河南省安阳市林州市2019-2020学年八年级上学期期末语文试题
河南
八年级
期末
2020-12-12
621次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 易误读常见字
A.如果支付宝的“圈子”里 |
B.照片中她身穿深色西服套装,或是 |
C.电影《哪吒之魔童降世》的预告片对 |
D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级 |
A.随着智能手机等电子产品的普及,越来越多的人加入了“低头族”的行列。 |
B.浏阳花炮行业能否实现产业转型升级,关键在于产品创新,打造安全环保新形象。 |
C.长沙及长株洲潭地区对于蒙华铁路在浏阳设8个站点是一个良好的发展机遇。 |
D.盛夏来临,气温节节升高,为了自己的身体健康,同学们切忌不要过量食用冷饮。 |
【知识点】 病句辨析与修改
博览众书是读书的一大要诀。________,________;________,________;________,________;________,________;读歌赋,可以让我们思想高尚……
①读小说
②读诗词
③读历史
④读传记
⑤可以让我们知悉社会的变迁、民族的盛衰、政治的演变,更新自己的观念
⑥可以让我们了解名人身处逆境奋发图强,振作自己的志气
⑦可以让我们体验事物的因果、世道的崎岖、沧桑的演变,增加自己的阅历
⑧可以让我们怡情养性
A.②⑥④⑧③⑦①⑤ |
B.④⑤②⑦①⑧③⑥ |
C.③⑧①⑥②⑦④⑤ |
D.①⑦③⑤④⑥②⑧ |
【知识点】 衔接与排序
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)争渡,争渡,
(3)表达词人对时光流逝、世事变迁感慨的词句是
(4)诗中描写登楼所见之明丽景色的对偶句是
(5)诗中借莺歌燕舞表达诗人对早春喜爱之情的句子是
【知识点】 名句名篇默写
三、名著阅读 添加题型下试题
【知识点】 《红星照耀中国》
四、综合性学习 添加题型下试题
林州市某学校八(1)班级先后开展了“我们的互联网时化”“身边的文化遗产”的语文实践系列活动,假设你都有幸参加,请完成下列相应任务。
(1)对比阅读下面三则网络语言与古诗文句,概括这两种不同表达方式的优点。
网络语言:每天都被自己帅到睡不着。
古诗文句:玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠。
网络语言:有钱,任性。
古诗文句:家有千金,行止由心。
网络语言:主要看气质。
古诗文句:请君莫羡解语花,腹有诗书气自华。
网络语言:_________________________________
古诗文句:____________________________________
(2)阅读下面的语段,完成相应任务。
2018年9月29日,盐城地标“大铜马”复位工程全部完工,为了纪念这激动人心的时刻,当天语文老师布置了一篇作文,小明同学在作文中写道:“今日,语文老师官宣了一件大事,盐城大铜马复位了!听到这一消息,我激动不已,这一消息真给力,我必须给盐城市政府点赞,希望市政府给老百姓带来更多的锦鲤。”他的爸爸看到担心这样会让老师判定为不合格,小明却说“这词到处都在用,为什么我不能用?”
如果你反对在作文中使用网络热词,请陈述你的理由。
(3)汉语言是我们中华民族宝贵的非物质文化遗产,现在汉语言中的语用知识越来越受到的重视。请你根据所学知识,找出下列句子的主干(主谓宾)。(不超过10个字)
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。(毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》)
五、现代文阅读 添加题型下试题
卫青胸中的冰与火
当汉武帝任命卫青担任汉朝大将军的命令公布时,朝廷上下一片哔然。
卫青第一次召集众将商议国事就碰了一个软钉子,汉武帝听说将军们给卫青来了个下马威,特意问他是否真有其事,卫青轻描淡写地把事情盖了过去。
几个月后,边境突发战事,卫青调度有方,颇有大将风度,开战之后,卫青身先士卒,血染征袍,力挫强敌。大战结束,朝廷论功行赏,出乎所有人的意料之外,卫青不仅在报捷表上只字不提自己的功劳,而且还将朝廷给自己的赏赐全部分给了大家!直到这时大家才明白,原来卫青不仅有着天才般的军事头脑,而且还有如此高尚的品格……
卫青在大将军的位于上坐稳之后,立刻将注意力放到了北方,在北方称雄多年的匈奴人就像一把剑悬在汉朝的头上,自汉朝立国以来,匈奴人就不停地侵入中原。在接下来的两年里,一向低调内敛地卫青突然在对抗匈奴的问题上变得非常热情,然而,这时候汉朝的官员享受了许多年的太平时光,不少人都失去了雄心,只是希望继续依靠和亲来维系和平的状态。在朝会上,一向温文尔雅的卫青听了这些人的话之后勃然大怒,憋红了脸大声呵斥着对方,人们谁也没有见过卫青如此发怒,都吓得不敢说话,连汉武帝都看愣了。
后来,在汉武帝的支持下大家都同意了出兵匈奴。卫青_________(不负大家期望),在经过长时间的准备之后奔袭千里将_________(狂妄自大之极)的匈奴骑兵打得头破血流。从此之后,汉民族被匈奴欺压了百年的历史彻底被改写了!
