【推荐3】同学们在整理2023年我国重大科技成果时，纷纷为我国科技发展成就点赞，为广大的科技工作者点赞。班级围绕“科技”话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。
(1)活动中，小鲁搜集到了下面两则材料。请写出你从材料中探究到的信息。
【材料一】

2023年我国重大科技成果：中国空间站进入应用与发展阶段；我国科学家首次在实验中实现了模式匹配量子密钥分发；液氧甲烷火箭朱雀二号遥二运载火箭发射成功；255个光子的量子计算原型机“九章三号”刷新世界纪录；神舟十六号载人飞船、神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功；第四十次南极考察启动……越来越多“中国足迹”标注科技发展的“中国高度”，基础研究持续为科技创新提供不竭动能，科技体制改革进一步营造良好氛围、激发人才活力……一系列突破性、标志性科技成果令人振奋！点赞中国科技，致敬科技工作者！

【材料二】

①身体可以失重，但心灵永远不能失重，唯有全力以赴才能不负时代、不负梦想。

——神舟十七号乘组指令长汤洪波

②要做需要非常努力跳起来才够得着的科研，并坚持做到极致。

——中国科学技术大学教授陆朝阳

③我们的使命就是用自己的努力，为更好地认识南极、保护南极、利用南极作出贡献。

——中国第四十次南极考察队首席科学家张北辰

(2)下图是 “全国科技工作者日”的徽标。请说明徽标构图和设计意图。

【推荐1】节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
（1）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
示例：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：春节
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：____
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：____
（2）对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学为此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看法：
宣传标语：重视传统节日内涵，（要求与上句结构相似）
（3）春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的爸妈写了一封信，节选如下，请你按要求帮助他修改。
亲爱的爸爸、妈妈：你们好！

春节将至，我们全家很快就要团圆了，我要告诉你一个好消息：我的学习成绩又有了很大的进步，这跟老师的辛勤培育是分不开的，A我在心里由衷地感谢老师。……不光是我个人的成绩取得了较大进步，B我们班的成绩也是全校最好的一个班级。……当然，我们的成长也离不开家长的关照，你们废寝忘食地工作，苦口婆心地教导，为了我的健康成长，C你们真是处心积虑啊！……

祝爸妈

身体健康

2017年1月11日

儿：小强

①书信的格式有两处错误，请修改。
②A句语意重复，你的修改意见是：。
B句搭配不当，你的修改意见是：。
C句用词不当，你的修改意见是：。

【推荐2】“走进小说天地”综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。
(1)活动创意：为本次活动拟一则主题词。示例：神游小说世界，体验小说灵境。
(2)请你为此次活动设计一个精彩的开场白，激发同学们学习的兴趣。（50字以内）
(3)班级要出一期以“文学的光辉”为主题的黑板报，请你供稿。要求以必读名著中的作者、人物或作品本身为出发点，用生动形象的语言（至少运用一种修辞方法），表达你的赞美或批判之情。
示例：鲁迅，你在绝望中的反抗精神，像一盏明灯，照亮了我前进的道路。

【推荐3】综合性学习
古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的七年级2230班准备在11月8日上午九点在学校报告厅举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
【材料一】

马克思的名言：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”

【材料二】

君子之交淡如水。正定县著名作家贾大山总是自责。因为习近平同志从没有去他家吃过一次饭，虽然邀请过几次，习近平总是笑笑说，我们每次都喝茶水，已经够奢侈了，何必要喝酒呢。同样，贾大山同志也从没有因为私利而“打扰”过习近平。这样的君子之交让我们看到了一种“原则”在里面。

【材料三】

据《清河县志》主编表述：武大郎，本名武植，身高七尺，早年贫苦，接受过好友黄堂的资助。任县令时，黄堂家的房屋失火，他便投奔武植，希望谋个一官半职。不料，他在武家住了3个月，天天好酒好菜，却始终不见提携，黄堂感到不满。为发泄心中怨恨，黄堂在回乡路上四处编造宣扬关于武潘的谣言，并张贴传单捏造武潘二人的“丑事”，轰动四方，并被施耐庵写进了小说《水浒传》。

(1)【交友启示】从以上材料中，谈谈你获得的交友启示。
(2)【交友挥毫】有同学在活动上写下了下面的宣传标语，请你仿照这句话写一句。
例句：友谊如同雨中伞，它能为我遮风挡雨。
(3)【交友传书】古代交通不便，书信难传，朋友之间的情谊也显得更加可贵。下列不符合“交真情，交挚友”主题的诗句有（     ）

A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

C．鸡声茅店月，人迹板桥霜。

D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(4)【交友邀请】本次活动准备邀请学校团委郑书记参加，你会对郑书记怎么说。

【推荐1】大自然是人类赖以生存的根基,善待自然,我们生活的家园将会更加美好,漠视自然,人类将会遭到大自然无情的报复。新华中学八(2)班拟开展以“善待自然,保护环境”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(要求:使用比喻或对偶的修辞手法)   
(2)下图是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓意。

(3)小明爸爸为小明爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝爸爸不要放烟花,以免造成环境污染。可爸爸说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。”
如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻爸爸。(要求:①语言得体;②50字以内)

【推荐2】中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。请你参加主题为“以和为贵”的综合性学习活动。
(1)【探和之义】孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”请你说说“和而不同”的含义。
(2)【宣和之理】“礼之用，和为贵。”“和”的思想，可用于调和人际关系，解决各种纠纷。为了在校园营造和睦的学习氛围，请你拟写一条以“和”为主题的宣传标语。
(3)【寻和之用】放学后，你和同学兴高采烈地跑到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。“我们先到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”大家互不相让。此时，请你用“和”的理念来劝说，化解这场争吵。

【推荐3】初一年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述闯红灯的主要原因。

闯红灯原因	有急事	看到没有车	看到别人闯	习惯了
闯红灯人数	12	86	369	84

(2)在学校附近路口，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，针对下面的情况，请你对其进行规劝

一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？我还得回去给孙子做饭呢！”

(3)活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。

①最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法规，[C]切实做到文明出行。

①两处划线句子都有语病，①句应该将“        ”删去，②句应把“        ”改为“       ”。
③最后三句[A][B][C]语序不合理，应该把[        ]与[        ]调换。(只填序号)