【推荐1】实验初中为了庆祝祖国七十华诞，将举行“天下家国”为主题的综合性活动学习活动。请你参与并完成下列任务。
（1）“爱国标志”科普会
下边是网上刷屏的由中央美术学院艺术设计研究院院长刘波教授及其团队设计的庆祝建国七十周年标志图，你能向同学们介绍一下这幅标注图的设计意图吗？

（2）“为国奋斗”演讲会
假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。
链接：串场词是指主持人在节目中连接上下两个节目，起承上启下作用的语句。

演讲顺序	演讲题目	演讲者
1	《我的中国梦》	九（1）班肖非
2	《奋斗的青春》	九（2）班李强

（3）“践行爱国”交流会

材料一：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

——摘自梁启超《少年中国说》

材料二：为中华之崛起而读书。

——周恩来

材料三：人民微评：霸气十连胜！女排精神永不过时     完胜塞尔维亚，提前卫冕，中国女排又一次创造历史！这是向新中国70华诞献上的厚礼，也是送给全体中国人的精神大餐。有人问：女排精神过时了吗？女排精神永不过时！中国女排在路上，所有奋斗者也在路上。每个人都在奔跑，中国就会勇往直前。

——摘自《人民日报》9月28日

阅读三则材料，结合生活实际，说说我们青少年在的生活中如何践行“爱国”。

【推荐2】阅读下面材料，按要求答题。
材料一   丝绸之路是中国与亚非欧国家之间的沟通、交流的桥梁，为东西方的物质和文化交流做出了重要贡献 ，如胡桃、胡萝卜、辣椒、佛教、西方的音乐舞蹈等是由西方传入中国的，而中国的丝绸、造纸术、印刷术、漆器、瓷器、火药、指南针、绘画等也经由丝绸之路传入西方。
材料二   “‘一带一路’国际合作高峰论坛”纪念邮票

材料三   加强国际合作，共建“一带一路”，实现共赢发展，中国与许多国家的发展战略实现顺利对接，一批有影响力的标志性项目成功落地，基础设施联通网络初步成型，沿线商贸流通、产业合作蓬勃发展，民众开始从合作中得到实惠。这是中国智慧对世界经济和治理体系的真诚奉献，更是“中国梦”与沿线各国梦想紧密相连的命运共同体！
（1）仔细观察材料二中的“‘一带一路’国际合作高峰论坛”纪念邮票，按照一定顺序介绍画面内容。
（2）根据以上几则材料的内容写一段话，介绍“一带一路”的意义。（70字以内）
（3）“‘一带一路’国际合作高峰论坛”举世瞩目。29个国家的政府首脑，140多个国家、80多个国际组织的1600多名代表齐聚一堂，共商“一带一路”合作大计。请你结合对联的相关知识，写出下面这副对联的下联。让更多的人了解这次论坛活动。
上联：首脑论坛，互信包容谋大业
下联：__________________________，___________________________

【推荐3】阅读下面材料，按要求答题。
材料一：

2021年河南春晚凭借着硬核的节目内容，“C位出圈”。——央视

“王炸”背后，亦有“好牌”——2021河南春晩缘何被赞“出圈”——新华社

文化盛宴里的“出圈”，2021河南春晚竟如此支棱——大河网

材料二：

网友对“2021河南春晚”的评论：

B站网友“最帅气的王大大”说：河南春晚的“出圈”一是贴近人民群众，二是具有自己的鲜明特色，节目贴合古今，既有自己本土化的“真中”方言，又有中原大地几千年传下来的豫剧等传统艺术，高超的演绎技巧加上创新的表现形式，使河南春晚在众多春晚中别具一格。

材料三：

某报纸评价河南春晚的专题封面。

(1)请你提取并整合这三则材料的主要信息，用规范的现代汉语写出你的结论。
(2)根据材料二，说说材料三“封面”的设计巧妙之处。要求：观点明确，语句通顺，80字左右。

