阅读下列例题的解题过程,并完成相关问题
例:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8 cm,AD=12cm,BC=18cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以2cm/s的速度向点B运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.从运动开始,使PQ∥CD和PQ=CD,分别经过多长时间?为什么?解:①设经过ts时,PQ∥CD且PQ=CD,此时四边形PQCD为平行四边形.
∵PD=(12-t)cm,CQ=2t cm,
∴12-t=2t.∴t=4.
∴当t=4时,PQ∥CD,且PQ=CD.
②设经过ts时,PQ=CD,分别过点P,D作BC边的垂线PE,DF,垂足分别为E,F.当CF=EQ时,四边形PQCD为梯形(腰相等)或者平行四边形.
∵∠B=∠A=∠DFB=90°,
∴四边形ABFD是矩形.∴AD=BF.
∵AD=12 cm,BC=18 cm,
∴CF=BC-BF=6 cm.
当四边形PQCD为梯形(腰相等)时,
PD+2(BC-AD)=CQ,
∴(12-t)+12=2t.∴t=8.
∴当t=8时,PQ=CD.
当四边形PQCD为平行四边形时,由①知当t=4时,PQ=CD.
综上,当t=4时,PQ∥CD;当t=4或t=8时,PQ=CD.
问题1:在整个运动过程中是否存在t值,使得四边形PQCD是菱形?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.
问题2:从运动开始,当t取何值时,四边形PQBA是矩形?
问题3:在整个运动过程中是否存在t值,使得四边形PQBA是正方形?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.
问题4:是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.
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∴当t=8时,PQ=CD.
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19-20八年级下·河南信阳·阶段练习 查看更多[2]
河南省信阳市淮滨县王店乡初级中学 2019-2020学年八年级下学期线上考试数学试题(已下线)考题猜想02 中心对称图形-平行四边形(进阶必刷36题9种题型)-2023-2024学年八年级数学下学期期中考点大串讲(苏科版)
更新时间:2020-05-04 15:43:08
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②若为的中线,连接,求证:.
(2)如图(2),若且,过点作,交延长线于点,过点作于,求的值.
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拼图演绎
(1)将分割放入矩形中(如左图),现在为了通过拼图能直接“看”出“”,请在右图中画出拼图后的个直角三角形甲、乙、丙、丁的位置,作必要标注.
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图1 图2 备用图
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