阅读下面这首诗，完成下面小题。
2．请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
1．对《蒹葭》赏析有误的一项是（ ）| A．《蒹葭》全篇刻画的是芦苇、霜露、秋水、“伊人”所在和男主人公寻求的动态，写景抒情熔于一炉。 |
| B．诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法，通过对眼前景物的描写与赞叹，描画出一个令人神往的空灵缥缈的意境。 |
| C．《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。 |
| D．《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。 |
更新时间：2020-08-12 18:46:50
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【知识点】 诗
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(0.4)
【推荐1】阅读下面诗歌，完成下列小题。
注：精舍，僧道居住或讲道说法之所。霁：雨止。
1．诗的前两句描写诗人遥闻钟声、泊舟穿径的情景，“微”“深”二字体现出了柏林寺______________________ 的环境特点。
2．诗的后两句描写云峰相依的景象，请发挥想象，用自己的语言加以描述。
柏林寺南望
郎士元
溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在，画出西南四五峰。
注：精舍，僧道居住或讲道说法之所。霁：雨止。
1．诗的前两句描写诗人遥闻钟声、泊舟穿径的情景，“微”“深”二字体现出了柏林寺
2．诗的后两句描写云峰相依的景象，请发挥想象，用自己的语言加以描述。
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【推荐2】阅读下面这首古诗，完成第下列小题。
（1）诗中“僵”与“孤”写出了诗人当时怎样的处境？
（2）梁启超对本诗作者曾有这样的评价：“谁怜爱国千行泪，说到胡尘意不平。”从这首诗中你看到了作者什么样的品格？结合具体诗句谈谈感受。
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来，
（1）诗中“僵”与“孤”写出了诗人当时怎样的处境？
（2）梁启超对本诗作者曾有这样的评价：“谁怜爱国千行泪，说到胡尘意不平。”从这首诗中你看到了作者什么样的品格？结合具体诗句谈谈感受。
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