【推荐1】如图所示，F₁=4N，F₂=3N，此时物体A对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（　　）

A．F2的功率为0.6W

B．如果增大F2，物体A可能向左运动

C．物体A和地面之间有摩擦力

D．弹簧测力计读数为9N

【推荐2】小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案，分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼，所用拉力分别为F_甲、F_乙，它们的机械效率分别为η_甲、η_乙，则下列关系正确的是(不计绳重与摩擦)(　　)

A．F甲>F乙　η甲＝η乙

B．F甲<F乙　η甲<η乙

C．F甲>F乙　η甲>η乙

D．F甲<F乙　η甲＝η乙

【推荐3】如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（　　）

A．绳子自由端移动的距离为2m

B．物体与地面间的滑动摩擦力为48N

C．拉力F的功率为4W

D．有用功为120J

【推荐1】如图甲所示的装置，A是重10N的空吊篮，绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和60N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示，忽略绳重及摩擦。下列结论正确的是（　　）

①动滑轮的重力为9N
②0~1s内拉力F做的功为2.4J
③1~2s内拉力F的功率为4W
④此装置提升重物的最大机械效率约为81.8%

A．①④

B．③

C．①③

D．②③④

【推荐2】如图所示，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为G_物，动滑轮的重力为G_动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦。则下列表达式不能表示工人所用拉力的大小是（　 　）

A． （G物+ηG动）/2	B．G物/2η
C． G物/2（1-η）	D．（G物+ηG动）/η

【推荐3】如图所示，用滑轮组分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，其拉力F_甲、F_乙及机械效率η_甲、η_乙的关系正确的是（　　）

A．F甲=F乙；η甲>η乙	B．F甲=F乙；η甲=η乙
C．F甲<F乙；η甲>η乙	D．F甲<F乙；η甲=η乙

【推荐1】体育中考测试时，小科选择了引体向上的项目，如图所示。他想要粗略测量自己做“引体向上”时的功率，下面所列的科学量中，不需要测量的是（       ）

A．自身的质量	B．每次身体上升的高度
C．单杠的高度	D．完成“引体向上”的时间

【推荐3】如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，一直弹簧秤读数为10N，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（　　）

A．物体M与地面间的摩擦力为5牛

B．物体M与地面间的摩擦力为10牛

C．水平拉力F做功的功率为20瓦

D．1秒内滑轮对物体M做功为10焦

【推荐1】如图所示，物体A的重力为180，物体B的重力为15N。物体A受到一个水平向右的拉F，拉力F的功率为3W，在拉力F的作用下，物体B在2s内匀速上升0.3m。不计滑轮、绳子的自重及它们之间的摩擦，下列说法错误的是（   ）

A．拉力F大小为40N	B．2s内，物体B克服重力做功4.5J
C．拉力F做的功等于物体B克服重力做的功	D．物体A向右做匀速直线运动的速度为0.075m/s

【推荐2】如图所示滑轮组,不计绳重和滑轮摩擦。用力F水平向右拉动绳端,使重物A以0.1m/s的速度做匀速直线运动,已知拉力F的功率为10W,物体A重150N,则（　　）

A．拉力F的大小为40N	B．拉力F做功的大小为75J
C．物体A受到的摩擦阻力大小为100N	D．绳端的移动速度为0.3m/s

【推荐3】(绍兴-20)面积很大的水池，水面上浮着一边长为a、质量为m的正方体均匀木块，开始时木块静止，如图甲。现用力F将木块匀速下压，运动时，F随深度H变化如图乙，则下列正确的是（ ）

A．正方体木块的密度为水的2/3

B．在木块匀速下沉过程中，F最大值是 mg /4

C．木块开始下沉到恰好浸没的过程中，重力对木块做功是 mga /4

D．木块开始下沉到恰好浸没的过程中，F对木块做的功是 mga /32