湖南长沙长郡教育集团2021-2022学年七年级下学期期中语文试题
湖南
七年级
期中
2022-10-08
629次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C.门 |
D.呜 |
【知识点】 易误读常见字
A.烦琐 屏嶂 烦躁 大廷广众 | B.高梁 荒僻 愧怍 历尽心血 |
C.斑斓 惶恐 取谛 鞠躬尽萃 | D.哀悼 诘问 疮疤 锋芒毕露 |
【知识点】 常见易错字
由于近日疫情形势较为严峻,七年级某班决定召开防疫主题班会。班会课上,班主任李老师向大家讲述了白衣天使
A.可歌可泣 | B.心不在焉 | C.不以为然 | D.妇孺皆知 |
A.三月的郡园美如画,花儿在枝头笑,同学们在球场上闹,真是一年中最好的季节。 |
B.安全重于泰山,让我们积极行动起来,共同创建“人人关心校园安全”的浓厚氛围。 |
C.通过“最美退役军人”刘欲求的讲述,让我们对战争有了新的认识。 |
D.我校学生持续开展垃圾分类督导志愿服务行动,受到社区居民的广泛赞扬。 |
【知识点】 病句辨析与修改
我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。 .像一位开朗活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,笑出群山。
①几种颜色的小鱼穿行其间,历历可数
②溪流蜿蜒,如一条银蛇
③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉
④时隐时现,游向远方
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动
A.③⑤②①④ | B.③⑤①②④ | C.②④③⑤① | D.②③①⑤④ |
【知识点】 衔接与排序
A.杜甫《月夜忆舍弟》一诗中,“露从今夜白,月是故乡明”两句提到的节气是白露。白露基本结束了暑天的闷热,天气渐渐转凉,寒生露凝。 |
B.2022年2月4日北京冬奥会开幕,开幕当天恰逢春分,这不仅是国际盛事的开始,也是春天的开始。 |
C.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编撰的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 |
D.《木兰诗》又称《木兰辞》,是南北朝时南方的一首乐府民歌。它和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。 |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)《木兰诗》中描写天气寒冷,表现战争环境恶劣的句子是“
(2)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“
(3)深林人不知,
(4)杨花榆荚无才思,
(5)故园东望路漫漫,
(6)
【知识点】 名句名篇默写
三、综合性学习 添加题型下试题
孟子说“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”个人命运和国家命运是息息相关的。某中学七年级打算开展“天下国家”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)【爱国诗朗诵】一些同学选择了一些关于爱国的诗词进行朗诵,下面全部属于爱国主题诗句的一项是( )
①操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。(屈原) ②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白)
③白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(杜甫) ④夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游)
⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾) ⑥夕阳西下,断肠人在天涯(马致远)
A.①②③⑤ | B.①③④⑥ | C.①③④⑤ | D.②④⑤⑥ |
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
阙题①(唐)
刘昚虚②
道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。幽映每③白日,清辉照衣裳。
【注】①阙:通“缺”,“阙题”即“无题”。②刘昚(shèn)虚:唐开元进士,为人较淡泊,交友多山僧道侣。③每:虽然。
9.下列对本诗的理解和分析,不恰当的一项是( )
A.首联是全景式的概括描写,写山路悠长,溪水也悠长,而一路的春色又与溪水一样绵绵不绝。“长”字用得精妙,一下子就把“春”这个概念具体化、形象化了。 |
B.颔联从细微处写青溪春景,把镜头对准溪水中的花瓣,用“时有”“远随”两词,暗示青溪上繁花似锦、芳香四溢、落英缤纷的景象,但“落花”流露出感伤之情。 |
C.尾联在表达上有创意,“幽映”“清辉”一般用来写月光,而这里表现日光,足见柳树的茂密、书斋的幽深,使日光有月色之感。 |
D.本诗的写作线索是作者自己空间方位的变换,即作者在自己的山居活在家,动中,选取了几个富有代表性的镜头加以勾勒,从而表现自己的心境。 |
【知识点】 诗
五、文言文阅读 添加题型下试题
王生好学而不得法。其友李生问之曰“或①谓君不善学,信②乎”王生不说,曰“凡师之所言,吾悉能志③之,是不亦善学乎?”李生说之曰“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思恩,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也。”王生益愠,不应而还④走。居⑤五日,李生故⑥寻王生,告之曰∶“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,其善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌⑦,盍⑧改之乎?
