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第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)
全国 七年级 课后作业 2024-03-24 284次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
1. 给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(     )       案dú(     )       鸿rú(     )       诸葛(     )
2024-03-24更新 | 52次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)
填空题 | 适中(0.65)
2. 解释下列句中加点的词。
(1)是陋室______       (2)有龙则______       (3)惟吾德______
(4)谈笑有鸿______       (5)往来无白丁______       (6)无案牍之劳形______
2024-03-24更新 | 133次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

二、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
3. 默写。
(1)无丝竹之乱耳,____________
(2)谈笑有鸿儒,____________
(3)《陋室铭》中“________________________”两句描写了陋室环境清幽、色调淡雅的特点,体现了作者独特的志趣。
(4)《陋室铭》中用类比方式,引出“________________________”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
2024-03-24更新 | 496次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

三、翻译 添加题型下试题

4. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
2024-03-24更新 | 176次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

四、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
5. 结合课文,给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
(     )       (     )       有闻(     )       (     )
清lián(     )       隐yì(     )       xiè(     )       (     )乎众矣
2024-03-24更新 | 99次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)
填空题 | 适中(0.65)
6. 解释下列句中加点的词。
(1)可爱者甚______
(2)晋陶渊明爱菊______
(3)出淤泥而不______
(4)清涟而不______
(5)乎众矣______
(6)亭亭净______
(7)陶后有闻______
(8)不可玩焉______
(9)香远______
2024-03-24更新 | 169次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

五、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
7. 默写。
(1)予独爱莲之____________,濯清涟而不妖。
(2)香远益清,亭亭净植,____________
(3)周敦颐的《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是“________________________”。
2024-03-24更新 | 335次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

六、翻译 添加题型下试题

8. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)莲之爱,同予者何人?
2024-03-24更新 | 122次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

七、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
9. 下列加点字的注音全部正确的一项是(     
A.甚(fán)       (xīn)       (dú)       周敦(yí)
B.枝(màn)       痕(tái)       泥(wū)       者(yì)
C.玩(xiè)       洗(zhuó)       (lián)       有闻(xiān)
D.琴(diào)       鸿(rú)       室(lòu)       诸葛(lú)
2024-03-24更新 | 248次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

八、翻译 添加题型下试题

10. 指出下列句子中加点词的词类活用现象并解释。
(1)有仙则______       (2)无丝竹之______
(3)不不枝______       (4)香益清______
2024-03-24更新 | 123次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

九、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
11. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是(     
A.谈笑有鸿儒/鸿鹄之志B.可以调琴/不相识
C.花之隐者/闲情D.陶后有闻/为人知
2024-03-24更新 | 188次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)
选择题 | 适中(0.65)
12. 下列句子朗读节奏划分有误的一项是(     
A.谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁B.水/不在深,有龙/则灵
C.中通/外直,不蔓/不枝D.可远观而/不可亵玩焉
2020-06-02更新 | 601次组卷 | 4卷引用:2019-2020学年部编版七年级语文下册同步精品课堂 16 《短文两篇》(精选练习)
选择题 | 适中(0.65)
13. 下列有关文学和文化常识的表述,不正确的一项是(     
A.“鸿儒”指博学的人;“白丁”指没有功名的人。
B.刘禹锡,字梦得,唐代文学家,有“诗豪”之称;周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,著有《太极图说》《通书》等。
C.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,包括座右铭、墓志铭、居室铭。一般是不需要用韵的,如刘禹锡的《陋室铭》。
D.“说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多是陈述作者对某个问题的见解,有点类似于现代的杂文。
2024-03-24更新 | 389次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

十、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读-课内阅读 | 适中(0.65)
阅读课文《陋室铭》,回答问题。
14.根据文章内容,在下面(1)(2)处填写相应内容。
陋室苔痕上阶绿,草色入帘青。居住环境清幽宁静不陋
谈笑有鸿儒,往来无白丁。1高尚儒雅
可以调素琴,阅金经。2超凡脱俗
15.《陋室铭》的作者为什么说“陋室”不“陋”,这样说是否矛盾?
16.请结合《陋室铭》全文,简要探究“孔子云:何陋之有?”一句蕴含的丰富含义。
17.《陋室铭》一文运用了哪些写作手法?表达了作者怎样的态度?
18.(重庆中考B卷)下面对文章的理解与分析,正确的一项是(     
A.文章开篇运用比兴手法,以“仙”“龙”比陋室,为下文描写陋室埋下伏笔。
B.本文通过描写“陋室”清幽的环境、高雅的生活,突显作者的远大志向和杰出才能。
C.本文语言特色鲜明,以骈句为主,句式整齐,节奏明快,音韵和谐。
D.作者以诸葛亮、扬子云自比,暗示自己与二人一样有隐居的意愿。
19.结合本文和下面链接材料,简要分析陋室主人和颜回共同的生活态度。

【链接材料】子曰:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!

