【材料一】某区健全生活垃圾收运体系。采用车载桶装、密闭运输、压缩直运等收运方式,统筹安排分类运输路线、时段和作业组织,提高运输效率和管理水平。
【材料二】某区充分发挥典型示范引领作用。目前,全区已打造完成3所垃圾分类精品示范学校;完成了7个示范村建设;基本打造完成了20个垃圾分类精品示范小区。
【材料三】某区积极开展“垃圾分类”宣传活动。截至目前,累计开展活动72次,1400余名党员现场参与,累计发放宣传材料6.1万份,宣传品4.7万份。
【材料四】
2014-2018年清洁能源消费量占能源消费总量的比值
1.上面材料中,与“推进垃圾分类,我们在行动”主题无关的一则是2.根据上面相关材料,概括在推进垃圾分类活动中所采取的措施。
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1.请你根据“初中学生家务劳动情况统计图”数据,写出反映学生家务劳动问题的调查结论。要求:语言简明,每条不超过25字。2.下面是学校团委向全校学生发出的“热爱劳动”倡议书的正文部分,其中有两处用语不准确或不得体,请你找出并修改。
劳动创造幸福,劳动创造美好的生活,热爱劳动是中华民族的传统美德。为此,我们要从现在做起,从身边的小事做起;自己的事情自己做,在家主动帮助爹妈做力所能及的家务劳动;尊重身边的每一位劳动者,珍惜他们的劳动成果。在“劳动创造幸福”的活动中推波助澜,用汗水实现我们的理想,用劳动创造美好的未来。
3.是与非越辩越明,辩论往往需要驳倒对方观点,确立己方观点。在辩论环节,对方辩友说“我们学习这么忙,劳动太浪费时间”,请你进行辩驳。要求:语言连贯,有理有据,不得使用材料中的语言,60字左右。【材料一】春节过后第一周,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,调查数据如下表:
中国诗词大会关注人群年龄分布
年龄段 | <19岁 | 19-24岁 | 25-34岁 | 35-49岁 | >50岁 |
关注人数比 | 44% | 23% | 18% | 9% | 1% |
【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出异议:在升学考试残酷的现实面前,有没有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
【材料三】唐朝诗人贾岛得诗一句:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”但他认为这句诗中的“敲”用得不好,想改为“推”字,就多次把“敲”和“推”进行变换,看哪个字比较好。后来成为一个咬文嚼字的比较有名的事例。
(1)用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布特征。
(2)针对【材料二】中某些人的质疑,说说你的观点。
(3)阅读【材料三】,你认为用哪个字好,说明理由。
某市初中生读书情况调查表
调查内容 调查对象 | 认为读书很重要 | 认为读书没必要 | 对读书没啥感觉 | 能坚持每天读书半小时 | 能坚持每天读书一小时 | 能够阅读有益书刊并从中获得快乐 |
农村初中 | 31% | 25% | 44% | 19% | 8% | 7.5% |
城区初中 | 39% | 19% | 42% | 27% | 13% | 12% |
请认真分析图表,从中概括出两条信息。
(1)
(2)
(1)口语交际
小明的爸爸只要一走进自己的卧室,就喜欢打开所有的灯,即使是出来到餐厅吃晚饭、到客厅看电视或外出散步,都不关灯。小明的妈妈提醒他离开卧室时要随手关灯,小明的爸爸却说:“电费便宜,咱家负担得起!”
如果你是小明,听到这话,你会怎样应对?
(2)请根据下面这句话。将对联补齐,作为本次活动的宣传标语。
在经济发展的时代,我们只有减少温室气体排放,倡导和拥抱低碳生活,才能让我们生活的环境越来越好。
上联:减排温室气体
下联:________________________________。
(3)为了更好的调动学生的积极性,使本次活动更加丰富多彩,请你仿照示例再补充两个活动形式。
示例:①发放“低碳生活”宣传单。
②_________________
③_________________
(4)阅读下面材料,写出你的探究结果。
材料一:
WWF(世界自然基金会)和搜狐网科学频道、绿色频道一起,共同向热爱环境保护事业的网友发出倡议,在一周时间里每人减少1千克的二氧化碳排放,为节能减排贡献力量。
材料二:
美国某知名歌手最近“挨批”了。环保专家预计她的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染。看看环保专家给她算的账:搭乘私人飞机,95吨废气排放;250名工作人员搭乘客机,1080吨碳污染;货运交通,碳排放达460吨。
探究结果:
众人皆说,成之于语,故成语。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动。
阅读下而三则材料,然后完成后面题目。
材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
(1)根据材料一、二、三提供的信息,写出你的探究结果(两条)。
(2)学习成语的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。
①②③④
① ② ③ ④
(3)请从下列成语中
豁然开朗一鼓作气心旷神怡不求甚解计日而待
(4)下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.在一次演讲比赛中,他
B.春天的黄姚古镇,细雨绵绵,云雾缭绕,青砖瓦房与小桥流水
C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹,让我们不由得
D.三年来,我们跟语文老师相处融洽,
学校将举行“低碳生活从我做起”的主题活动,请根据下面的材料,完成相关问题。
【材料一】
温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。
【材料二】
低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识,它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。
(1)请结合以上材料,说说什么是“低碳生活”?
(2)“和而不同”是中华民族传统文化的核心命题之一。“低碳生活”是“和”的追求,请你结合生活实际,提出两条有利于“低碳生活”的建议。