【推荐1】本学期，学校八年级开展了“低碳生活”综合性学习活动，请根据要求完成下面小题。

低碳环保倡议书

亲爱的同学们：

全球气候变暖，冰山消融，海水上涨，动植物濒临灭绝……一系列灾难①jiēzhǒngérzhì。同处一个地球，我们每个人都要承担起保护环境，拯救地球。为此，我们向同学们发出“低碳生活，从我做起”的倡议，让我们树立低碳理念，共创绿色家园。从此刻开始，请：

1节约用电。请大家随手关灯，使用节能灯泡。根据专家统计：每节约1千瓦时电，就相应节约了0.4千克标准煤，同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳。

2节约用水。卫生间洗手后随手关闭水龙头；家里洗手、洗脸、洗菜的水可以收集起来冲马桶，淘米水可以浇花。

3绿色出行。出行尽量使用公共交通工具，上学可以骑单车或步行。为了美好的生活，让我们每个人都成为低碳理念的传播者，成为低碳生活的倡导者，成为“低碳生活，驱赶②wùmái”生活方式的践行者，让绿色低碳成为一种生活态度！

校学生会

2021年3月16日

1．请你根据拼音，写出相应的汉字。
①___________________       ②___________________
2．对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子。请你根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
涤除       污秽       日月明       烟尘       逐去       河水碧
3．划线句子有语病，请将正确的句子写在答题卡相应位置上。
4．请你为上面的倡议书再补充两条倡议，每条不超过30字
5．古代虽然没有现代的绿色环保概念，但出于爱护环境、爱护生灵的朴素思想，有不少古诗文依然反映出绿色环保意识。下列四句古诗，最能体现“保护环境，爱护生灵”思想的选项是（     ）

A．苔痕上阶绿，草色入帘青。	B．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
C．猎人箭底求伤雁，钓户竿头乞活鱼。	D．荡胸生曾云，决眦入归鸟。

6．本次综合性活动，学校组织了宣传海报评比活动，下面两幅作品你更喜欢哪一幅，并为你喜欢的作品拟一则宣传语。

【推荐2】某校七年级（1）班的同学们正在举行“恰同学少年”读书主题活动，请你参加并完成下面的任务。
(1)任务一：班委会想为此次读书主题活动设计一副对联作为宣传标语，请你将下面六个词语组成一副符合主题的对联。
读书        起泰山          众壑        归沧海        微云        下笔
上联：__________       下联：__________
(2)任务二：文学阅读，要有好的阅读方法和阅读习惯。为此，同学们准备设计调查问卷。请你帮他们设计一个问题。

问卷主题	阅读方法和阅读习惯
问卷问题	①阅读中，你会运用跳读与精读的方法吗？
	②阅读一本好书后，你会主动写读后感吗？
	③______
	④阅读完几本相同类型的书籍后，你会在它们之间进行对比吗？

(3)任务三：阅读名著，传承经典。班委会组织了一场主题为“祥子的命运”的文学沙龙活动，探究造成骆驼祥子悲剧命运的原因。同学们纷纷发言阐述自己的见解，请你也就此话题发表自己的见解。
小华说：“是祥子自己，祥子经历了三起三落后自甘堕落，他的不坚持导致了自己走向悲剧。”
小丽说：“是虎妞，虎妞设局欺骗祥子与她结婚，又好吃懒做难产而死，祥子卖车为她办丧事导致了祥子生活的困顿。”
我说：_________
(4)任务四：阅读课本剧《海底两万里·大屠杀》片段，根据你对原著中人物形象的了解，判断A、B两处台词哪一处是尼摩船长所说，并简述理由。

（那艘汽船已经离鹦鹉螺号不远了，它正在加大马力，越靠越近……）

阿龙纳斯：（略带担忧地望向不远处）那是艘什么船？

尼德·兰：（眯缝起眼睛，紧盯着来船）它靠过来就太好了，必要时，干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了！

