单元质量评价(四)(第四章)
全国
七年级
课后作业
2023-09-14
171次
整体难度:
适中
考查范围:
图形的性质
一、单选题 添加题型下试题
A.50° | B.60° | C.140° | D.160° |
【知识点】 与余角、补角有关的计算解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 平面图形旋转后所得的立体图形解读
A.合 | B.同 | C.心 | D.人 |
【知识点】 正方体相对两面上的字解读
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 与余角、补角有关的计算解读
A.13cm | B.6cm | C.3cm | D.1.5cm |
A.①③④ | B.②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 几何体中的点、棱、面解读
【知识点】 线段的和与差 直线、线段、射线的数量问题解读
【知识点】 几何图形中角度计算问题解读 角平分线的有关计算解读
三、解答题 添加题型下试题
(1)如图2给出三种纸样甲、乙、丙,在甲、乙、丙中,正确的有______________.
(2)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积(侧面积与两个底面积的和)
【知识点】 由展开图计算几何体的表面积解读 正方体几种展开图的识别解读
①作射线;
②在射线上依次截取;
③在线段上截取.
(1)由作图可知________.(用含a,b的式子表示)
(2)若,,E为线段的中点,F为线段的中点,求线段的长.
(1)求和的度数;
(2)作射线平分,在内作射线,使得,求的度数.
【知识点】 几何图形中角度计算问题解读 角平分线的有关计算解读
(1)和______;(填“互余”“相等”“互补”或“没有特殊关系”)
(2)是的平分线吗?为什么?
(3)反向延长射线至G,与的度数比为2:5,求的度数.
(1)当时,①________cm,
②此时线段CD的长度=_______cm;
(2)用含有t的代数式表示运动过程中AB的长;
(3)在运动过程中,若AB中点为E,则EC的长度是否变化?若不变,求出EC的长;若变化,请说明理由.
【知识点】 与线段有关的动点问题解读
试卷分析
试卷题型(共 20题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 与余角、补角有关的计算 | |
2 | 0.85 | 平面图形旋转后所得的立体图形 | |
3 | 0.85 | 正方体相对两面上的字 | |
4 | 0.94 | 方向角的表示 | |
5 | 0.85 | 两点确定一条直线 两点之间线段最短 线段中点的有关计算 | |
6 | 0.85 | 与余角、补角有关的计算 | |
7 | 0.85 | 线段的和与差 两点间的距离 线段中点的有关计算 | |
8 | 0.65 | 几何图形中角度计算问题 角平分线的有关计算 与余角、补角有关的计算 | |
二、填空题 | |||
9 | 0.94 | 几何体中的点、棱、面 | |
10 | 0.85 | 角的单位与角度制 角的度数大小比较 | |
11 | 0.85 | 线段的和与差 直线、线段、射线的数量问题 | |
12 | 0.94 | 钟面角 | |
13 | 0.85 | 线段的和与差 两点间的距离 | |
14 | 0.65 | 几何图形中角度计算问题 角平分线的有关计算 | |
三、解答题 | |||
15 | 0.65 | 角度的四则运算 | 计算题 |
16 | 0.65 | 由展开图计算几何体的表面积 正方体几种展开图的识别 | 作图题 |
17 | 0.85 | 线段的和与差 线段中点的有关计算 | 作图题 |
18 | 0.65 | 几何图形中角度计算问题 角平分线的有关计算 | 问答题 |
19 | 0.65 | 几何图形中角度计算问题 角平分线的有关计算 与余角、补角有关的计算 | 问答题 |
20 | 0.65 | 与线段有关的动点问题 | 问答题 |