(《论语·雍也》)

2024-03-24更新 | 180次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)
文言文阅读-课内阅读 | 适中(0.65)
阅读课文《爱莲说》,回答问题。
20.请梳理《爱莲说》的文章内容,完成下面的结构图。
《爱莲说》菊花(衬托)→隐逸者
生长环境→(1______
体态香气→(2______
气质风度→清高庄重
牡丹(衬托)→(3______
21.本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”“菊”“莲”分别象征什么样的人?
22.本文抒发了作者怎样的志向与情感?
23.《爱莲说》中作者称莲为“花之君子”,运用了哪些写作手法?作者心目中的君子具备着哪些美好品质?
24.学完本文,在做人方面,你得到了哪些启示?
2024-03-24更新 | 151次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)
文言文阅读-对比阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文言文,回答问题。
【甲】

课文《陋室铭》


【乙】

项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向不能得日日过午已昏余稍为修葺使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

(节选自《项脊轩志》)


【注释】①项脊轩:作者的书斋名。②垣墙周庭:庭院四周砌上围墙。③栏楯(shǔn):栏杆。④偃仰:安居,休息。⑤珊珊:同“姗”,引申为美好的样子。
25.解释下列句中加点实词的含义。
(1)有龙则______              (2)谈笑有鸿______
(3)无案牍之劳形______              (4)视无可置者______
26.选出画波浪线句子停顿恰当的一项(     
A.又北向/不能得日日/过午已昏余/稍为修葺/使不上漏
B.又北向/不能得日/日过午已昏/余稍为修葺/使不上漏
C.又北向/不能得日日/过午已昏/余稍为修葺使/不上漏
D.又北向/不能得日/日过午已昏余/稍为修葺使/不上漏
27.下列关于【甲】【乙】两篇选文的表述不正确的一项是(     
A.“铭”这种文体常用来述功纪行或警诫劝勉。甲文作者用此文体自述其志,表达安贫乐道的情操。
B.甲文结尾用“南阳诸葛庐”“西蜀子云亭”类比“陋室”,指出此室可以与古代名贤的居室比美。
C.乙文善用叠词表达情感,如“庭阶寂寂”中的“寂寂”二字,就是为了表达作者寂寞孤独的心情。
D.甲乙两文作者虽然生活时代不同,但都在对居室环境的描写中,表现了中国古代文人的高雅情趣。
28.用现代汉语翻译下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)小鸟时来啄食,人至不去。
2024-03-24更新 | 153次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)
文言文阅读-对比阅读 | 适中(0.65)
真题

【甲文】

爱莲说

(宋)周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

【乙文】

君子亭记

(明)王守仁

阳明子既为何陋轩,复因轩之前营,架楹为亭,环植以竹,而名之曰君子。曰:竹有君子之道四焉,中虚而静,通而有间,有君子之德。外坚而直,贯四时而柯叶无所改,有君子之操。应蛰而出,遇伏而隐,雨雪晦明,无所不宜,有君子之明。清风时至,玉声珊然,中采齐而协肆夏,揖逊俯仰,若洙、泗群贤之交集;风止籁静,挺然特立,不挠不屈,若虞廷群后端冕正笏,而列于堂隆之侧,有君子之容。竹有是四者,而以‘君子’名,不愧于其名吾受有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭。

(节选自《王阳明散文选译》)

【注】①阳明子:即王守仁,明代哲学家,被贬至贵州龙场,自建居所,命名为何陋轩。②蛰:二十四节气之“惊蛰”。③伏:暑天。④洙、泗:二水名,流经山东曲阜,孔子与弟子习礼之地。⑤正笏:恭敬地拿着上朝的笏板。

29.用“/”给乙文划波浪线的句子断句。(限两处)

吾 亭 有 竹 焉 而 因 以 竹 名 名 不 愧 于 吾 亭

30.下列加点字词的解释有误的一项是(     
A.清涟而不妖(洗)B.贯四时而柯叶无所改(四季)
C.陶后有闻(新鲜)D.无所不(合适)
31.用现代汉语翻译文中划横线的句子。

(1)香远益清,亭亭净植

(2)竹有是四者,而以‘君子’名,不愧于其名

32.甲乙两文都提到了君子,请用自己的语言谈一谈你心目中的君子应该具备哪些美好品质。(至少提出三点)
2023-06-19更新 | 653次组卷 | 6卷引用:2023年湖南省怀化市中考语文真题
文言文阅读-课外阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文言文,回答问题。

余种兰数十盆,三春告暮,皆有憔怀思归之色。因移植于太湖石、黄石之间,山之,石之缝,既已避日,又就燥,对吾堂亦不恶也。来年忽发箭数十,挺然直香味坚厚而远。又一年更茂。乃知物亦各有本性。赠以诗日。兰花本是山中草,还向山中种此花。尘世纷纷植盆盘,不如留与伴烟霞。又云:山中兰草乱如蓬,叶暖花气候浓。出谷送香非不远,那能送到俗尘中?此假山年尚如此况真山乎!余画此幅,花皆出叶上,极肥劲。盖山中之兰,非盆中之兰也。