彻底打败匈奴之后,汉武帝大宴群臣,在酒会上,汉武帝不解地问卫青,“为什么当初受到将军们的排挤,你丝毫不放在心上,而在匈奴问题上却像换了一个人?”卫青_________(说话办事有恰当分寸)地向汉武帝禀告:“臣有一冷一热两颗心。当身陷麻烦多说无益,使用一颗冷静的心对待;当黎民受难时,男儿就该有颗火热的心,以此来拯救众生于水火之中!”
8.根据提示,在横线处按顺序填上相应的成语(以“不”开头的四字成语)。9.按要求赏析句子。
(1)卫青身先士率,血染征袍,力挫强敌。(句式长短)
(2)在北方称雄多年的匈奴人就像一把剑悬在汉朝的头上。(修辞手法)
10.简要概括卫青胸中“冰与火”的含义。(每方面不超过10个字)
【知识点】 记叙文
机器人做饭啥味道
北京市东城区朝阳门街道前拐棒胡同最近发生了件新鲜事。东城区实施的惠民项目“诚和美美”中央厨房老年配餐中心正式营业了,周边居民第一次吃到了机器人做的饭。
新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。今年72岁的李淑茹大妈怀着好奇心来到这里。刚进大厅,就听到亲切的问候:“李淑茹老人您好,欢迎来到东城老年配餐中心,请您用餐!”一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!
据介绍,该项目面积约400平方米,集养老驿站、中央厨房、无人便利店为一体,旨在打造“居家养老+共享微厨房”新模式。利用人工智能流水线统一制作、出品餐食,使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。
透过玻璃墙,李大妈看到厨房里有各种先进的设备,甚至还有工厂生产线上的传送带,让她大开眼界。机器人到底如何炒菜呢?工作人员向李淑茹大妈介绍,做莱大体上分为4步。第一步,工作人员先挑选原材料,然后把所有原材料放入冷库处理。
第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用。
第三步,工作人员点击屏幕,选择菜品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒菜机器人里。机器人通过翻炒搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了。
最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏废以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后,才会送到居民手里。
在智能售卖机前,一位阿姨正在点餐。阿姨滑动翻看着一道道精美的菜品,选择自己喜欢的策品后点击“我要下单”,然后拿出手机扫描二维码付款。
不到两分钟,下方自动门缓媛打开,一盒香喷喷的饭菜出现。原来,通过人工智能流水线统一制作的饭菜,都被配送到这些智能售卖机里,供居民自助点餐。如果居民不会使用,还有相应教程。
针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费。
“机器人能做饭,真是太棒了!这个饭菜很合我的口味,不咸,也不油腻,适合我们老年人。以后,我们不仅可以吃到营养、安全的午饭,还可以享受送餐上门服务。”李淑茹大妈由衷赞叹道。
11.以“机器人做饭啥味道”为标题,有什么作用?12.请仿照①的形式,概括机器人炒菜的其他三个步骤。
①挑选原材料,并放入冷库处理
②
③
④
13.赏析下列句子中加引号的词语,回答括号里的问题。
(1)新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。(从说明方法的角度赏析)
(2)一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”! (从修辞方法的角度赏析)
14.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的项是( )
A.原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,机器人按照标准比例配备好,放冰箱里备用。 |
B.针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机可以通过人脸识别技术实现刷脸付费购买。 |
C.今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。 |
D.首智能售卖机不仅可以手机支付,还可以使用老年卡消费和交通一卡通刷卡支付。 |
六、文言文阅读 添加题型下试题
甲
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。康乐以来,未有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》
乙
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——(苏轼《记承天寺夜游》)
15.解释下面加点的字(1)晓雾将
16.翻译句子。
庭下如积水空明。
17.填空
(1)【甲】文写景动静结合、动静相衬,其中通过生命活动的描写为景物增添动感的语句是
(2)【甲】【乙】两文都描绘了自然景物:甲文描绘了
【知识点】 苏轼(1037-1101) 文言实词 文言文翻译 山水游记类 陶弘景(456—536年)
七、诗歌鉴赏 添加题型下试题
渡荆门送别
李 白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
18.请对“山随平野尽”中的“随”字简要分析。19.请品味尾联的妙处。
【知识点】 李白(701-762) 诗
八、作文 添加题型下试题
要求:(1)思路清晰,体现人物性格(职业)特点;(2)情感真挚,语言连贯,热爱生活,充满正能量;(3)不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名;不少于600字。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
导出试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 易误读常见字 | |
2 | 0.65 | 成语和熟语 | |
3 | 0.94 | 病句辨析与修改 | |
4 | 0.65 | 衔接与排序 | |
二、名句名篇默写 | |||
5 | 0.94 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、名著阅读 | |||
6 | 0.94 | 《红星照耀中国》 | |
四、综合性学习 | |||
7 | 0.65 | 单句的成分 劝说词 | |
五、现代文阅读 | |||
8-10 | 0.65 | 记叙文 | |
11-14 | 0.65 | 中国现当代作者 事理说明文 | |
六、文言文阅读 | |||
15-17 | 0.4 | 苏轼(1037-1101) 文言实词 文言文翻译 山水游记类 陶弘景(456—536年) | 课内阅读 |
七、诗歌鉴赏 | |||
18-19 | 0.65 | 李白(701-762) 诗 | |
八、作文 | |||
20 | 0.15 | 全命题作文 |