组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 现代中国的科技、教育与文学艺术 > 现代中国教育事业的发展 > 教育的复兴
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:192 题号:7863762
1950年9月,教育部、全国总工会在北京召开首届全国工农教育会议,这是中国有史以来第一次把工农教育提到国家议事日程上来。这一做法
A.巩固了义务教育的成果
B.基本上消灭了文盲半文盲
C.确立了工农主人翁地位
D.体现了新中国的政权特征
【知识点】 教育的复兴解读

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【推荐1】2001年,我国高等学校招生464万人,是1988年的3.4倍;研究生招生16.52万人,是1988年的5倍。1999—2001年普通高校招生数和在校生数都翻了一番。这说明
A.高等教育质量大幅度提高B.高等教育已经普及
C.高等教育迅速发展D.中国成为教育强国
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【推荐2】邓小平曾在科学和教育工作座谈会提出:“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。”在此基础上,中国政府于20世纪90年代进一步提出
A.“双百”方针
B.全面发展的教育方针
C.“科教兴国”战略
D.“三个面向”方针
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【推荐3】1949年,中国文教、科技和卫生方面的知识分子所占比重很小,全国科技人员不超过5万人;2010年,中国科技人力资源总量达5700万人,位居世界首位。这一变化说明中国(     
A.科技人才所占比重世界第一
B.高端前沿科技处于世界前列
C.义务教育取得了显著的效果
D.政府重视对科技人才的培养
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