尼摩船长：         

A：（耸了耸肩）它能把鹦鹉螺号怎么样，它能在海面上攻击它呢，还是能在水下攻击它呀？而且，我们也还是有游泳的本事的。
B：（冷冰冰地说）我要把它击沉，先生，我就是法律！我就是正义！我是个被压追者，而眼前就是压迫者！

【推荐3】实践活动
近期，广西各地学校开展“安全教育进校园”活动，活动中，同学们观看了以下两则新闻。

【新闻一】

2021年7月7日上午，江西的成思亿小朋友家中起火，大人不在，年仅9岁的成思亿小朋友用“弯腰低姿摸墙捂口鼻”的逃生九字诀，带领8岁的弟弟和妹妹顺利逃出火场。

【新闻二】

2021年7月8日，云南昆明东川区发生4.2级地震。由于之前对地震逃生做过相关培训及演练，在监考老师的组织下，考试在7分钟后恢复正常。

有感于此，八年级5班同学开展“安全教育，为生命保驾护航”主题班会活动，请你按照要求逐项完成以下任务。

(1)任务一：如果你是此次主题班会的主持人，请你为该活动设计一个开场白。
(2)任务二：请结合活动主题，对出下联。
上联：天天讲安全，让幸福常在。
下联：__________，___________。
(3)任务三：“校园安全教育”一直是社会关注的焦点，它关乎学生的切身利益。你将用什么形式让同学们了解“校园安全知识”呢？
形式一：安全知识竞赛                            
形式二：______________
形式三：______________
形式四：______________

【推荐1】学校以“身边的文化遗产——传统节日”为主题开展综合性学习活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)请你将与传统节日对应的诗词选项填入横线中。
元宵节________       中秋节________       重阳节________
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
B.去年元夜时，花市灯如昼
C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
(2)下面是小张同学分享的一段关于“春节”的文字，请你帮助修改。

【A】在中国，正月初一过春节的习俗已经将近有2000多年历史。经过一代代人的塑造和传承，【B】春节已经成为一个集价值观念、历史传统、生活方式、行为规范等为一体。春节里的文化传统，集中体现出中国人对美好生活的向往和追求，敬天拜地、祭祀祖先，显示出对自然的敬畏和对先辈的怀念；______________，见证人性的温暖与奋发的热情；尊老爱幼、走访亲友，表达着血浓于水的温馨甜蜜。春节里所谓的“年味”，大抵就蕴藏在这些文化传统中。

①【A】处画线句子有成分赘余的语病，应删去“________”。
②【B】处画线句子成分残缺，应在“________”后添加“________”。
③依照加点词语的结构特点，横线处合适的选项是(     )
A.迎禧接福、祈祷未来              B.祈祷未来、迎禧接福
(3)八（6）班要举办“传统节日知多少”知识竞赛，班长对身为组织委员的你说：“我原来邀请王书记后天下午两点来报告厅当评委，现在时间改到后天下午四点了，地点也改到教室了，你问问王书记行不行。”见到王书记，你应该怎么说？

【推荐2】学校“传艺坊”社团组织开展“走进河南非遗文化”实践活动，小豫作为社团负责人，需参与宣传手册的制作，请你帮他完善。
【活动一：品河南非遗之汴绣】
1．下面是宣传手册中有关汴绣的知识，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。

汴绣，汉族传统刺绣工艺之一，历史悠久，素有“国宝”之称。它以绣工精致细腻、色彩古朴典雅、层次分明、形象逼真而著称，具有鲜明的立体感和浓郁的地方特色。早在宋代，它就已 ① （弛 驰）名全国。一件优秀的汴绣绣品有十几道工序，需要选料、扎制、上绷子、上图、描 ② （摹 摩）、配线、绣制、整理等，每一道都颇有讲究，须得达到平、细、光、亮、静。如此高超的工艺水平，让世人为之赞叹。

