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2017届广东省韶关市始兴县墨江中学九年级上学期模拟考一语文试卷
广东 九年级 阶段练习 2016-12-24 336次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、基础知识积累与运用、写作

一、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 容易(0.94)
1. 根据课文默写古诗文。
(1)_____________,长河落日圆。
(2)无可奈何花落去,___________
(3)春蚕到死丝方尽,___________。晓镜但愁云鬓改,____________
(4)苏轼在《水调歌头》中表达作者美好祝愿的语句是______________________________
(5)把杜牧的《泊秦淮》默写完整。____________________________________________
2017-03-14更新 | 92次组卷 | 1卷引用:2017届广东省韶关市始兴县墨江中学九年级上学期模拟考一语文试卷

二、字词书写 添加题型下试题

字词书写 | 较易(0.85)
2. 根据拼音写出相应的词语。
(1)黄与绿zhǔ zǎi(          )着,无边无垠,坦荡如砥。
(2)将受到历史zhìCái(          )的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。
(3)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yì yángDùnCuò(            )的话来。
(4)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiùshǒu páng guān(            )
2017-03-14更新 | 49次组卷 | 1卷引用:2017届广东省韶关市始兴县墨江中学九年级上学期模拟考一语文试卷

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
3. 下列句子中没有语病的一项的是(        
A.在建设三峡大坝过程中,无论工人们遇到什么样困难,他们都能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型的音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止H7N9禽流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强活禽交易管理,制定严密的防范措施。
2016-11-18更新 | 645次组卷 | 20卷引用:2014-2015学年浙江金华四中八年级上学期综合素质评估考试语文试卷
4. 下列句子没有语病的一项是(        )。
A.通过“我的中国梦”演讲比赛,使同学们点燃了爱国激情,放飞了青春梦想。
B.能否勤洗手、勤锻炼是预防甲型H7N7流感的有效途径。
C.经过环保部门的大力整治,我市的空气污染指数降低了两倍。
D.为了防止“中国式过马路”引发交通事故,部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。

四、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
5. 仿照划线句续写一个句子。

冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;______,______。

五、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 较难(0.4)
阅读《愚公移山》,完成问题。
愚公移山
蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饿渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉。与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒,有甚于是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
6.下列加横线词意思相同的一组是(     
A.蒋氏大畔之
B.殚其地之则无敌国外患
C.吾恂恂起 可远观不可亵玩焉
D.向吾不斯役 缚者曷者也

7.对下面句子分析有误的一项是(        
A.“蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。
B.“向吾不为斯役,则久已病矣。”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。极言赋敛之苦。
C.后面句子朗读时的停顿应这样划分:而/乡邻之生/日蹙
D.“退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。

8.把划线的句子翻译成现代汉语。
谨食之,时而献焉。
9.文段表达了作者怎样的思想感情?
2016-12-24更新 | 145次组卷 | 1卷引用:2017届广东省韶关市始兴县墨江中学九年级上学期模拟考一语文试卷
文言文阅读 | 较难(0.4)
课外文言文阅读
专力则精,杂学则粗
词学以浙中为盛,余①少时尝效焉。一日,嘉定②王凤喈(jiē)语休宁③戴东原曰:“吾昔畏姬传,今不畏之矣。”东原曰:“何耶?”凤喈曰: “彼好多能,见人一长辄思并之。夫专力则精,杂学则粗,故不足畏也。” 东原以见告,余悚其言,多所舍弃,词其一也。
(选自清•姚鼐《惜抱轩集》)
【注释】①余:本文作者清人姚鼐(nài)自称,他字姬传,是“桐城派”的杰出代表。②嘉定:今上海市嘉定区。③休宁:古县名,今浙江境内。
10.解释下列句子中划线的词。
①盛
②焉
③悚
11.“多所舍弃,词其一也”有以下理解,正确的一项是(        
A.很多爱好都抛弃了,只有词没放弃;
B.很多爱好抛弃了,词便是其中之一;
C.很多爱好没放弃,词便是其中之一;
D.很多爱好没放弃,只有词抛弃了。

12.理解:姚鼐感到自己的缺点是什么?请用文中原句回答。
2016-12-24更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2017届广东省韶关市始兴县墨江中学九年级上学期模拟考一语文试卷

六、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.64)

恐惧是一种可以控制的情绪

①什么是恐惧?恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时,这种反应更近乎一种本能,例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑,或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御,等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险。不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。

②人们一般把常见的恐惧症分成四种:动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片,或看到关于动物的逼真文字描述,都会感到恐惧并想要逃避,甚至伴有强烈的生理症状,如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧,并且会因为无法逃离而感到担心、害怕,如处于影剧院、地铁,尤其是电梯中,感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心,例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔,甚至草莓,等等。社交恐惧症大多存在于青少年,主要表现是对学校环境的恐惧,因升学、转学或者更换班级而焦虑等。

③恐惧自何而来?原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如,在某些惧怕蛇的人群里,有些人一生中甚至都未见过真正的蛇,但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧,这是为什么呢?其实,人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存,在险象环生的丛林里面必须提高警惕,小心防范,一旦看到威胁生命 的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等),就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来,恐惧心理由此而生。

④如何克服恐惧心理呢?一般说来,对恐惧的东西了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触,在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高,尽管他们日常工作时就要面对这些危险,但是,通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法,并了解到遭遇危险应如何自我救助,因此能够泰然处之。所以,若想要摆脱你对某一事物的恐惧,就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧!

