组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 现代中国的科技、教育与文学艺术 > 现代中国教育事业的发展 > 动乱中的教育
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:71 题号:9332962
如图为新中国某一时期的中学教材。由此可知
A.阶级斗争决定社会生活的变迁B.意识形态制约社会的价值取向
C.中国共产党的领导地位的强化D.国家政治生活影响教育的发展
20-21高三上·辽宁辽阳·期末 查看更多[2]
【知识点】 动乱中的教育解读

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【推荐1】读下表,文盲率变化的主要原因在
中华人民共和国扫盲工作情况统计表
全国人口总数(万人)15岁以上人口文盲总数(万人)文盲率(%)
1949年5416780.00
1964年723072332738.10
1982年1031882358281
1990年1143331800315.88
2000年12674385076.72
2010年13705354194.88

A.为人民服务的政权性质
B.义务教育的贯彻落实
C.工业化建设的人才需求
D.改革开放的深入发展
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【推荐2】1968年中国农村不少村一级办的小学升格为初中,这些初中缩短学制至7年(即小学5年,初中2年),公社(乡镇)一级办的中学学制缩短为9年(即小学为5年,初高中各2年).这一学制改革
A.为农村培养了大量建设人才B.受时代环境的影响较大
C.推动了农村的经济体制改革D.降低了高考招生的录取率
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【推荐3】“李××,1965年就读于贵阳某中学,1969年作为知青到毕节‘上山下乡’,1979年考进武汉大学,1984年公派前往美国深造,现在在贵阳组建大数据创客团队”。此履历不能反映了
A.中美关系的正常化为他出国深造创造了条件
B.互联网在全球的飞速发展为他创业提供舞台
C.《义务教育法》的实施,保障他完成了义务教育
D.“文化大革命”的结束为他考上大学提供了可能
2018-11-02更新 | 300次组卷
共计 平均难度:一般