(选自《李生论善学者》,有删改)
【注】①或:有人。②信:真的。③志:记住。④还(xuán):旋转,转身。⑤居:过了。⑥故特地。⑦厌:满足。⑧盍:何不。⑨迨:等到。⑩蹉跎:指虚度光阴。⑪坐右:指座位右边,这里指当做座右铭。⑫昭:显示。炯戒:明显的警戒。
11.下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是( )
A.君 | B.今日始知君言之 |
C.而君变色 | D.王生好学 |
A.不然/迨年事/蹉跎虽欲改/励恐不及矣 | B.不然/迨年事蹉跎/虽欲改励/恐不及矣 |
C.不/然迨年事蹉跎/虽欲改/励恐不及矣 | D.不/然迨年事/蹉跎虽欲改/励恐不及矣 |
(1)凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎。
(2)学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎。
14.李生认为怎样才是“善学”(请用原文回答)?课文《孙权劝学》中的吕蒙以及本文中的王生在听别人劝说之后,都有了很大的变化,他们的变化对你有什么启示?
【知识点】 读书学习类
六、现代文阅读 添加题型下试题
绳子那头
①我的父亲是一个修理空调的工人。
②暑假的一天,天气闷热,整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在无聊,便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意,但在我的纠缠下,他还是允许了。正午烈日当头,父亲匆匆出门,回来时手里拿着一瓶新买的防晒油,在我身上细细抹了个遍,然后才放心地带着我走出家门。这是我第一次与父亲出去干活。
③我们爬上六楼来到雇主家。了解了空调的问题后,父亲从工具袋中拿出一条毛巾,叠好,围在我的腰上,又拿出一根粗的绳子,一头拴在他腰上,另一头在我身上手中外面缠了几圈后,紧紧地系到屋里的暖气片上。然后,父亲高兴地对母亲说“这回不用你来了,儿子拉着我就行了。他拉着我,我更踏实,你只管递工具就行。”
④说完,父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他“你这是要干啥多危险啊!”父亲却只是笑笑。接着,他爬出窗户,我照母亲的话,漫慢地放绳子,父亲就这样一点点爬到楼外,吊在距地面十几米的墙上。
⑤太阳仿佛从来没有这样近过,它肆意地释放着热量,大地仿佛是一块红薯,被无情地烘烤着,发出阵阵热气。我站在窗户边,热气迎面吹来,颖头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊刚到窗台就猛地缩回,墙已经被晒得滚烫了。
⑥绳子那头传来父亲的声音“手套!”母亲慢慢递下一双粗糙的手套。“这么热的天还要戴手套”我不解地问。
⑦“你爸好出汗,他怕手一滑,工具会脱手掉下去,砸着人可就不好了。”母亲回答说。我握着手里的绳子,听着绳子那头传来的敲击声,眼睛有些湿润,以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。
⑧突然,我感到绳子那头重重地下坠,幸好我眼疾手快,迅速地拉回绳子。绳子那头传来父亲的声音:“踩空了,吓死我了……”
⑨“你没事吧”我和母亲焦急地问。“没事,没划伤,你看儿子劲儿就是比你大。”父亲的话带着笑意,而我却很想哭。
⑩绳子那头喊了声∶“把我拉上去一些!”我便用力把他拉回墙边。父亲艰难地爬着,他的双手有些发抖,等到他踩到空调外机上,他的身体全部进入我的视野∶皮肤黝黑,深深的皱纹刻入他的额头,两鬓也白了。我蓦地发现,这么多年,我竟没有如此认真地观察过他。他已经没有了年轻时的活力,可是他才四十多岁啊!岁月啊,你过早地变老了我的父亲!
