【推荐1】鲁迅在《朝花夕拾·小引》中写道：“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角，罗汉豆，茭白，香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。”《朝花夕拾》作为回忆性散文集，记述了作者儿时的故事，填写下表，完成阅读任务。

部分篇目	回忆儿时的故事		“我”儿时的形象	阅读发现
《狗·猫·鼠》	神往	等候“老鼠成亲”	充满童趣的“我”	（4）____________
《从百草园到三味书屋》	玩	（1）____________	顽皮、好奇的“我”
（2）____________	渴慕	念念不忘《山海经》	好学的“我”
《五猖会》	学	先背完书才能去过节	（3）____________

【推荐2】阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。
选段一：

但那是我最为心爱的宝贝，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

选段二：

哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。

一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。

选段三：

每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。

1．鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。
《______》 《______》
2．《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。
3．“写作”是鲁迅的人生转折点，请概述他走上写作道路的原因。

【推荐3】通过联想，运用联结法阅读《朝花夕拾》。
1．文本与文本联结，请根据提示将下表中的内容补充完整。


2．文本与生活联结：请在下列选项中任选一项，联系自己的生活体验，去文中找找自己童年的影子。
A.《狗·猫·鼠》       B.《五猖会》       C.《从百草园到三味书屋》

【推荐1】名著阅读。

脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剩一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍有点甜头，他中途就倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼他的汗。

先指出“他”是谁，再结合选段谈谈你对“他”的看法。

【推荐2】名著阅读。
（1）下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是（     ）

A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。

B．老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。

C．《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

D．《水浒》中武松的主要事迹是：斗杀西门庆，醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭，他是上层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物 。

（2）根据阅读印象，写出选段中加点的“他”的名字。
①他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。不久，然从同乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。(选自《朝花夕拾》)
②他要成为一切：工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切：建造宫登台邰教堂，……由他一个人来。这是一种判罚苦役的生活。他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。(选自《名人传》)
①                  ②                  

【推荐3】阅读名著后答题。
(1)《骆驼祥子》和《海底两万里》体裁均为___________，不过题材不同，《骆驼祥子》是现实主义作品，《海底两万里》为_____________作品。
(2)两篇作品均有反对压迫的主题。请你选择一部作品进行简要分析。   

【推荐1】经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行！

以上是某个班级开展的“理想使人奋勇向前”活动的导入语，你认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔这一人物切合这一主题活动吗？请你结合原著说说理由。

【推荐2】名著阅读小组探究展示

中华文化长寿原因：特殊门径——科举制度。

有专家说：科举制度是中华文化通向长寿的一个特殊门径，它保全了文化土壤。但在近代，科举制度也饱受批判和攻击，这些批判大多是对于日益僵化和不适时宜的考试内容的反思或一心求取功名而无真才实学的读书人的讽刺。

请你以《儒林外史》中的范进或周进为例，结合具体情节进行分析。

【推荐3】名著阅读。
以下两个人物出自《水浒传》，请任选其一，概述与之相关的一个故事情节，并据此对人物做出评价。
①宋江                                 ②李逵