13.本文使用的说明顺序是( )
A.时间顺序B.空间顺序C.时间与空间顺序D.逻辑顺序
14.本文主要使用两种说明方法,下列判断正确的一项是(   
A.列图表 、举例子B.下定义、列数字
C.举例子、分类别D.作比较 、列数字
15.下列说法不符合原文意思的一项是(   )
A.因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险,所以恐惧心越重越好。
B.常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。
C.人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。
D.对恐惧的事物了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。
16.下列说法不正确的一项是(   )
A.第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。
B.第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中,去掉“主要”一词文意没有改变。
C.第③段中运用了举例子的说明方法。
D.本文说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。
现代文阅读 | 适中(0.64)
真题
阅读下面短文,完成小题。
老汪栗子
明前茶
①等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。
②在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。
③这真是神奇,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的?
④老汪说,气味不对。他打了个比方:比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视,只要从他身边过,就感觉“气味不对”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以,控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
⑥每过十几天,栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张,毛笔字写得很端庄:“名角来了,听戏一天。”或者是:“去大别山收栗一天,新鲜炒野栗,明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子,定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子大不了多少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混生的荆棘,仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦。老汪说:“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的得意小收入,老汪说:“既然这样,为啥不帮帮他们?”
⑦山里人也纯朴,11月,第一场雪落下来,野栗子就没人打了,因为老辈人说,天寒地冻,野鸟们少吃食,那些留在树上的野栗子,是它们一冬的口粮呢。
⑧老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子,栗子收到哪里,他就帮扶到哪里,没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况,到人家家里看一看,讨碗水喝,吃上一两个山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。
(选自《扬子晚报》2015年1月24日)
17.请通读全文,然后参照提示,在下列横线上填上适当的短语,概括文章讲述的老汪的几个动人故事。
晚开店→                  →收野栗→        
18.文章第②段中画横线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?
19.文章第⑥段关于打野栗的细节描写有什么作用?
20.文章结尾说“临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表达效果?
21.文中的老汪是一个怎样的人?请作简要概括。
22.如果你是文中被老汪资助的大学生,在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那,你会怎么想?
2019-01-30更新 | 450次组卷 | 23卷引用:2015年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)语文
现代文阅读 | 较难(0.4)
阅读下面名著文段,回答后面问题
(A)青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。积雪融化了,小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?”保尔用指头敲着窗户,低声说。
(B)我时常独自从前门的阶梯下来,沿着小径往前走,到尽头时一拐弯,就是我平常散步的马路了。小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香与风信子全都展开了笑靥,我们就像住在花海中的小岛上一样。在我走往小凉亭的马路两旁,满是移植自德国或日本的菖薄花。6 月真是个奇妙的月份,连树木都舒展了四肢,伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。我有时会觉得,树木真的在对我说:“你们人类何时才能学会这样站着不动呢?”有时则说:“看看那不安分的海伦,在花草丛中不停地穿梭,就像一只风中的蝴蝶。”那横生的小枝桠,无异是对我指指点点的小手指。
我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个地点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活得更快乐更长久呢!”
23.A 段段选自名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是          。B段选自名著《           》,作者是海伦•凯勒。
24.这两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。结合文段中的描写,联系人物的经历,你体会到他们此时怎样的心境?(内容理解)
25.在面对人生困境时,上面两位主人公的人生态度给了你什么启示?
2016-12-24更新 | 82次组卷 | 1卷引用:2017届广东省韶关市始兴县墨江中学九年级上学期模拟考一语文试卷

七、作文 添加题型下试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:阅读与鉴赏、基础知识积累与运用、写作

试卷题型(共 11题)

题型
数量
名句名篇默写
1
字词书写
1
选择题
2
语言表达
1
文言文阅读
2
现代文阅读
3
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
阅读与鉴赏
2
基础知识积累与运用
2,3,4,5
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、名句名篇默写
10.94诗  词  曲句子默写
二、字词书写
20.85字形
三、选择题
30.65病句辨析与修改
40.64病句辨析与修改
四、语言表达
50.65仿写、续写、补写句子
五、文言文阅读
6-90.4
10-120.4
六、现代文阅读
13-160.64说明文
17-220.64记叙文
23-250.4记叙文
七、作文
260.15全命题作文
共计 平均难度:一般