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2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷
湖南 七年级 期中 2016-04-19 250次 整体难度: 容易 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.64)
1. 下面加横线的字读音正确的一项是(            
A.陶 (zhì)伶(dīng)(shè)缩苦心孤(yì)
B.(chuò)学(pán)跚浩 (hàn)(cù)不及防
C.(xùn)丽冗(rǒng)长哽(yàn)乳(xiù)未干
D.(záo)杂(fěi)谤水( wǔ)如醉如(chī)
2016-11-18更新 | 75次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷
选择题 | 较易(0.85)
2. 选出没有错别字的一项(       
A.斩露头角粗糙俗不可奈B.名正言顺滑稽言简意赅
C.戏谑含辛如苦名付其实D.嘲笑消声匿迹盛气临人
2016-11-18更新 | 52次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷
选择题 | 较易(0.85)
3. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是(       
A.庸俗的作品总是让有品味的读者感到索然无味
B.不积极主动地创造条件,总是怨天尤人,是永远不会获得成功的。
C.舞台上精彩的表演让观众望洋兴叹,掌声不断。
D.他的提示让我恍然大悟,很快就解答出了这道题目。
2016-11-18更新 | 80次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷
选择题 | 容易(0.94)
4. 下列各句中没有语病的一句是(        
A.我们要认真地把教室布置得干干净净。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
C.通过这次实践活动,使我深受教育。
D.老师认真地听了我们的发言,并作了总结。
2016-11-18更新 | 91次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷
选择题 | 较易(0.85)
5. 选出修辞方法与例句相同的一项(        
例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
A.天上的云像一片白色的羽毛;
B.南广河迈着轻盈的步子,向长江走来;
C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇;
D.地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布
2016-11-18更新 | 106次组卷 | 2卷引用:2011-2012学年广东省茂名一中七年级(上)期中检测语文试卷
选择题 | 容易(0.94)
6. 下列说法不正确的一项是(          
A.《两弹元勋邓稼先》是一篇人物通讯,表现了邓稼先为了祖国的国防事业愿做无名英雄;
B.《我的老师》的作者是英国作家、教育家海伦·凯勒;
C.北朝民歌《木兰诗》和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”;
D.《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆写的古代笔记小说集。
2016-11-18更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷
选择题 | 较易(0.85)
名校
7. 结合语境,选择最恰当的一项(     

有人说,宽容是一种润滑剂,                    ;宽容是一种镇定剂,               ;宽容是一米阳光,                          ; ④宽容是一座桥梁,                   。

①可以消融彼此的猜疑积雪
②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此间的心灵沟通
④可以使人在纷扰中恪守平静
A.②①④③B.④①③②C.④②①③D.②④①③
2022-10-20更新 | 420次组卷 | 37卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷

二、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.64)
8. 默写填空:
(1)______,不亦君子乎?
(2)______,思而不学则殆。
(3)万里赴戎机, _______ , (《木兰诗》)
(4)______,杨花愁杀渡江人。《淮上与友人别》
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,被赋予“任何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长”新意的千古名句是:_______________
(6)《木兰诗》中,概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是:_____________
(7)王勃用旷达的胸襟开创了赠别诗的新境界,体现在他的诗作《送杜少府之任蜀州》中,便是那千古流传的名句:______________
2016-11-18更新 | 66次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷

三、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 较难(0.4)
9. 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;____________________________________________________
2020-02-10更新 | 546次组卷 | 17卷引用:2010~2011学年广西北海市合浦县教研室七年级上学期期末考试语文试题

四、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 较易(0.85)
10. 名著导读。
书目:《西游记》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》
请从上述书目中选择一部你熟悉的作品,对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。
作品:《               》 人物:               
人物评析:                                                   
2016-11-18更新 | 192次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷

五、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.64)
11. .读下面文段后回答问题
一天,住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说:“你家小林真刻苦,每天晚上12点多钟,我们都睡觉了,还听见她在练琴。”小林姐姐说:                                         
徐阿姨的话言外之意是什么?请写出来                                                   
假如你是小林的姐姐,你这时打算说什么话?填写在上文横线上。
2016-11-18更新 | 61次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷

六、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 较难(0.4)
阅读《伤仲永》,回答小题:
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
12.解释下列句中加横线的字。        
(1) 自是指物作诗立( ) (2) 不能前时之闻( )
13.下列各句中没有通假字的一项是 (        
A.学而时习之,不亦说乎
B.泯然众人矣!
C.吾十有五而志于学。
D.出门看火伴,,火伴皆惊忙。
14.14.翻译下列句子。
①邑人奇之,稍稍宾客其父。
②不能称前时之闻。
15.王安石认为方仲永由天才变为“众人”的原因是                   
16.方仲永的故事给我们什么启示?
2016-11-18更新 | 54次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷

七、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)
阅读《回忆我的母亲》(节选),回答问题。

①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。

……

②母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。

③愿母亲在地下安息!

18.第①段中点明全文叙事线索的语句是:                 
19.第③段在表达方式上的特点是(    )
A.具体生动的记叙B.富有感情的描写
C.深沉的抒情D.充满感情色彩的议论
20.文章的两个“尽忠”的内容是作者感情的升华,由爱母亲升华到爱 _____ ,爱_______, 决心献身革命事业。
21.文中谈到“无法补救的”和“能做到的”各指什么?
22.画线句子“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中“创造了”和“创造着”能否对换,为什么?
2016-11-18更新 | 362次组卷 | 3卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷
现代文阅读 | 较难(0.4)
阅读《小名》一文,完成小题。
     
大约我的出生与水有关,于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竞有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声 “淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立村遵声_称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!”
妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”
“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。
晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。
没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天,爸妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯然。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”
火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她追着,跑着,挥动双手,脱口喊了出来——
“写信回来。淼儿!”
我稍稍一愣,心里似’乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。
23.现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?        
                                                                          

24.作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来。
                                                                           
25.“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文词语回答)
第一次抗议的语气           ,妈妈的表情               
第二次抗议的语气           ,妈妈的表情               
26.阅读结尾一段,想一想,“我”为什么会流泪?

八、作文 添加题型下试题

27. 写作
1.生活是多姿多彩的,每一天都会发生许多事,有的发人深省,有的令人伤感,也有的充满了乐趣……请以“那一天,我真     ”为题,写一篇作文。
2.以“我的        ”为题,写一篇记人的文章。
要求:
①任取一题,并将题目补充完整。
②注意有详有略,条理清楚。
③字数不少于600字。
2016-11-18更新 | 68次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校七年级上学期期中语文试卷

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

试卷题型(共 15题)

题型
数量
选择题
7
名句名篇默写
1
语言表达
2
名著阅读
1
文言文阅读
1
现代文阅读
2
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
1,2,3,4,5,6,7,9,11
2
阅读与鉴赏
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.64字音
20.85字形
30.85成语和熟语
40.94病句辨析与修改
50.85修辞手法
60.94文学常识综合  作家作品
70.85衔接与排序
二、名句名篇默写
80.64句子默写
三、语言表达
90.4仿写、续写、补写句子
110.64语言表达的要求
四、名著阅读
100.85《西游记》  《钢铁是怎样炼成的》  《水浒传》  《三国演义》  《鲁滨逊漂流记》  人物形象概括分析
五、文言文阅读
12-170.4
六、现代文阅读
18-220.65散文  回忆录
23-260.4记叙文
七、作文
270.65半命题作文
共计 平均难度:一般