广西南宁市第四十九中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考语文试题
广西
八年级
阶段练习
2018-03-15
450次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B.诘责( jié ) 不逊( xùn ) 抑扬顿挫( chuò ) |
C.豌豆(wān ) 妯娌( zhóu ) |
D. |
A.如果支付宝的“圈子”里 |
B.照片中她身穿深色西服套装,或是 |
C.电影《哪吒之魔童降世》的预告片对 |
D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级 |
A.两会政府工作报告提出,今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费,降低国际长途电话费,引发现场热烈反响。 |
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 |
C.《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验,探索了路子。 |
D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。 |
【知识点】 病句辨析与修改
海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声,有时像大炮轰发,海风狂卷,海涛怒立,冲激着灯塔下的石矾,______________ 。
①有时又像远处人声嘈杂
②继而又像人长叹的声音,或者也像一种呜咽
③以至完全寂静
④再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄
⑤有时像森林呼啸
A.②⑤①④③ | B.④⑤①③② | C.①⑤③④② | D.⑤①③②④ |
A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。 |
B.令兄这次光临寒舍,不知有何高见。 |
C.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 |
D.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! |
A.律诗是近体诗的一种,要求首先是诗句字数要整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,计四联。习惯称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。 |
B.列夫·托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家,世界文学史上最杰出的作家之一。他的主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 |
C.美国记者埃德加. 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指朱、毛红军会师井冈山。 |
D.白居易,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,是唐代伟大的现实主义诗人,白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 |
【知识点】 文学常识综合
二、现代文阅读 添加题型下试题
恐惧是一种可以控制的情绪
①什么是恐惧?恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时,这种反应更近乎一种本能,例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑,或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御,等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险。不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。
②人们一般把常见的恐惧症分成四种:动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片,或看到关于动物的逼真文字描述,都会感到恐惧并想要逃避,甚至伴有强烈的生理症状,如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧,并且会因为无法逃离而感到担心、害怕,如处于影剧院、地铁,尤其是电梯中,感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心,例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔,甚至草莓,等等。社交恐惧症大多存在于青少年,主要表现是对学校环境的恐惧,因升学、转学或者更换班级而焦虑等。
③恐惧自何而来?原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如,在某些惧怕蛇的人群里,有些人一生中甚至都未见过真正的蛇,但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧,这是为什么呢?其实,人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存,在险象环生的丛林里面必须提高警惕,小心防范,一旦看到威胁生命 的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等),就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来,恐惧心理由此而生。
④如何克服恐惧心理呢?一般说来,对恐惧的东西了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触,在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高,尽管他们日常工作时就要面对这些危险,但是,通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法,并了解到遭遇危险应如何自我救助,因此能够泰然处之。所以,若想要摆脱你对某一事物的恐惧,就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧!
8.本文使用的说明顺序是( )A.时间顺序 | B.空间顺序 | C.时间与空间顺序 | D.逻辑顺序 |
A.列图表 、举例子 | B.下定义、列数字 |
C.举例子、分类别 | D.作比较 、列数字 |
A.因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险,所以恐惧心越重越好。 |
B.常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。 |
C.人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。 |
D.对恐惧的事物了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。 |
A.第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。 |
B.第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中,去掉“主要”一词文意没有改变。 |
C.第③段中运用了举例子的说明方法。 |
D.本文说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。 |
【知识点】 说明文
三、诗歌鉴赏 添加题型下试题
12. 渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的项是( )
A.这是一首五言律诗,中间两联不仅对仗工整,而且写得逼真如画,有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。 |
B.颔联两句,写出江水奔腾直泻的气势,景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气。 |
C.尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行,既点明了题目,又暗示了故乡人的深情厚谊。 |
D.全诗情景交融,想象奇特,显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。 |
【知识点】 诗
四、文言文阅读 添加题型下试题
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
13.下列句子加点词意思相同的一项是( )A.念无与 |
B.相 |
C. |
D. |
A.念无与为乐 |
B.相与步 |
C. |
D.欣 |
A.文中“起”“至”“寻”“步”等词,精约简洁,把作者夜游的过程交代得清楚明了。 |
B.文章虽写“夜游”,却紧扣“闲”字着笔,融记叙、描写、议论、抒情于一体,表达了作者复杂微妙的心境。 |
C.“闲人”即指具有闲情雅致的人,又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。 |
D.作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。 |
【知识点】 山水游记类
欲食半饼喻
譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼。食六枚半已,便得饱满,其人嗔恙①,以手自打,而作是言:“我今饱足,由此半饼。然前六饼,唐②自捐弃,设知半饼能充足者,应先食之。”
【注释】①嗔恙:忿悔,恼怒。②唐:徒,白白地。
16.解释句中加点词语。
(1)
(2)
(3)食六枚半
(4)
17.把下面的文言句子译成现代汉语。
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)我今饱足,由此半饼。然前六饼,唐自捐弃。
18.这个故事讽刺了怎样的人?
