①课文带来我们别样的体验□读《藤野先生》，体会鲁迅收到匿名信时的愤怒；读《背影》，感受朱自清看到父亲pán（     ）背影的感动；读《梦回繁华》，看到当年汴京街上行人A滔滔不绝的繁华；读《昆明的雨》，欣赏经过细雨洗涤景物的明丽□读《社戏》，在B抑扬顿挫的情节中凝聚着对童年生活的难忘。

②课文带给我们独特的美感。在《苏州园林》C别有用心的假山堆叠中，感受江南园林的秀丽美；在《中国石拱桥》D惟妙惟肖的石栏石狮里，体会巧妙绝lún（     ）的建筑美；________，_______；______，______；在《白杨礼赞》倔强挺立的白杨树上，读出不屈不náo（     ）的雄壮美；在《列夫·托尔斯泰》黝黑粗糙人物外表下，蕴含目光如炬的深邃美。

③一篇课文就是一个缤纷的世界。“腹有诗书气自华。”苏轼如是说□让我们从阅读课文开始，体验、品味□感悟，然后广泛涉猎，走向更广阔的语文世界。

2022年央视1频道湖北22岁大学生网游成瘾，沉溺网吧10年不回家。王刚曾经是成绩优异的学生，初中、高中成绩一直名列前茅，后来考入武汉化工学院，可因为沉迷游戏，逐渐沉沦。后来以肄业的成绩惨淡收场，甚至连毕业典礼都没参加。经过10年流浪生活，回家后在疾病缠身和万念俱灰中草草结束了短短的一生。

据《中国青少年网瘾数据报告》显示，我国“网瘾少年”的比例高达13.2%；此外，在非网瘾群体中，还有约13%的青少年存在网瘾倾向。他们沉迷网络，难以自拔，其学习、生活和身心健康受到严重影响，并引发诸多社会问题。

秋风萧瑟：置换教育，将其与边远山区孩子交换就读，以艰苦的环境进行教育。

霜寒剑冷：目标激励，帮其树立目标，转移注意力

云水禅心：____________________。

得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米乘非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲成之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

子奇治县

子奇年十六，齐君使治阿。既而君悔之，遗使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首页。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓康以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵。仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

【材料一】

沟通云时代

①1月24日莫高窟等石窟暂停开放，基于过去几年在数字化领域的尝试，敦煌研究院在近期推出了微信小程序“云游敦煌”抢先体验版。2月20日，抖音推出“在家云游博物馆”活动，联手国内九大博物馆，让大家在疫情期间足不出户看遍各大博物馆奇珍异宝；同日，淘宝也推出了“博物馆云春游”活动，联手八大博物馆在3月1日带来一场长达12小时的文化之旅。这场线上文化体验的背后，“云文旅”现象也悄然萌芽。

②隔屏畅聊“云聚餐”

③直播打碟“云蹦迪”

④强身防疫“云健身”

⑤足不出户“云购物”……

⑥转眼之间，似乎所有行业都加速迈进了“云时代”，“云”上生活冲破了空间限制，短短一个月内，“云卖房”“云卖车”“云发布会”等原本意想不到的“云沟通”新形式纷纷出现。在这个互联网时代，万物皆可“云”似乎已成为现实。因疫情兴起的“云沟通”一方面加速了人们对于全新沟通形式的探索，另一方面也让更多平台方、品牌看到了自身的潜力。

【材料二】

①云计算的说法正在广为流行。但是，似乎每个人对于云计算的理解各不相同。作为一个对互联网的比喻，“云”是很容易理解的。但是一旦同“计算”联系起来，它的意义就扩展了，而且开始变得模糊起来。有些分析师和公司把云计算仅仅定义为计算的升级版——基本上就是互联网上提供的众多虚拟服务器。另外一些人把云计算定义的更加宽泛，她们认为用户在防火墙保护之外的消费的任何事物都处于“云”之中。

②云时代就是云计算时代，云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现，这将是一个时代的来临。

③经过十多年的发展，我国云计算已从概念进入到创新活跃、广泛普及、应用繁荣的新阶段，呈现出一系列新特点。产业生态持续优化。近年来，我国云计算产业保持强劲发展态势，年增速超过30%，是全球增速最快的产业之一。

【材料三】

①与传统生活模式相比，“云生活”模式具有时间减省、服务精准等优势。“云医疗”让每一个医院不再是信息的孤岛。数据渠道畅通，有效缓解了医疗资源分布不均的难题。以往病人在医院排长队挂号、缴费的苦恼，也将随着一些多功能医疗APP的出现而烟消云散。有了电子健康档案和数据分析，医生可以随时精准诊疗。“云办公”让优质资源得以共享，重复资源能够被迅速发现，合理的配置避免了资源的浪费。灵活的办公地点节省了通勤的时间，灵活的办公时间更便于及时准确地处理突发问题。当下的“云课堂”也配置了丰富多样、适合不同学生的学习资源。学生可以根据自身需要选取资料，制定个性化学习方案，弥补了以往学习方式中用时过长、效率不高的缺陷。

②2020年2月中旬之后，全国各大中小学相继开启“云课堂”。从面对面、面对黑板到面对屏幕，从教室空间到网络空间……无论是老师还是学生，在线上教学中都面临着巨大的挑战。一方面，教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离，无法与学生直面交流，不知道学生是否还在课堂现场，不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行。另一方面，随着信息技术的不断发展，“云课堂”里的教师和学生，如何调整并适应这一全新的教学场景和模式，“课堂”如何发展得更完善，这都是我们仍需深入思考的问题。

18. 每一次风雨兼程，未必彩霞满天；每一次翻山越岭，未必花开春暖。但我们从不会被光阴岁月所辜负，那些平凡而又真挚的热爱，终会在骄阳明媚，十里春风的那一刻绽放……

19. 2022年11月14日，由中央广播电视总台影视剧纪录片中心出品的纪录片——《航拍中国》重庆篇，强势登录各大影视平台并引发了海内外观众的关注和热议。该片用宏观鸟瞰自然发展与微观关注人文历史相结合的全新影像语言，展现了独属于重庆的山河壮阔与人间烟火，一经播出后，反响、热度经久不息。