观察如图,从图中统计数字的变化可得出的结论是我国
A.教育总体成发展的趋势 | B.义务教育已经完全普及 |
C.“科教兴国”战略全面实施 | D.“全面发展”的教育方针落实 |
更新时间:2020-04-05 22:55:29
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【推荐1】《中华人民共和国义务教育法》颁布于
A.20世纪70年代 | B.20世纪80年代 | C.20世纪90年代 | D.21世纪初 |
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【推荐2】现代中国教育发展状况表
出现以上变化的原因包括
①科教兴国”战略的提出
②“211工程”“985工程”等措施的推动
③国家鼓励中等职业教育的发展
④《义务教育法》的实施
年代 | 初等教育 | 中等教育 | 高等教育 | |||
学校数 | 在校生数 | 学校数 | 在校生数 | 学校数 | 在校生数 | |
1949年 | 34万 | 2400万 | 5219 | 127万 | 205 | 11.7万 |
2003年 | 49.13万 | 1.25亿 | 10.09万 | 9115.13万 | 1911 | 1175.05万 |
出现以上变化的原因包括
①科教兴国”战略的提出
②“211工程”“985工程”等措施的推动
③国家鼓励中等职业教育的发展
④《义务教育法》的实施
A.①④ |
B.①②④ |
C.①②③④ |
D.①③④ |
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