党与理论创新”拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
不同视野下的孔子形象
人物/派别 | 主张 |
康有为(19世纪末) | 把孔子塑造为“神明圣王,改制教主” |
袁世凯(1913年) | 发布《尊孔祀孔令》,声称“欲遏横流,在循正轨,总期宗仰时圣道不虚行,以正人心,以立民极。” |
李大钊(1916年) | “孔子者,历代帝王专制之护符也。” |
蒋介石(20世纪30年代) | 宣扬“孔子—孙中山”道统论,竭力把三民主义儒学化,宣称“我们要恢复民族精神,要中国的国家民族复兴,就先要恢复中国固有的忠孝仁爱信义和平”的民族道德。 |
“四人帮” | 在全国掀起了“批林批孔运动”。他们肆意歪曲史料,丑化孔子形象,辱骂孔子是“开历史倒车的复辟狂”。 |
习近平(2014年) | 孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响,是中国传统文化的重要组成部分。……不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。……我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。 |
——摘编自张瑞瑞《孔子形象变迁的百年回眸》等
根据材料并结合所学知识,提炼一个主题并予以说明。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,逻辑严谨,表述通顺。)
材料
1982-2020年我国流动人口规模
——数据来源于国家统计局公布的全国第三至第七次人口普查
根据材料并结合所学知识,撰写一份说明报告。(要求:观点明确、理由充分,说明有史实依据、结论有参考价值。)
材料 下表反映了新中国成立以来出国留学的情况。
阶段 | 目的地 | 总人数 | 学习的主要领域 |
1950~1965年 | 苏联和东欧国家 | 1.6万 | 以理科为重点 |
1972~1978年 | 美、日等49个国家 | 13万 | 学习和研究外国语言 |
1978~2000年 | 80多个国家 | 34万 | 以物理、化学、医学、计算机、数学和机械工程为主 |
2001~2011年 | 103个国家,但大部分集中在美、日、英、澳、加等 | 190万 | 以商务管理、工程学、数学和计算机科学以及社会科学为主 |
表中内容能够反映出新中国成立以来出国留学情况的多种变化趋势,请指出其中一种趋势并说明其形成的原因。
1949年—1965年 | 成人教育、夜校、识字速成班大量涌现,国家对于阅读的政策主要在于配合引导速成教育;中央人民政府曾做出关于开展职工业余教育的指示,提出争取三五年内使职工中的文盲能阅读通俗书报。重视对青年学生、儿童阅读的指导。1949年12月10日《人民日报》出现第一则与阅读直接相关的报道,介绍了保定人民教育运动的相关情况:“在阅览工作方面,清理了五万五千一百余册书籍杂志,将其中含有封建色情及反动因素的读物,予以清除” |
1966年—1977年 | 中国大陆的国民阅读活动与政治的紧密结合程度进一步提高,权力机关对阅读内容进行了严格检查和管控。作为极具典型意义的阅读现象和社会集体记忆,《毛主席语录》和其他革命红书成为读者覆盖面极广、发行量极大的必读书籍。 |
1978年—2000年 | 西方学术著作和文艺作品重新被国人品读研究,国内较为关注与阅读有关的先进技术、设备和研究。1991年新闻出版署启动常备图书制度,满足读者最基本的阅读需求。《人民日报》报道关注了北京日报与北京图书大厦、新浪网文化频道联合主办的“一个人的阅读史”征文活动。 |
2001年—2017年 | 《人民日报》报道了法国研发出可供盲人通过电脑“阅读”的报纸;2006年4月,中宣部等11部门联合发布《关于开展全民阅读活动的倡议书》;2016年颁布的《中华人民共和国公共文化服务保障法》将全民阅读作为重大事项列入法律,《人民日报》对“世界读书日”及全民阅读活动给予更多关注;各地公共图书馆积极创新服务模式,借书、还书如在ATM机上存取款一样方便,不用跑来跑去,利用电子书阅读器下载电子资源,可随时随地阅读。 |
——摘编自吴赟、孙梦如《当代国民阅读生态的历史演进及特点——基于《人民日报》相关报道(1949—2017)的文本分析》
阅读材料结合所学,对新中国的阅读史发展进行解读。