【知识点】 议论说理类
五、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)乱花渐欲迷人眼,
(3)
(4)
(5)风声一何盛,
(6)
(7)王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:
(8)《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:
(9)与朱元思书》文中含蓄地表达作者鄙弃功名、淡泊人的思想感情的句子是:鸢飞戾天者,
【知识点】 名句名篇默写
六、综合性学习 添加题型下试题
(1)[新闻点击] 用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯…… 这些都将被我记入你的“个人信用库”。昨天,《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
(2)[漫画鉴赏]阅读下面的漫画,说说其寓意。
(3)[拟写座右铭]请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求:紧扣主题,起到激励、警醒的作用;至少运用一种修辞手法。
【知识点】 初中语文综合库
七、现代文阅读 添加题型下试题
民工父亲的幸福
李良旭
①刚搬入新居的一天,外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看:一个陌生人。他的头发蓬乱,脸上的灰尘和着汗水,眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝,问道:“你找谁?”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来,用一种近似乞求的语气说:“同志,我是在您住的这片小区干活的民工,我想请您帮个忙,不知您能不能同意?”
②“什么事?你说吧。”我推开他递过来的香烟,一脸狐疑地看着他。
③见我态度和缓,他一激动脸涨得更红了,语速急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放寒假了,他就要从老家到城里来看我了。孩子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。我想,孩子来了后,我能带他到您家看看吗?房子盖了许多,可我从来不知城里人住在里面的情况,我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完,然后,一脸企盼地望着我。
④我恍然大悟。原来,这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一个心细的父亲!我点头答应了。
⑤他见我爽快地答应了,激动地说:“谢谢!谢谢!您可真是个大好人啊!我问了好几家,人家一听我要带孩子来看看他们家,有的一句话也不说就将门关上了,有的说我脑子有问题,还有的跟踪我,以为我是坏人,一直看着我走进民工棚……今天,我可遇到大好人了啊!”这位民工的脸上满是喜悦,眼神里也荡漾出一种快乐。
⑥几天后,他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子,皮肤黝黑,身体结实,还有一双很
⑦父子俩套上我递过来的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板,他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起,两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟,只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。你看,这面墙上原来还留有一个洞口,为的就是运送砖块、水泥方便,待房屋建好后,再将这洞口堵上。哦,对了,我的中级技工考试也通过了,现在我也是有文凭的建筑工人了。”
⑧他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节,让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了,不停地望着他的父亲,眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色,同时他又用另一只手握了握父亲的手,父亲
⑨没想到,在我看来一件简单、普通的事,只不过让这对父子进了我的新房看了看,竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子,我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。
⑩父子俩互相搀扶着下楼,只听到孩子对他父亲说:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服,如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?不要乱想了。你只要在家里把书念好了,帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”
孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“________。
21.通读全文,说说民工父亲的“幸福”指什么?22.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化?
23.联系上下文,揣摩下面句子,探究括号中的问题。
“我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起……同时他又用另一只手握了握父亲的手……”(文中父子的两次握手,意味有什么不同?)
24.民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析。
25.结合上文,展开合理的想象,将第⑪段孩子要说的话续写出来(字以内
26.孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“
【知识点】 记叙文
八、作文 添加题型下试题
请以“最难忘怀的他(她)”为题,写一篇不少于600字作文。不得套作,不得抄袭,文中不能出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
【知识点】 成长与人生
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 字音 | |
2 | 0.94 | 字形 | |
3 | 0.65 | 成语和熟语 | |
4 | 0.94 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.65 | 选用句式 文段综合 | |
6 | 0.94 | 简明、连贯、得体 | |
7 | 0.94 | 文学常识综合 | |
二、现代文阅读 | |||
8-11 | 0.64 | 说明文 | |
21-26 | 0.85 | 记叙文 | |
三、诗歌鉴赏 | |||
12 | 0.94 | 诗 | |
四、文言文阅读 | |||
13-15 | 0.65 | 山水游记类 | |
16-18 | 0.65 | 议论说理类 | |
五、名句名篇默写 | |||
19 | 0.94 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
六、综合性学习 | |||
20 | 0.4 | ||
七、作文 | |||
27 | 0.65 | 成长与人生 |