部编版语文五年级上册4 珍珠鸟练习卷4
全国
五年级
课后作业
2021-08-29
169次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、阅读鉴赏、句法实践、积累运用、写作训练
一、选择题 添加题型下试题
A.四海无闲田,农夫犹饿死。 |
B.有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇。 |
C.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 |
D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 |
嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
A.嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀。 | B.小麻雀拍打着翅膀。 |
C.小麻雀无可奈何。 | D.无可奈何地拍打着翅膀。 |
二、填空题 添加题型下试题
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点
【知识点】 名篇名句默写与理解
àn bō táo yóu jì
方
zhǐ lí suì bì jìng
地
三、现代文阅读 添加题型下试题
白 鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一分则嫌( ),黛之一分则嫌( )。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨,每每看见孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不太安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
10.将“黑”“白”“长”“短”四个词归位于文中的括号中。11.文章的开头和结尾有什么关系?
珍珠鸟(节选)
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
12.解释词语。不动声色:
索性:
13.请用一句话概括选文的内容。
14.从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么?
15.你觉得选文中的哪个句子写得很妙?用自己的话说说该句的妙处。
16.请写一段描写连续性动作的话,所用动词不少于5个。
四、书面表达 添加题型下试题
题目:感谢你,____________
提示:自从你上小学以来,有许多人给过你帮助和关爱,你要感谢的人有父母,有老师,还有同学……请你先把作文题目补充完整,再通过一件具体的事写出你感谢他(她)的原因。内容具体,语句通顺。不少于400字。
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 组词 | |
2 | 0.65 | 描写手法 | |
3 | 0.65 | 寓言故事 | |
4 | 0.65 | 缩写句子 | |
二、填空题 | |||
5 | 0.65 | 近义词 | |
6 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 | |
7 | 0.65 | 课内文章理解 | |
8 | 0.65 | 近义词 | |
9 | 0.65 | 书写笔画 字形易错字 | |
三、现代文阅读 | |||
10-11 | 0.65 | 课内阅读 | |
12-16 | 0.65 | 课内阅读 | |
四、书面表达 | |||
17 | 0.4 | 半命题作文 |