⑪一会儿,雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕,道了声谢。然后,他摘下脏手套,把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦,递给了我。
⑫“天儿大热,小心中暑,儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃,你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋,咬了一口冰凉的雪糕,一般清爽的感觉流遍全身,父亲笑着看我吃完整块雪糕。我从来没有吃过如此美味的雪糕。
⑬父亲又要下去干活了,我慢慢地放着绳子,我感到一股神奇的力量从绳子那头传来,那是一种亲切厚重的感觉,一种踏实的感觉。
⑭我紧紧地握住手中的绳子,紧紧地拉住绳子那头的人——那是一个伟大的人。
15.依据文章内容,填写下表。情节 | 父亲的表现 | “我”的情感态度 |
父亲系好绳子往窗户外爬 | 只是笑笑 | ① |
父亲要母亲递手套 | / | ② |
③ | 带着笑意安慰我们 | 焦急、害怕 |
父亲要我吃雪糕 | 笑着看我吃完 | ④ |
父亲艰难地爬着,他的双手有些发抖,等到他踩到空调外机上,他的身体全部进入我的视野皮肤黝黑,深深的皱纹刻入他的额头,两鬓也白了。
17.本文标题为“绳子那头”,绳子的那头到底有什么呢?文章结尾说,父亲是“一个伟大的人”,请结合文章和链接材料谈谈你对“伟大”的理解。
【链接材料】
中国核动力事业奠基人彭士禄,从苏联留学归来,他隐姓埋名数十年,为祖国造核潜艇,建核电站。生前他常说:“是人民将我养大,我几辈子都还不了,只要祖国需要,我愿贡献一切。”
【知识点】 散文
七、选择题 添加题型下试题
A.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,在阅读时,我们可以采用圈点批注的方法,随手勾画,勾画的内容不要求是文章的重点、难点、疑点。 |
B.样子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去了。 |
C.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣,敢于追求幸福却又好逸恶劳,控制欲极强,她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 |
D.《骆驼祥子》以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在社会最底层劳动者苦难命运的关怀和同情。 |
【知识点】 《骆驼祥子》
八、名著阅读 添加题型下试题
“你想独自混好,”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿。身子好铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好有什么用呢?善有善报,恶有恶报,并不有这么八宗事。我年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的做。有用没有?没有,我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有,告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人都有什么蹦儿,看见过蚂蚱吧,独自一个儿也蹦得怪远的,可是教小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里甭说了,什么也甭说了——茶来!谁喝碗热的。”
选文中的老人是
【知识点】 老舍(1899-1966) 《骆驼祥子》
九、作文 添加题型下试题
周日上午,学校要求初一的全体学生就近去小区做核酸检测。小米的妈妈让正在做作业的小米一个人去小区做核酸。队伍有点长,终于轮到小米做检测了,医生温柔而耐心地用棉签为她做完了核酸采集,小米长吁了一口气。请结合语境与生活经验,在下面段落的省略号处补充小米排队时的心理以及医生给她采集核酸时的动作。
小米开始了排队……终于做完了,小米长吁了一口气,高兴地回家了。
要求①符合情境;②描写细致;③运用比喻的修辞;④字数为150到200字。
【知识点】 小作文
宝,《现代汉语词典》中的解释有:①珍贵的东西。②珍贵的。它可以指珍贵的事物,可以指宝贝似的人,还可以指宝玉般美好的精神品质。“台阶”是李森祥家里的“宝”,木兰是阿爷家里的“宝”,阿长是鲁迅家里的“宝”。
你的家里有什么“宝”?请以“我家有个‘宝’”为题,写一篇记叙文。
要求:①内容真实、感情真挚;②书写工整,卷面整洁;③字数在600字以上,不得抄袭,不得套作;④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 易误读常见字 | |
2 | 0.65 | 常见易错字 | |
3 | 0.65 | 成语和熟语 | |
4 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.65 | 衔接与排序 | |
6 | 0.65 | 文学常识综合 文化常识综合 | |
18 | 0.85 | 《骆驼祥子》 | |
二、名句名篇默写 | |||
7 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、综合性学习 | |||
8 | 0.65 | 劝说词 内容理解 | |
四、诗歌鉴赏 | |||
9-10 | 0.65 | 诗 | |
五、文言文阅读 | |||
11-14 | 0.65 | 读书学习类 | 课外阅读 |
六、现代文阅读 | |||
15-17 | 0.65 | 散文 | |
七、名著阅读 | |||
19 | 0.65 | 老舍(1899-1966) 《骆驼祥子》 | |
八、作文 | |||
20 | 0.85 | 小作文 | |
21 | 0.65 | 全命题作文 |