这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是有眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢?怎样才能跟他一齐发出赞叹呢?我怎样才能跟A和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢?因为没有更好的办法,所以我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道,说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
①这里写“我”看到海底五彩缤纷的生物时兴致勃勃、喜不自禁的情景。 |
对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种,环纹海扇,海槌鱼,当那贝——真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红冑,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在惋惜。
②这是“我”到克利斯波岛森林打猎时在海底平原的漫游啊! |
2.选段方框内是陈同学阅读时做的两处批注,请根据你对“我”的了解,说说①体现了“我”怎样的性格特点;联系原著,写出除了②外,“我”在海底漫游的另外两处地方。
3.请结合选段中所描写的景物,分析作品的艺术特色。
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说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝到:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。
(1)这段文字节选自中国古典名著《_______》。
(2)选文中鲁智深打两个公人的原因是什么?
(3)原著中还有哪个人物给你留下了深刻的印象,请结合具体情节谈谈。
【甲】周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”周进也不听见,只管伏着号子板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
【乙】那童生叫做魏好古,文字也还清通。学道道:“把他低低的进了学罢。”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。又取过范进卷子来看。看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文!真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。将各卷汇齐,带了进去。发出案来,范进是第一。
【丙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”
1.阅读选文【甲】【丙】,联系原著,说说周进和范进“疯”的不同原因。2.阅读选文【乙】,联系原著,具体分析周进录取范进为第一的原因。
3.讽刺艺术是《儒林外史》突出的艺术成就,阅读上面选文,联系相关情节,试举一例加以分析。
(1)“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,经过了许多地方,也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点相对应。(横线上只填字母)
险情:A冲撞冰盖 B.肉搏鲨鱼 C.遭遇巨型章鱼 D.击杀儒艮
①大西洋
(2)知识就是力量。在《海底两万里》中,尼摩船长经常运用科学知识带领大家脱离险境,请列举一处。
(1)《红岩》刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、余新江等。他们以《
(2)《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个
(3)《海底两万里》中尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“
①我又等了一会儿,然后便前往大客厅。此刻挂钟正指着二时四十分。再过十分钟,海潮就将达到最高点。如果尼摩船长的断言不失之轻率的话,诺第留斯号马上就要漂浮起来了。不然的话,它想离开这片珊瑚礁,就又得再等上好几个月了。
②然而,没多大一会儿,我便感到艇身有了预兆性的颤动。我听到了船底板摩擦珊瑚礁上凹凸不平的石灰块的声音。两点三十五分,尼摩船长出现在大客厅里。
③“我们要起航了。”他说。
④“啊!”我应了一声。
⑤“我已下令打开舱盖。”
⑥“可那些巴布亚人呢?”
⑦“那些巴布亚人?”
⑧尼摩船长稍稍耸了耸肩说。
⑨“他们会不会冲进诺第留斯号里来?”
⑩“怎么冲进来?”
⑪“从您下令打开的舱盖口啊!阿龙纳斯先生,”尼摩船长平静地说道,“他们无法通过舱盖口进到诺第留斯号舱内来的,即使舱盖是敞开的。”
⑫我看着船长没说话。
⑬“您不明白?”他问我道。
⑭“一点也不明白。”
⑮“好吧!您跟我来,您一看就明白了。”
⑯我朝着中央扶梯走去。尼德·兰和康塞尔已经先来到那儿了。他们看到几名艇员打开舱盖,正满脸疑惑呢;外面传来的是一阵阵怒吼和吓人的叫骂声。
⑰舱盖板朝外打开。有二十多张模样吓人的面孔显现在众人面前。可是,第一个将手放到梯子栏杆上的土著人,被某种我看不见的不知什么力量弹了一下,慌忙逃开,边跑边跳边喊,吓得不成人样了。
⑱他们一个接一个上前试探,先后上来十多个,但都同第一个人一样地被弹了一下,给吓跑了。康塞尔都看傻了。生性急脾气的尼德·兰按捺不住,冲向扶梯,但双手刚一接触到栏杆,立刻被击倒在地,仰面朝天。
⑲“真是见鬼了!”他叫嚷着,“我被雷击着了!”
1.结合选段,联系小说内容,说说诺第留斯号当时遇到了什么问题。2.尼摩船长到底用什么办法制服了土著人?