(选自《种兰》,有删改)


【注释】①太湖石、黄石:堆叠假山的两种石料。②燥:千爽之地。③箭:像箭一样的新枝。④盎:情趣洋溢。
33.新考法对文中加点词的意思的推断,不正确的一项是(     

文言词句推断方法词义
A山之查阅词典法:①山的北面,水的南面;②阴影;③暗中北面
B挺然直课内迁移法:不蔓不枝(名词作动词,旁生枝茎)名词作动词,向上生长
C叶暖花气候浓联想成语法:酣然人梦(畅快地入睡)事物的状态,旺盛、浓烈
D极肥联系语境法:上文说“花皆出叶上”作为连词,表示转折关系
A.AB.BC.CD.D
34.文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(     
A.此假山耳/尚如此/况真山乎B.此假山/耳尚如此/况真山乎
C.此假山耳/尚如此况/真山乎D.此假山/耳尚如此/况真山乎
35.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)香味坚厚而远。
(2)乃知物亦各有本性。
36.新考法   本文和《爱莲说》都运用了托物言志的表现手法,请根据文段内容,完成下表。
刻画的“物”“物”的生长情况作者寄托的“志”
莲花生于污浊环境却不受沾染,受清水洗涤却不显得妖艳推崇高洁正直、庄重质朴的君子品德
兰花________________
2024-03-24更新 | 195次组卷 | 1卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

十一、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
真题
37. 下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,回答问题。

(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。
(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?
2020-07-20更新 | 1671次组卷 | 16卷引用:河北省2020年中考语文试题

十二、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
真题 名校
38. 学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是(     
A.您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!
B.您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!
C.您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!
D.谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!

十三、综合性学习 添加题型下试题

综合性学习 | 适中(0.65)
真题
39. 综合性学习
“孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的活动。作为活动策划者,你需要完成下面的任务。
【活动宣传】
(1)请完成海报设计。

①为宣传海报拟写一条宣传标语。
____________________________________
②你会选择什么内容的图片作为海报的配图?请说明理由。
____________________________________
【活动实施】
(2)请在横线上补写活动内容。(至少要有一项孝亲的活动)
活动一: _____________________________
活动二: _____________________________
活动三:走进敬老院,慰问老人。
2022-06-14更新 | 1764次组卷 | 13卷引用:2022年重庆市中考语文真题B卷
综合性学习 | 适中(0.65)
40. 传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。
(1)【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。

本义:__________________________________________
(2)【感“孝”心】传统的“孝”强调长幼有序、顺从父母,新时代青年的孝顺观有了新的特。阅读以下材料,写出你的两点发现。

材料一   节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们我很爱你们

材料二   我认为不是一回事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。

材料三   我偶尔会和妈妈聊聊娱乐新闻。专家证明,现代人压力很大,适度聊天是一种简单有效的心理调节方法,这是有科学依据的哦。

(3)【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。如果你是孙萌的好友,你将怎样劝阻他?请引用下面出自《论语》的一句名言进行劝说。(50字左右)
A.父母在,不远游,游必有方。(大意:父母在世,不出远门,如果不得已要出远门,也要告诉他们自己所去的地方。)
B.事父母几谏。(大意:侍奉父母,如果他们有不对的地方,应委婉地劝阻。)
2024-04-17更新 | 395次组卷 | 2卷引用:第四单元 17 短文两篇&综合性学习 孝亲敬老,从我做起-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册语文同步练测(统编版)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏

试卷题型(共 22题)

题型
数量
填空题
4
名句名篇默写
2
翻译
3
选择题
5
文言文阅读
5
语言表达
1
综合性学习
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
2
阅读与鉴赏

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.65字音  字形
20.65文言实词
50.65字音  字形
60.65文言实词
二、名句名篇默写
30.65名句名篇默写句子默写
70.65名句名篇默写句子默写
三、翻译
40.85文言文翻译
80.65文言文翻译
100.85文言实词
四、选择题
90.65字音
110.65文言实词
120.65文言文断句
130.65文学常识综合  文化常识综合
380.65情景对话
五、文言文阅读
14-190.65文言文阅读  对比阅读课内阅读
20-240.65议论说理类课内阅读
25-280.65议论说理类对比阅读
29-320.65周敦颐(1017-1073)  议论说理类  山水游记类对比阅读
33-360.65日常生活类课外阅读
六、语言表达
370.65图文转换
七、综合性学习
390.65图文转换  宣传标语  活动设计
400.65图文转换  劝说词  提炼与概括
共计 平均难度:一般