【推荐1】如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，进行对应实验，滑动变阻器在实验中的作用描述不正确的是（       ）

A．探究电流与电阻的关系——改变定值电阻两端电压

B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压必须成倍数变化

C．测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值，减小误差

D．探究影响导体电阻大小的因素——保持导体两端的电压不变

【推荐2】在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡条件”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
在上述实验中寻找普遍规律的有（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐1】在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡条件”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
在上述实验中寻找普遍规律的有（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐2】如图所示，杠杆处于平衡状态，若将左右各拿掉一个钩码，则杠杆会（ ）

A．仍然平衡

B．向左端倾斜

C．向右端倾斜

D．无法判断

【推荐3】在科学实验中，进行多次试验是为了减小误差或避免偶然性、寻找普遍规律。以下实验中属于减小误差的是（       ）

A．研究植物的根具有向水性时，选用多株植物进行实验

B．研究盐溶液的酸碱性时，对多种盐溶液的酸碱性进行测定

C．研究杠杆的平衡条件时，多次改变动力或动力臂

D．用伏安法测导体的电阻时，测出多组电压值和电流值