（1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。(       )
A．chēn xiān pō       B．chēn xiǎn pò       C．chēng xiǎn pò       D．chēng xiān pō
（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(       )
2．小豫想在宣传手册中结合一些古诗文名句来展示汴绣之美，请你帮他补写。

“绣棚花鸟逐时新，活色生香可夺真。”精湛的汴绣针法令人叹为观止：汴绣针法善于刺绣各种花草虫鸟，在其中，我们既能欣赏到“_______，_______”（崔颢《黄鹤楼》）中的碧树芳草，又能领略到“_______，_______”（白居易《钱塘湖春行》）中的莺歌燕舞；汴绣针法又善于创作山水图景，在其中，我们既能感受到“_______，隐天蔽日”（郦道元《三峡》）的叠岩险山，又能看到“高峰入云，_______”（陶弘景《答谢中书书》）的峻峰清溪；汴绣针法更是善于刻画人物，在其中，我们恍若巧遇忧国伤时，念家悲己，以致“ _____________，浑欲不胜簪”（杜甫《春望》）的诗圣，依稀看到誓死杀敌、报效朝廷并以身践行“报君黄金台上意，________”（李贺《雁门太守行》）的将士。

【活动二：赏河南非遗之豫剧】
3．小豫想在宣传手册中展示豫剧的发展现状，但不小心打乱了句子顺序，下列排序正确的一项是（       ）
①豫剧的上座率、自给率及豫剧的演员人数、观众人数，均在全国一直处于领先地位。
②豫剧具有光辉灿烂的发展历程，它自诞生之后，不断向外拓展，不仅生根开花于河南全省的城镇乡村，而且流布了全国16个省区，专业剧团数量最多时达到39个，居全国360多个戏曲剧种之首。
③近年来，不少艺术门类、所有戏曲剧种都在惊呼危机，而豫剧却在与困难的奋力拼搏中显示了它特有的生命力，继续为自己赢得了荣誉。
④《花木兰》《穆桂英挂帅》《七品芝麻官》《朝阳沟》等剧目风靡全国，家喻户晓。
⑤从东海之滨到青藏高原，从宝岛台湾到鸭绿江畔，无处不有“豫剧迷”。

A．①④②③⑤

B．①⑤④②③

C．②④⑤③①

D．②⑤③①④

4．小豫在宣传手册中展示了演员们在表演豫剧时所画的脸谱，不同颜色代表不同性格，请你帮小豫解说下列脸谱分别表现了怎样的人物性格。

【活动三：保护非遗从我做起】
5．小豫想要设计一个“保护非物质文化遗产”的版块放置在宣传手册最后，请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求：语意连贯，句式、修辞一致。

非物质文化遗产犹如璀璨夺目的繁星，点缀着中华文化的浩瀚银河；非物质文化遗产犹如厚重悠长的画卷，记录着中华文化的绵延传承；______________，______________。非物质文化遗产是历史的见证、文化的传承，是中华民族的精神财富，是连接过去与未来的桥梁，保护和传承非遗是我们的责任。

【推荐3】按照要求完成以下任务，
中国汉字文化
（1）【温习“笔顺”】笔顺规范与否，关系到对汉字结构的理解、书写的速度和字形的好坏。
请在米字格内完成“永”的正确笔顺书写。
例：

（2）【辨识“字体”】书法字体，就是书法风格的分类。请回答下图①③④书法作品分别是哪种字体。

（        ）       （草书）       （        ）       （        ）
（3）【小议“签名”】艺术签名，又称“签名设计”，古称“花押”。挥洒而出的签名是一种标识，有较强的个人风格。我们的身边经常有同学大笔一挥，在试卷上留下“美名”，很难辨识，对于一些同学“艺术签名”的书写习惯，你怎么看？请写下你的思考。（不少于60字）